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      2024-2025学年内蒙古自治区通辽市扎鲁特旗九年级上学期期末化学试卷(学生版)

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      • 2025-12-31 00:23:18
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      2024-2025学年内蒙古自治区通辽市扎鲁特旗九年级上学期期末化学试卷(学生版)

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      这是一份2024-2025学年内蒙古自治区通辽市扎鲁特旗九年级上学期期末化学试卷(学生版),共5页。试卷主要包含了5 Ca,建立模型是学习化学的重要方法,推理是学习化学的一种重要方法等内容,欢迎下载使用。
      可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Cl:35.5 Ca:40
      一、单项选择题(每小题2分,2×6=12分。将答案涂在答题卡上)
      1.内蒙古自治区幅员辽阔,物产丰富,许多传统工艺、特色美食声名远扬。下列不涉及化学变化的是
      A.酿造马奶酒B.秘制烤全羊
      C.油炸牛肉干D.擀制羊毛毡
      2.化学是以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是
      A.检验氢气纯度B.收集二氧化碳
      C.验满氧气D.连接仪器
      3.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
      4.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是
      A.燃烧都伴有发光、放热现象,因此有发光、放热现象的一定是燃烧
      B.点燃氢气前要先检验其纯度,所以可燃性气体点燃前都要检验纯度
      C.因为单质都是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质
      D.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的微粒一定属于同种元素
      5.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是
      6.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及反应一段时间后各物质的质量变化如图所示,下列说法正确的是
      A.乙一定是该反应催化剂
      B.该反应属于化合反应
      C.甲、丙相对分子质量比为4:15
      D.若继续反应至丙为,参与反应甲质量刚好等于乙的质量
      二、填空与简答题(每空1分,1×9=9分。将答案写在答题卡上)
      7.化学与日常生活密切相关,阅读下列材料,完成相关问题。
      (1)“洁厕灵”的主要成分是盐酸。它是_______(填化学式)溶于水形成的溶液。
      (2)“84”消毒液是日常生活中常用的消毒剂,有效成分是次氯酸钠(),请标出次氯酸钠中氯元素的化合价_______。
      (3)“洁厕灵”与“84”消毒液不能混在一起使用,因为如果混合使用,会产生黄绿色的有毒气体——氯气,反应方程式为:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+X,请写出物质X的化学式_______;其中的产物氯化钠,是我们每天必不可少的调味品—“食盐”的主要成分,它是由_______构成的。
      8.【材料一】二氧化碳在生产生活中的应用也是非常多的,例如,人工增雨、植物的光合作用、制造舞台烟雾、灭火等。
      【材料二】二氧化碳排放量过大导致的“温室效应”会造成气候变暖、极地冰川融化等全球性环境问题,所以“碳达峰”、“碳中和”成为热词。下图是二氧化碳合成甲烷的微观示意图:
      【材料三】为了节能环保,减少碳排放,作为“最清洁能源”的氢能备受关注。由中车长客股份公司自主研制的中国首列氢能源市域列车,于今年3月21日成功实现时速160公里满载运行试验。无独有偶,今年巴黎奥运会期间,巴黎市投放使用了氢能源出租车。氢能源出租车的结构示意图如图所示,利用氢气燃烧发电来给汽车提供能源。
      请你根据上述材料,完成下列相关问题。
      (1)二氧化碳用途中既涉及物理性质也涉及化学性质的是_______;
      (2)固态二氧化碳(俗称干冰)可用于人工增雨的原理是_______;
      (3)甲烷中碳、氢两种元素的质量比是_______(最简整数比);
      (4)在二氧化碳合成甲烷的反应中,参加反应的二氧化碳分子和水分子的分子个数比是_______(最简整数比);
      (5)请用化学方程式解释氢能源出租车的供能原理_______。
      三、实验与探究题(每空1分,1×10=10分。将答案写在答题卡上)
      9.如图是实验室气体制取的装置图,请回答下列问题:
      (1)如图中仪器a、b的名称分别是_______、_______。
      (2)实验室用高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气,可以选择的装置组合为_______(填A—F中的字母)。
      (3)某同学利用装置C和G组合制取二氧化碳气体。装置C与A相比,装置C的优点是_______。
      (4)用装置G收集二氧化碳气体,验满的方法为_______。
      10.某兴趣小组同学用如图装置进行氧化铜与碳粉的反应实验,并对反应后装置内气体的成分进行了科学探究。
      【资料】反应过程中NaOH溶液能完全吸收CO2。
      (1)根据质量守恒定律,对装置A中物质反应后的气体成分作如下猜想:
      ①只有二氧化碳;
      ②只有一氧化碳;
      ③_______(请补充出猜想③内容)
      (2)如果观察到装置B、D、E中都有明显现象,说明猜想_______(填序号)成立,装置B中可观察到的实验现象是 _______。
      (3)小组分析讨论后认为:CO可能是反应生成的CO2和过量的碳在高温下反应生成的,写出该反应的化学方程式 _______;当装置B中不再有气泡冒出时,反应停止,待A装置中玻璃管冷却后倒出固体残留物,其中一定含有铜,可能含有 _______(填物质名称)。
      四、工艺流程题(每空1分,共4分。将答案写在答题卡上)
      11.如图所示,是某化工厂生产工艺流程图。该厂生产的产品包括:氧气、氨气、水煤气、尿素等。根据图中信息回答下列问题。
      (1)物质X、Y分别是_______、_______(填化学式)。
      (2)请你根据图中信息,分析尿素中包含的元素有_______(填元素符号)。
      (3)请根据图中信息,写出生产氨气(NH3)的化学方程式_______。
      五、分析计算题(共5分。将答案写在答题卡上)
      12.为测量某地石灰石样品中碳酸钙质量分数,取该石灰石样品12.5g于烧杯中,将100g稀盐酸分5次加入烧杯中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:
      试分析并计算:
      (1)m=______。
      (2)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
      A.物质构成模型
      B.灭火原理模型
      C.原子结构模型
      D.物质分类模型
      选项
      A
      B
      C
      D
      实验




      异常情况
      未看到火星四射
      滤液浑浊
      测定结果偏小
      反应后天平指针向右偏转
      原因
      可能是温度未达到铁丝的着火点
      可能是滤纸破损
      可能是装置漏气
      可能是红磷的量不足
      第1次
      第2次
      第3次
      第4次
      第5次
      加入稀盐酸的质量/g
      20
      20
      20
      20
      20
      生成气体的总质量/g
      1.1
      2.2
      m
      4.4
      4.4

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