2024-2025学年广西部分学校高一（上）期末物理试卷（含答案）

这是一份2024-2025学年广西部分学校高一（上）期末物理试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是( )
A. 物体只要体积小就可以视为质点
B. 同一运动过程的路程可能小于位移的大小
C. 力、加速度、速度、位移都是矢量，运算时都遵从平行四边形定则
D. 物体的平均速度就是物体初、末速度的平均值
2.如图所示，跳水运动员静止在跳板上时，原本水平的跳板变得弯曲。下列说法正确的是( )
A. 运动员受到静摩擦力
B. 跳板对运动员的支持力方向竖直向上
C. 运动员对跳板的压力就是运动员的重力
D. 运动员对跳板产生压力的原因是跳板发生了形变
3.0时刻将小球从水平地面竖直向上抛出后，不计空气阻力，小球竖直向上抛出后的速度为v、位移为x、加速度为a，取竖直向上为正方向，下列小球的运动图像(横轴均为时间t)可能正确的是( )
A. B.
C. D.
4.某棵苹果树上的苹果从离水平地面高5m处由静止下落，不计空气阻力和其他枝叶对苹果的影响，取重力加速度大小g=10m/s2，下列说法正确的是( )
A. 苹果在空中运动时，相同时间内的速度变化量不同
B. 苹果在空中的运动时间为1.2s
C. 苹果着地前瞬间速度大小为10m/s
D. 苹果着地前0.5s内运动的位移大小为1.25m
5.伽利略创造性地设计了如图甲、乙两个斜面实验，下列说法正确的是( )
A. 图甲中斜面倾角越小，小球在斜面上运动的时间越长，越容易测量
B. 图甲可以解释重的物体比轻的物体下落快的原因
C. 图乙实验考虑了摩擦力对物体运动的影响
D. 图乙可以说明力是维持物体运动的原因
6.如图所示，轻质气球下方用轻绳悬挂质量为5kg的木箱，木箱竖直向上做匀加速直线运动，木箱的速度大小由2m/s增至6m/s，过程中运动的位移大小为8m，不计空气阻力，取重力加速度大小g=10m/s2。下列说法正确的是( )
A. 木箱的速度大小由2m/s增至6m/s的时间为4s
B. 木箱处于失重状态
C. 轻绳上的弹力大小为55N
D. 木箱的加速度大小为2m/s2
二、多选题：本大题共4小题，共22分。
7.大小不同的三个力同时作用在一个小球上，以下各组力中，可能使小球平衡的一组是( )
A. 2N，3N，6N B. 3N，4N，6N C. 35N，15N，25N D. 5N，15N，25N
8.北京时间2024年11月4日01时24分，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。在返回舱返回阶段航天员都被固定在座椅上。下列说法正确的是( )
A. “01时24分”是时刻
B. 返回舱返回过程中，返回舱内的航天员相对于返回舱运动
C. 返回舱在竖直加速下落阶段受到的合力方向可能竖直向上
D. 返回舱在竖直减速下落阶段速度与加速度方向相反
9.如图所示，手拉车是一种很实用的搬运工具，支架与底板垂直。初始时手拉车支架与水平地面垂直，运送货物时先将手拉车绕轮轴OP逆时针缓支架慢转动45°，然后推动手拉车，使车沿水平地面运动。在手拉车绕轮轴OP逆时针缓慢转动的过程中，支架对货物的弹力大小为N1，底板对货物的弹力大小为N2，不计货物与手拉车间的摩擦，下列说法正确的是( )
A. N1逐渐增大B. N1先减小后增大C. N2逐渐减小D. N2先减小后增大
10.如图所示，质量为2kg、长为2m的木板静止于光滑水平面上，质量为1kg、可视为质点的滑块静止于木板左端。先用水平向右、大小为4N的恒定拉力F作用于滑块上，一段时间后滑块从木板右端滑离。已知滑块与木板间的动摩擦因数为0.2，重力加速度大小g=10m/s2，下列说法正确的是( )
A. 滑块在木板上滑行时，滑块的加速度大小为4m/s2
B. 滑块在木板上滑行时，木板的加速度大小为1m/s2
C. 从木板开始运动到滑块滑离的过程中，木板运动的位移大小为4m
D. 滑块在木板上滑行的时间为2s
三、实验题：本大题共2小题，共16分。
