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      湘教版数学七(上)期末素养综合测试卷提升卷附答案

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      湘教版数学七(上)期末素养综合测试卷提升卷附答案

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      这是一份湘教版数学七(上)期末素养综合测试卷提升卷附答案,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题,羊二,直金十九两;牛二等内容,欢迎下载使用。
      1.的绝对值是( ).
      A.B.3C.D.
      2.若一个整数12500…0用科学记数法表示为 则原数中“0”的个数为 ( )
      A.5B.8C.9D.10
      3.下列判断正确的是( )
      A.是二次三项式B.单项式的次数是
      C.与不能合并D.的系数是
      4.以下等式变形:①若 则 ②若 ax+b= ay+b,则x=y;③若 则x=y;④若x=y,则 其中正确的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      5.若与是同类项,则、值分别为( )
      A., B.,
      C., D.,
      6.在解方程组时,小明由于粗心把系数●抄错了,得到的解是 小亮把常数★抄错了,得到的解是 原方程组的正确解是( )
      A.B.C.D.
      7.如图,已知点C在线段的延长线上,点P、Q分别在线段上,且满足,.则线段的长( )
      A.与线段、线段的长度都有关
      B.仅与线段的长度有关
      C.仅与线段的长度有关
      D.与线段、线段的长度无关
      8.栖树一群鸦,鸦树不知数;三个坐一棵,五个地上落;五个坐一棵,闲了一棵树.请你动脑筋,鸦树各几何?歌谣大意是:一群乌鸦落在一片树上,如果三个乌鸦落在一棵树上,那么就有五个乌鸦没有树可落;如果五个乌鸦落在一棵树上,那么就有一棵树没有落乌鸦,请问乌鸦和树各多少?若设乌鸦有x只,树有y棵,由题意可列方程组( )
      A.B.C.D.
      9.若 ,且 ,则 的值为( )
      A.1或-3B.-1或-3C.±1或±3D.无法判断
      10.如图,为直线上一点,为直角,平分,平分,平分.下列结论:①与互为余角;②;③与互为补角;④.其中结论正确的序号是( )
      A.①②④B.③④C.②③D.②③④
      二、填空题(每题3分,共24分)
      11.“植树时只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上”,可以用来解释这一生活现象的基本事实是: .
      12.比较大小: (填“”“”“”).
      13.点M,P,N在数轴上,点M,N表示的数分别是-13和5,点P在M,N之间,现以点P为折点,将数轴向右对折。若点M对折后对应的点为Q,并且点Q和点N的距离为4个单位长度,则点P表示的数是 .
      14.甲、乙两个同学分别在长方形围墙外的两角.如果他们同时开始绕着围墙逆时针方向跑,甲每秒跑米,乙每秒跑米,那么甲最少要跑 秒才能看到乙.
      15.已知线段,,点、分别是、的中点,当点在直线上时,则的长为 .
      16.已知关于、的二元一次方程组,则的值为 .
      17.如图,数轴上线段,,点A在数轴上表示的数是,点C在数轴上表示的数是16,若线段以6个单位长度/s的速度向右匀速运动,同时线段以2个单位长度/s的速度向左匀速运动.当点B运动到线段上时,P是线段上一点,且有关系式成立,则线段的长为 .
      18.如图所示,将形状、大小完全相同的“•”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“•”的个数为,第2幅图形中“•”的个数为,第3幅图形中“•”的个数为,以此类推,则的值为 .
      三、解答题(共8题,共66分)
      19.
      (1)在数轴上标出表示-3.5 和1.5 的点;
      (2)在-3.5 和1.5 之间的整数有 个;
      (3)观察数轴计算:1.5-(-3.5)= .
      20.出租车司机小张某天上午营运全是在东西走向的天目山路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午的行程是(单位:千米): , , ,,,,,.
      (1)将最后一名乘客送达目的地时,小张距上午出发点的距离是多少千米?在出发点的什么方向?
      (2)若汽车耗油量为0.7升/千米,出车时,油箱有油50升,间:小张今天上午是否需要加油?请说明理由.
      21.如图,某中学为美化校园环境,计划在一块长为15米,宽为12米的空地上修建一个长方形喷泉,喷泉的周围修建等宽的小路,路宽为a米.
      (1)喷泉的长和宽各为多少米?(用含a的代数式表示)
      (2)用含a的代数式表示喷泉的面积,并求出当a的值为3时,喷泉的面积.
      22.在整式的加减练习课中,已知,嘉淇错将“”看成“”,得到的结果是.
      (1)求整式B;
      (2)求的正确结果.
      23.我国传统数学著作中有这样一个问题:今有牛五、羊二,直金十九两;牛二、羊五,直金十六两.问牛、羊各直金几何?大意是:假设有5头牛、2只羊,值19两银子;2头牛、5只羊,值16两银子.问:每头牛、每只羊分别值多少两银子?根据以上译文,提出以下两个问题:
      (1)求每头牛、每只羊各值多少两银子.
      (2)若某商人准备用19两银子买牛和羊(要求既有牛也有羊,且银两须全部用完),请问商人有几种购买方法?列出所有的购买方法.
      24.如图,为直线上一点,在的上方依次引射线,,,且.
      (1)当时,是的平分线吗?试说明理由.
      (2)若,.
      ①求的度数.
      ②现射线绕着点以每秒的速度逆时针方向旋转到,再原速返回到时停止,同时绕着以相同的速度顺时针方向旋转到与重合,再原速返回到与重合时停止,在此运动过程中,当为固定值时,求时间的范围.
      25.如图1,,过点在的内部作射线,使得,射线从射线开始以每秒的速度绕着点顺时针转动,当为平角时停止转动,设转动的时间为秒.
      (1)当射线位于射线的左侧时,_____________(用含的式子表示);
      (2)当射线平分时,求的值.
      (3)如图2,射线从射线开始以每秒的速度与射线同时开始绕着点顺时针转动,同时停止.
      ①当时,求的值.
      ②在转动过程中,请直接写出与之间的数量关系.
      26.如图数轴上有两个点、,分别表示的数是,请回答以下问题:
      (1)与之间距离为 ,,中点对应的数为 ,点向左平移个单位对应的数为 .
      (2)若点对应的数为,只移动点,要使得,,其中一点到另两点之间的距离相等,请写出所有的移动方法.
      (3)若点从点出发,以每秒个单位长度的速度向左作匀速运动,点从出发,以每秒个单位长度的速度向左作匀速运动,,同时运动:
      当点运动多少秒时,点和点重合?
      当点运动多少秒时,,之间的距离为个单位长度?
      答案
      1.【答案】B
      2.【答案】B
      3.【答案】D
      4.【答案】C
      5.【答案】B
      6.【答案】C
      7.【答案】B
      8.【答案】D
      9.【答案】A
      10.【答案】D
      11.【答案】两点确定一条直线
      12.【答案】
      13.【答案】-2或-6
      14.【答案】17
      15.【答案】7.5或15
      16.【答案】-5
      17.【答案】或​​​​​​​
      18.【答案】
      19.【答案】(1)解:
      (2)5
      (3)5
      20.【答案】(1)解:
      小张距上午出发点的距离是2千米,在出发点的正西方向.
      (2)解:依题意,小张全天路程的总和为:,
      需要加油.
      21.【答案】(1)解:(1)由题意得:长为:15−a−a=(15−2a)(米),
      宽为:12−a−a=(12−2a)(米).
      (2)解:由题意得:喷泉的面积为:(15−2a)(12−2a)=180−54a+4a2(米2).
      当a=3时,
      面积=(15−2×3)(12−2×3)=9×6=54(米2).
      所以当a=3时,喷泉的面积为54米2.
      22.【答案】(1)解:由题意得,,∴

