河南省周口市沈丘县多校2025-2026学年七年级上学期11月期中语文试题

这是一份河南省周口市沈丘县多校2025-2026学年七年级上学期11月期中语文试题，共8页。试卷主要包含了基础知识，语言运用，名著阅读，现代文阅读，文言文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
考试时间：120分钟 满分：120分
第一部分：积累与运用（30分）
一、基础知识（16分）
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 酝酿（niàng） 静谧（mì） 粗犷（kuàng） 吝啬（lìn）
B. 憔悴（qiá） 分歧（qí） 莅临（lì） 咄咄逼人（duō）
C. 确凿（zuó） 菜畦（qí） 蝉蜕（tuì） 倜傥（tǎng）
D. 徘徊（huí） 祷告（dǎ） 嫩芽（nèn） 匿笑（nì）
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 朗润 决别 截然不同 疲倦不堪
B. 瘫痪 抖擞 花枝招展 翻来复去
C. 静谧 高邈 人声鼎沸 恍然大悟
D. 分岐 酝酿 小心翼翼 油然而生
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A. 面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！
B. 她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。
C. 小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。
D. 他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是见异思迁。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A. 通过开展"城乡环境综合治理"活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。
B. 传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。
C. 有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。
D. 为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
5.下列文学常识表述有误的一项是（ ）（2分）
A. 《春》的作者朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。
B. 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，现代作家。
C. 《天净沙·秋思》是一首词，"天净沙"是词牌名，"秋思"是题目。
D. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
6.按要求默写古诗文名句。（6分）
（1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
（2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
（3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
（4） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是： ， 。
二、语言运用（8分）
7.仿写句子。（4分）
原句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是____________，让人____________。
语文是____________，让人____________。
8.综合性学习：让世界充满爱（4分）
班级开展"让世界充满爱"的综合性学习活动，请你完成以下任务。
请为此次活动拟写一个主题标语。（2分）

（2）请你以"爱心"为话题，写一组排比句。（2分）

三、名著阅读（6分）
9.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为"____________"。（1分）
10.下列文章不属于《朝花夕拾》的是（ ）（2分）
A.《风筝》 B.《从百草园到三味书屋》 C.《阿长与山海经》D.《藤野先生》
11.阅读《朝花夕拾》中的片段，回答问题。（3分）
"不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。"
这段文字出自《____________》，回忆了儿时在____________的快乐生活。
第二部分阅读理解（40分）
四、现代文阅读（26分）
（一）阅读《春》选段，完成12-15题。（12分）
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
"吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
12.这几段文字主要描绘了春天的哪些景物？（3分）

13."小草偷偷地从土里钻出来"中"偷偷地"和"钻"两个词语好在哪里？（3分）

14."花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着"中"闹"字换成"叫"字好不好？为什么？（3分）

15.最后一段引用"吹面不寒杨柳风"有什么作用？（3分）

（二）阅读下面的文章，完成16-19题。（14分）
母亲的眼泪
①我见过母亲的眼泪。
②那是在我很小的时候，大概五六岁的样子。那天，我因为贪玩，不小心把邻居家的玻璃打碎了。母亲知道后，二话没说就带我去邻居家道歉，还赔了钱。回家的路上，母亲的眼泪就那么无声地流了下来。我当时不懂，只是害怕地拉着母亲的衣角。母亲摸摸我的头，哽咽着说："孩子，做人要诚实，要勇于承担责任。"
③从那以后，我记住了母亲的眼泪，也记住了她的话。
④上初中后，我的成绩一直不太理想。有一次期中考试，我考得特别差，数学只考了60分。拿着成绩单回家，我低着头不敢看母亲。母亲接过成绩单，看了很久很久，然后轻轻地叹了口气。那晚，我听到母亲在厨房里偷偷地哭。第二天早上，母亲红肿着眼睛，却还是温柔地给我准备早餐，鼓励我不要灰心，要继续努力。
⑤那一刻，我心里特别难受。我发誓一定要好好学习，不让母亲再为我流泪。
⑥高中的时候，我终于考上了重点高中。拿到录取通知书那天，母亲又哭了，这次是高兴的眼泪。她抱着我，哽咽着说："孩子，你终于长大了。"
⑦如今，我已经参加工作了。有一次回家，无意中发现母亲的白发又多了许多。母亲老了，可她依然在为我操心。那天晚上，我和母亲聊天到很晚。母亲说："孩子，妈这辈子没什么本事，就希望你能平平安安、快快乐乐的。"说完，她的眼眶又红了。
⑧我握住母亲的手，发现她的手粗糙了许多，那是岁月留下的痕迹。我对母亲说："妈，您放心，儿子已经长大了，会照顾好自己，也会照顾好您的。"
⑨母亲的眼泪，是我人生中最珍贵的财富。它教会了我诚实、勇敢、坚强，也让我懂得了什么是爱，什么是责任。每当遇到困难的时候，我就会想起母亲的眼泪，想起她对我的期望和爱。
⑩母亲的眼泪，如春雨般滋润着我的心田，让我在人生的道路上走得更加坚定、更加从容。
16.文章写了母亲的哪几次眼泪？分别是什么原因？（4分）


