重庆市黔江区重点高中2025-2026学年高一上学期12月月考试题物理（含答案）

这是一份重庆市黔江区重点高中2025-2026学年高一上学期12月月考试题物理（含答案），共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷选择题
一、选择题：共 43 分
（一）单项选择题：共 7 题，每题 4 分，共 28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1 ．2018 年 11 月 16 日，第 26 届国际计量大会决定，千克由普朗克常量 h 及米和秒定义，即1kg 该决定已于 2019 年 5 月 20 日起生效。此次标准实施后， SI 单位制中的七个基本单位将全部建立在不变的自然常数基础之上，保证 SI 单位的长期稳定性和通用性。以下说法正确的是 ( )
A ．普朗克常量 h 是一个没有单位的常量
B ．普朗克常量 h 也会受外界环境因素影响而变化
C ．普朗克常量h 的单位等效于N . m . s
D ．普朗克常量 h 的单位等效于N . m . s —1
2.（原创）年年和庆庆在一张水平桌面上写作业，年年坐北面、庆庆坐东面，两人都用双手水平拉着桌子试图将桌面拉向自己（两人仅手与桌子接触，身体其余部位均未与桌子接触），年年用力 60N ，庆庆用力 80N ，年年、庆庆和桌子均保持静止，则 ( )
A. 年年受到的摩擦力为 60N ，方向向南
B. 庆庆受到的摩擦力为 80N ，方向向东
C. 桌子受到地面的静摩擦力为 20N ，方向向西
D. 桌子受到的摩擦力为 100N ，方向东偏北 37°
3.（原创）中中在家和爸爸玩“看我反应有多快 ”的游戏，爸爸将 3 张尺寸为 155mm×77mm的硬质长方形纸片短边无缝连接，并用手拿着竖直放置，中中的手在其下边沿作准备，当爸爸发出释放信号的同时释放硬纸片，中中接收到信号立即捏住硬纸片，最终手指捏在第三张硬纸片上，不计空气阻力，则中中的反应时可能为 ( )
A.0. 18s
4 ．（改编）如图所示，细线的一端固定在倾角为 30°的光滑楔形滑块 A 的顶端 P 处，细线的另一端拴一质量为 m 的小球，静止时细线与斜面平行，（已知重力加速度为g ）。则下列判断错误的是 ( )
A ．当滑块左加速运动时，小球刚好不脱离斜面的条件是a= 3g
B ．当滑块向左做匀速运动时，细线的拉力为 0.5mg
C ．当滑块向右匀加速直线运动时，小球对滑块压力不可能为零
D ．当滑块向右匀加速直线运动时，线中拉力可以为零
5．(改编)如图所示，一玻璃清洁工人坐在简易的小木板 BC 上，通过楼顶的滑轮和轻质绳索
OA 在竖直平面内缓慢下降。在下降过程中，工人腿部与竖直玻璃墙的夹角 β = 60°，且保持不变。玻璃墙对脚的作用力始终沿腿方向，小木板 BC 保持水平且与玻璃墙平行。某时刻轻绳 OA 与竖直玻璃墙的夹角 α = 30°，连接小木板的两等长轻绳 AB、AC 的夹角θ = 120° ，且与 OA 在同一倾斜平面内。已知工人及工具的总质量m = 80kg ，小木板的质量可忽略不计， g = 10m / s 2 。假设工人姿势保持不变，下列说法正确的是 ( )
A ．此时，玻璃墙对脚的作用力大小为400、N
B ．此时，AB 、AC 绳上的张力大小均为 400N
C ．从该时刻起，工人缓慢下降过程中，OA 绳上的张力逐渐减小
D ．从该时刻起，工人缓慢下降过程中，玻璃墙对脚的作用力逐渐减小
6 ．如图所示，圆环竖直固定放置在水平面上，两个光滑轨道固定在圆环上，两轨道与竖直方向的夹角均为53° ，分别经过圆环的最低点P 、圆心 O ， 甲、乙两小球分别从轨道的最高点由静止开始释放， cs53°= 0.6 ，则甲、乙到达斜面底端的速度之比为 ( )
A ． 2 :
B ． :
C ． : 2
D ． :
7 ．（改编）质量均为 m 的两个相同小球 A 、B 通过两根轻弹簧 1 、2 和一根水平轻绳 3 按照如图所示连接，已知弹簧 1 与竖直墙壁的夹角为 30° , 重力加速度为 g ，下列说法正确的是( )
A ．弹簧 1 中弹力的大小为mg
