


广东省深圳市宝安区2025-2026学年八年级上学期期末复习卷数学试卷(学生版)
展开 这是一份广东省深圳市宝安区2025-2026学年八年级上学期期末复习卷数学试卷(学生版),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.若的三边分别是,,,则下列条件不能判断是直角三角形的是( )
A.,,B.::::
C.D.::::
2.在数,,,,中,其中无理数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.点与点关于y轴对称,则的值为( )
A.4B.6C.8D.12
4.如图,点是关于的函数图象上一点.当点沿图象运动,横坐标增加时,相应的纵坐标( )
A.减少B.减少C.增加D.增加
5.为提高学生的运算能力水平,某校开展以计算为主题的活动:“计”高一筹,“算”出风采.某班10名学生参赛成绩如图所示,则下列结论错误的是( )
A.众数是90分B.中位数是90分
C.平均数是91分D.方差是15
6.甲乙二人分别从相距的,两地出发,相向而行.如图是小华绘制的甲乙二人运动两次的情形,设甲的速度是,乙的速度是,根据题意所列的方程组正确的是( )
A.B.
C.D.
7.如图,已知,点D是的平分线上的一个定点,点E,F分别在射线和射线上,且.下列结论:①是等边三角形;②四边形的面积是一个定值;③当时,的周长最小;④当时,也平行于.其中正确的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.已知动点以每秒厘米的速度沿图1的边框(边框拐角处都互相垂直)按从的路径匀速运动,相应的的面积关于时间的关系图象如图2,已知,则下列说法正确的有( )
①动点的速度是;
②的长度为;
③当点到达点时的面积是;
④的值为14;
⑤在运动过程中,当的面积是时,点的运动时间是和.
A.2个B.3个C.4个D.5个
第二部分(非选择题共76分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
9.若,则______.
10.如图,已知是一次函数的图象上的一点,则方程的解是________.
11.如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点坐标分别为点,点,点,点,点是上的点,将沿所在的直线折叠,若点的对应点刚好落在上,则点的坐标为________.
12.如图,分别以的三边为边长向外侧作正方形,面积分别记为,,,若,则图中阴影部分的面积为___________.
13.如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴,轴于点,点,点在上,且,动点在内(不包括边界),连接,过点作的垂线交直线于点,若,则点的纵坐标的取值范围是______.
三、解答题(本大题共7小题,满分61分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
14.计算:
(1)
(2)
15.如图,在平面直角坐标系中,已知,,.
(1)在平面直角坐标系中画出;
(2)画出关于轴对称的图形;
(3)在第二象限找一点,使得轴且,写出点的坐标.
16.某电动车品牌新推出的甲、乙两款车型颇受民众喜爱,于是某店从甲车型和乙车型车主中各随机抽取20名车主对其所使用车型的各项性能进行评分(满分30分,成绩得分用表示,共分成四组:A:,B:,C:,D:),下面给出了部分信息:
甲车型20名车主评分为:11,15,16,19,19,20,21,21,23,25,25,26,27,27,28,28,28,29,30,30.
乙车型车主评分在C组中的数据是:20,23,24,24,22,24.
甲车型和乙车型得分统计表
根据以上信息,解答下列问题:
(1)___________,___________,___________;
(2)根据以上数据,你认为哪款车型的性能更好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)若该店所有顾客中甲车型和乙车型的车主共有26000人,估计这些车主中对所使用车型评分为组的人数是多少?
17.李老师在某体育用品商店分两次购买篮球和足球,购买时,均按标价购买,两次购买篮球和足球数量和费用如表所示.
(1)求篮球和足球的标价分别为多少元;
(2)元旦期间,商店举行优惠促销活动,篮球和足球同时按标价的六折出售.若李老师准备花费960元再次购买篮球和足球(篮球、足球均购买),则李老师有哪几种购买方案?
18.请阅读下列材料,解答问题:
材料:解方程组,若设,,则原方程组可变形为,用加减消元法解得,所以,再解这个方程组得.由此可以看出,在上述解方程组过程中,把某个式子看成一个整体,用一个字母去代替它,我们把这种解方程组的方法叫换元法.
问题:请你用上述方法解方程组.
19.在平面直角坐标系中,有,两点,若存在点C使得,且,则称点为m的“等垂点”.例如:在,,三点中,因为,且,所以点C为1的“等垂点”.
(1)①点,,则 2的“等垂点”(填“是”或“不是”).
②如图1,若点,,则点C是4的“等垂点”,则点C的坐标为 .
(2)如图2,若一次函数上存在5的“等垂点”,求5的“等垂点”C的坐标.
(3)若在直线上存在无数个5的“等垂点”,且直线与x轴交于点E,与y轴交于点F,点M在线段上,点在内,,,连接,设,直接写出面积关于a的表达式.
20.小颖根据学习函数的经验,想对函数的图象和性质进行探究.通过查阅资料,小颖了解到该函数的含义是:当时,;当时,,请你帮她继续完成探究.
(1)在自变量x的取值范围内,x与y的几组对应值如下表:其中______.
(2)在平面直角坐标系中,已知函数y的部分图象如图所示,请补全函数y的图象,并根据图象写出该函数的一条性质:____________;
(3)已知函数图象与函数y的图象关于y轴对称.
①请在图中画出函数图象;
②把函数与函数y的图象合称为图象w,若点与点均在图象w上,则a的值为______.
平均数
中位数
众数
方差
甲车型
25
c
乙车型
28
篮球/个
足球/个
总费用/元
第一次
6
5
980
第二次
3
7
940
x
0
1
2
3
4
5
6
7
…
y
2
1
0
1
2
3
m
5
…
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