      (2)解:∵,,∴

      23.【答案】(1)解:设每头牛值x两银子,每只羊值y两银子.
      由题意,得
      解得
      答:每头牛值3两银子,每只羊值2两银子
      (2)解:设购买a头牛,购买b只羊.
      由题意,有3a+2b=19,

      ∵a,b都是正整数,
      ∴或 或
      ∴共有3种购买方法:
      方法1:购买1头牛,购买8只羊;
      方法2:购买3头牛,购买5 只羊;
      方法3:购买5头牛,购买2只羊
      24.【答案】(1)解:是的平分线,理由如下:
      ∵为直线上一点,且.
      ∴,,
      ∵,
      ∴,
      ∴是的平分线;
      (2)①∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      答:的度数为.
      ②∵,
      ∴当时,在的内部,是固定值,
      当时,如图,沿着逆时针方向旋转,未与重合,绕着点顺时针方向旋转,
      ,,

      当时,与重合,,,
      当时,绕点逆时针旋转,绕着点逆时针方向旋转,两者旋转速度相同,
      ∴的大小不变,
      ∴的固定值为,
      当时,绕着点顺时针方向旋转,绕点逆时针旋转,,
      当时,与重合,
      当时,在内部,的固定值为,
      综上可得,当为固定值时,或或.
      25.【答案】(1)
      (2)解:平分

      解得,
      的值为21;
      (3)解:由题意可得,
      当未转动到时,

      解得;
      当与重合时,
      解得,不符合题意,应舍去;
      当越过时,则,所以


      解得,此时,恰好符合题意.
      综上所述, 当时,或;

      26.【答案】(1)6;1;-5
      (2)解:当点A到B、C两点的距离相等时,
      AB==6,
      ∴-2-6=-8,-8-(-5)=-3,
      即C向左移动3个单位,点A到C,B的距离相等;
      当点C到A、B两点的距离相等时,
      AC=÷2=3,
      4-3=1,1-(-5)=6,
      即点C向右移动6个单位时,点C到A,B的距离相等;
      当点B到A、C两点的距离相等时,
      BC=6,
      ∴4+6=10,
      10-(-5)=15,
      即点C向右移动15个单位时,点B到A,C的距离相等;
      (3)解:① 设点P运动t秒时,点P和点Q重合 ,
      (3-1)t=6,
      解得t=3,
      ∴点P运动3秒时,点P和点Q重合 .
      ② 点P运动t秒时,P,Q之间的距离为2个单位长度 ,
      当点Q在点P右边时,
      (3-1)t=6-2,解得t=2,
      当点Q在点P 左边时,
      (3-1)t=6+2,解得t=4,
      ∴点P运动2秒或4秒时,P,Q之间的距离为2个单位长度 .

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