17.第④段中"母亲接过成绩单，看了很久很久"，请你想象一下母亲当时的心理活动。（3分）

18.第⑨段说"母亲的眼泪，是我人生中最珍贵的财富"，为什么这么说？（4分）

19.结合全文，谈谈你对"母爱"的理解。（3分）

五、文言文阅读（14分）
《论语》十二章（节选）
子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"
子曰："温故而知新，可以为师矣。"
子曰："学而不思则罔，思而不学则殆。"
子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"
子曰："三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。"
子在川上曰："逝者如斯夫，不舍昼夜。"
20.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）
（1）不亦说乎 说：____________
（2）人不知而不愠 愠：____________
（3）学而不思则罔 罔：____________
（4）思而不学则殆 殆：____________
21.翻译下列句子。（4分）
（1）温故而知新，可以为师矣。

（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。

22.第5则中，孔子说"三人行，必有我师焉"，你同意这个观点吗？请说说你的理由。（3分）

23.从这几则《论语》中，你获得了哪些学习上的启示？（3分）

第三部分写作（50分）
六、作文（50分）
24.题目：那一刻，我____________
要求：
（1）在横线上填上合适的词语，如"长大了""懂得了爱""流泪了"等，使题目完整。
（2）内容具体，有真情实感。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案
第一部分积累与运用
一、基础知识
1.B 2. C 3. C 4.B 5. C
2.（1）山岛竦峙（2）枯藤老树昏鸦（3）落花时节又逢君（4）不知何处吹芦管（5）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
二、语言运用
7.示例：
语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。
语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。
8.（1）示例：让爱传递，让心相连。
（2）示例：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
三、名著阅读
9.《旧事重提》10. A 11. 《从百草园到三味书屋》，百草园
第二部分 阅读理解
四、现代文阅读
（一）《春》选段
12.主要描绘了小草、桃树、杏树、梨树、野花、蜜蜂、蝴蝶、春风、鸟儿、牧童的短笛等景物。
13."偷偷地"写出了小草在不经意间悄然生长的情态，表现了小草的调皮可爱；"钻"字写出了小草破土而出的挤劲，表现了小草顽强的生命力。
14.不好。"闹"字不仅写出了蜜蜂的声音，还写出了蜜蜂忙碌的热闹景象，侧面烘托了花开得繁茂、香甜。而"叫"字只写出了声音，缺乏这种表达效果。
15.引用诗句既写出了春风的温暖柔和，又增添了文章的文学色彩，使文章更有诗意。
（二）《母亲的眼泪》
16.三次眼泪：
第一次：因为"我"打碎邻居家玻璃而哭，是伤心和教育"我"的眼泪。
第二次：因为"我"考试成绩差而哭，是担心和失望的眼泪。
第三次：因为"我"考上重点高中而哭，是高兴和欣慰的眼泪。
第四次：因为想起对"我"的期望而哭，是关爱和牵挂的眼泪。
17.母亲可能在想：孩子的成绩这么差，是不是我哪里做得不够好？是不是我对他的关心不够？我该怎么帮助他提高成绩呢？孩子还小，不能太责怪他，要好好鼓励他。
18.因为母亲的眼泪教会了"我"做人要诚实、勇于承担责任；教会了"我"要努力学习，不让母亲失望；让"我"懂得了母爱的伟大和无私；成为"我"前进的动力和精神支柱。
19.母爱是无私的、伟大的、深沉的。母亲的眼泪里包含着对孩子的教育、关爱、期望和牵挂。母爱体现在生活的点点滴滴中，是孩子成长路上最坚实的后盾。
五、文言文阅读
20.（1）通"悦"，愉快（2）生气，发怒（3）迷惑，意思是感到迷茫而无所适从（4）疑惑
21.（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以当老师了。
（2）时光像流水一样消逝，日夜不停。
22.同意。因为每个人都有自己的长处和短处，别人身上总有值得我们学习的地方。即使是比自己差的人，也可能在某些方面有优点。我们应该保持谦虚的态度，善于发现他人的长处，不断完善自己。
23.学习要经常复习；要温故知新；学习与思考要相结合；要培养学习兴趣；要虚心向他人学习；要珍惜时间。
第三部分：写作
作文评分标准：
一等（45-50分）：文章结构完整，内容充实，中心明确，语言流畅优美，情感真挚，有独特见解。
二等（40-44分）：文章结构完整，内容具体，中心明确，语言通顺，情感真实。
三等（35-39分）：文章结构基本完整，内容较具体，中心基本明确，语言基本通顺。
四等（30-34分）：文章结构不够完整，内容不够具体，中心不够明确，语言有较多语病。
五等（30分以下）：文章结构混乱，内容空洞，中心不明确，语言不通顺。