B ．轻绳 3 被剪断的瞬间，A 球有向右的加速度g
C ．弹簧 1 被剪断的瞬间，轻绳 3 中的弹力不变
D ．弹簧 2 被剪断的瞬间，轻绳 3 中的弹力不变
（二）多项选择题；共 3 题，每题 5 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得 5 分，选对但不全的得 3 分，有错选的得 0分。
8 ．（改编）图甲为弹簧高跷，当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后，人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙。不计空气阻力，则下列说法正确的是 ( )
A ．人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力
B ．人向上弹起过程中，先处于超重状态后处于失重状态
C ．弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力
D ．从最高点下落至最低点的过程，人先做匀加速运动后做匀减速运动
9.(改编) 如图所示，游乐园的观光小火车特别受大家的喜爱。现有一辆小火车由车头和 4 节车厢编组而成，假设车头和每一节车厢的质量均相等，小火车各车厢及车头与地面的动摩擦因数相同。小火车在运动中，车头对第一节车厢的拉力为 F1 ，第一节车厢对第二节车厢的
拉力为F2 ，第二节车厢对第三节车厢的拉力为 F3 ，第三节车厢对第四节车厢的拉力为F4 ，
则 ( )
A. 当小火车在水平面匀加速运动时： F1 : F2 : F3 : F4 = 4 : 3 : 2 : 1
B. 当小火车在水平面匀加速运动时： F1 = F2 = F3 = F4
C. 当小火车在水平面匀速运动时： F1 : F2 : F3 : F4 = 4 : 3 : 2 : 1
D. 当小火车匀速爬倾角为 θ的斜坡时： F1 : F2 : F3 : F4 = 4 : 3 : 2 : 1
10 ．（改编）如图甲所示，在竖直放置的弹簧上放置一物块 m ，最开始对 m 施加竖直向下的力 F 使得弹簧压缩l0 。在 t = 0 时撤去 F 释放小物块，计算机通过小物块上的速度传感器描
绘出它的v - t 图线如图乙所示。其中Oab 段为曲线，bc 段为直线，倾斜直线 Od 是t = 0 时图线的切线。重力加速度为 g ，不计弹簧自身重力及空气阻力，则下列说法正确的是 ( )
A ．弹簧在t2 时刻恢复原长
C ．弹簧的劲度系数k
D ．小物块向上的最大位移为l
二、非选择题：共 5 题，共 57 分
11.（5 分）用如图所示的器材和方法可以验证力的平行四边形定则。在圆形桌面上平铺一张白纸，在桌子边缘安装三个光滑的滑轮，其中，滑轮P1 固定在桌边，滑轮P2 、 P3 可沿桌边
移动。实验步骤如下：
A ．在三根轻绳下挂上一定数量的钩码，并使结点 O 静止，且OP1 、 OP2 、OP3 与桌面平行；
B ．在白纸上描下 O 点的位置和三根绳子的方向，以 O 点为起点，作出三个拉力的图示；
C ．以绕过P2 、 P3 的绳上的两个力为邻边作平行四边形，过 O 点作平行四边形的对角线，量出对角线的长度；
D ．检验对角线的长度和绕过P1 的绳上的拉力的图示的长度是否一样，方向是否在一条直线上。
（1）实验时，改变滑轮P2 、P3 的位置和相应绳上钩码的数量，使结点平衡，绳的结点 （选填“必须”或“不必”）与第一次实验中白纸上描下的 O 点重合。实验中，若桌面不水平 （选填“会”或“不会”）影响实验的结论。
（2）在本实验中，所蕴含的物理方法是 。
A ．控制变量法 B ．微元求和法 C ．等效替代法 D ．转化法
12. （10 分）为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，某探究小组利用力传感器设计了如图甲所示的实验装置，其中M 为小车的质量， m 为砂和砂桶的总质量， m0 为动滑轮的质量。力传感器可以测出轻绳中的拉力大小。