11.某同学利用打点计时器来探究小车速度随时间变化的规律。实验完成后得到一条记录小车运动情况的纸带，如图所示，A、B、C、D、E为相邻的五个计数点，相邻两个计数点间有四个计时点未画出。已知打点计时器的打点频率为50Hz，则纸带上打出B、D两点的时间间隔t=______s，纸带上打出C点时小车的速度大小vC=______m/s，小车的加速度大小a=______m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)
12.某同学在水平桌面上做“验证力的平行四边形定则”实验时，利用到了图钉、平板、细绳、橡皮筋、弹簧测力计、铅笔和刻度尺。
(1)图甲中细绳OB连接的弹簧测力计的示数为______N。(本实验使用的弹簧测力计的示数单位为N)
(2)图乙、丙是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时得到的结果。若按实验中要求的符号表示各个力，则可判定其中______(填“乙”或“丙”)实验结果是遵循实验事实的。
(3)在“验证力的平行四边形定则”实验中，两弹簧测力计拉力的图示在图丁中已作出，方格每边的长度表示1N，O是橡皮筋的一个端点，请根据平行四边形定则作出它们的合力。按照作图法可得合力的大小为______N。
(4)关于本实验的操作过程，下列说法正确的是______。
A.为了方便测量，实验时两细绳OA、OB必须相互垂直
B.必须记录橡皮筋被拉伸的长度及OA、OB细绳拉力的大小
C.橡皮筋的反向延长线必须是两条细绳夹角的角平分线
D.可以同时改变两条细绳的拉力，但是要保持结点O的位置不变
E.弹簧测力计使用前，将弹簧测力计放置在水平面上，使其与水平面保持平行，通过调整弹簧测力计的调零螺钉，使指针指向零刻度
四、计算题：本大题共3小题，共38分。
13.某次足球训练中，足球(视为质点)以大小为v1=4m/s的速度沿水平地面运动至运动员脚边时被运动员以大小为v2=6m/s的速度反向踢出，足球被踢出后运动x=18m时静止。已知足球被踢出后沿水平地面做匀减速直线运动，足球与运动员的脚接触的时间Δt=0.05s。求：
(1)足球在与运动员的脚接触过程中的平均加速度大小a1；
(2)足球被踢出后运动的加速度大小a2；
(3)足球被踢出后在t1=2s内运动的位移大小x1。
14.如图所示，质量M=1.5kg的物块放置在水平地面上，轻绳通过固定在天花板上的光滑定滑轮O将物块和竖直轻质弹簧连在一起，轻质弹簧下端连接着小球。已知定滑轮O和物块间的轻绳与水平方向的夹角为30°，小球静止(未接触地面)时弹簧的长度L=20cm，物块恰好静止。已知弹簧的劲度系数k=100N/m、原长L0=10cm且弹簧始终处于弹性限度内，物块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小g=10m/s2。求：
(1)小球的质量m；
(2)物块对地面的压力大小F；
(3)物块与地面间的动摩擦因数μ。
15.如图所示，质量m=1kg的物块(可视为质点)从倾角θ=30°、足够长的固定斜面底端滑上斜面，经t1=2s速度减为0，又经t2=4s滑回斜面底端。取重力加速度大小g=10m/s2。
(1)求物块上滑时的加速度大小a1与下滑时的加速度大小a2的比值；
(2)请分别画出物块在斜面上向上滑动和向下滑动的受力分析图，并求出物块在斜面上运动时受到的摩擦力大小f；
(3)求物块滑回斜面底端时的速度大小v。
参考答案
1.D
2.A
3.A
4.C
5.A
6.D
7.BC
8.AD
9.AC
10.BD
0.44 0.90
(2)乙； 7 DE
13.足球在与运动员的脚接触过程中的平均加速度大小a1为200m/s2；
足球被踢出后运动的加速度大小a2为1m/s2；
足球被踢出后在t1=2s内运动的位移大小x1为10m
14.(1)小球的质量为1kg (2)物块对地面的压力大小为10N (3)物块与地面间的动摩擦因数为 32
15.(1)物块上滑时的加速度大小a1与下滑时的加速度大小a2的比值为41 (2)物块在斜面上向上滑动的受力分析图
；向下滑动的受力分析图
，
物块在斜面上运动时受到的摩擦力大小3N (3)求物块滑回斜面底端时的速度大小8m/s