（1）实验时，下列操作描述正确的是_______。
A. 平衡摩擦力时，应在挂砂桶的情况下，将带滑轮的长木板右端垫高，使小车能沿木板向左匀速运动
B. 实验以动滑轮和小车作为研究对象，不需要测量砂和砂桶的总质量 m
C. 小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数
D. 为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的总质量 m 远小于小车的质量 M
（2）某同学得到如图乙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为 50Hz。A 、B 、C、D 、E、 F、G 是纸带上 7 个连续计数点，每两个计数点间有四个点未画出，由此可算出小车的加速度 a = _______ m/s2 （保留 2 位有效数字）。
（3） 甲同学以力传感器的示数 F 为横轴，加速度 a 为纵轴，画出的 a-F 图线是一条直线，如图甲所示，图线与横轴的夹角为θ , 求得图线的斜率为k，则小车的质量M = _______（用k、m 、 m0 中相关字母表示）。
（4）乙同学还做了如下实验：如图乙所示，平衡好摩擦力后，不改变小车质量和槽码个数，撤去打点计时器及小车后面的纸带，用具有加速度测量软件的智能手机固定在小车上来测量加速度，测量的结果比不放手机、用打点计时器测得的要小，这是因为_______。
A. 在小车上放置了智能手机后，没有重新平衡摩擦力
B. 在小车上放置了智能手机后，细线的拉力变小了
C. 在小车上放置了智能手机后，整体的质量变大了
13 ．（10 分）如图所示白色水平传送带长度为 L=20m ，以 v2=8m/s 的速率顺时针匀速运动。一煤块以初速度 v1=4m/s 从传送带左端滑上传送带。煤块可视为质点，与传送带间的动摩擦因数μ=0.2 ，重力加速度 g= 10m/s2 ，求：
(1)煤块从传送带最左端运动到最右端所用的时间；
(2)整个过程煤块在传送带上留下的划痕长度。
14.（14 分）（原创）一位妈妈手推婴儿车在一倾角为 37° 的长直坡面上散步，坡底有一车流量极大的横向公路，偶遇熟人便踩下婴儿车刹车（踩下刹车后婴儿车轮子被全部锁死不能转动），婴儿车刚好静止在坡面上，婴儿车和婴儿的总质量为 15Kg在闲聊中妈妈不小心手肘碰到婴儿车使得婴儿车获得一个沿斜面向下大小为 1500N 持续0.02s 的恒力，导致婴儿车沿坡面向下做加速运动，达到速度V0后沿坡面匀速下滑的同时妈妈发现这一险情，在经历 3 秒
的反应时后立即以 2m/s2 的加速度加速追赶，运动全程均为直线运动，g 取 10 m/s2，sin 37° =0.6 ，cs 37° =0.8 ，求：
（1）坡面的动摩擦因数和婴儿车加速下滑的加速度？
（2）妈妈与婴儿车之间的最大距离？
（3）为确保婴儿安全妈妈闲聊位置到坡底的距离至少多少？（ ≈ 26.4 ，结果保留三位有效数字）
15 ．（18 分）如图甲，水平地面上有一质量 M= 1 kg 的长木板 A ，长木板 A 右端 P 处有一可视为质点的小滑块 B，其质量 m = 1 kg。长木板 A 上表面 S 右侧 SP 段光滑，SP 长度 L = 4.5 m ；左侧 QS 段粗糙且足够长，其与小滑块 B 之间的动摩擦因数μ1 。长木板 A 下表面与地面之间动摩擦因数μ2 = 0.2 。现对长木板 A 施加一水平向右的恒力 F = 13 N ，经过一段时间小滑块 B 与长木板上 S 点对齐，此时撤去恒力 F。
(1)求撤去力 F 时长木板 A 的速度；
(2)取水平向右为正方向，小滑块 B 相对于长木板 A 的速度用 vBA = vB − vA 表示，其中 vA 和 vB 分别为 A 和 B 相对地面的速度。以撤去恒力 F 时为 t = 0 时刻，此后相对速度 vBA随时间 t 变化的关系如图乙所示，其中图像与时间 t 轴的第一个交点 t1 = 1.5 s ，其它字母坐标未知。求：
①长木板 A 与小滑块 B 之间的动摩擦因数μ1；
②最终 A 、B 都停止后，小滑块 B 与长木板 A 右侧 P 端的距离。