2025-2026学年江苏省扬州市宝应县九年级（上）期中物理试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年江苏省扬州市宝应县九年级（上）期中物理试卷-自定义类型，共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.以下估测符合生活实际的是（ ）
A. 两节新干电池串联电压为4V
B. 中学生将一个鸡蛋从地面举过头顶所做的功大约是10J
C. 教室内一盏日光灯工作时的电流约为1A
D. 一位初中生以正常速度从一楼走到三楼，登楼的功率约为150W
2.下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（ ）
A. 机械效率越高的机械，功率越大B. 做功越多的机械，功率越大
C. 功率越大的机械，做功越快D. 做有用功越多的机械，机械效率越高
3.孝敬父母是中华民族的传统美德。如图所示，寒冷的冬天，小聪用热水为妈妈泡脚的过程中（ ）
A. 通过热传递增加了脚的内能
B. 热量由脚传递给了水
C. 水的温度降低，水的比热容减小
D. 水的温度降低，所含的热量减少
4.关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是（ ）
A. 十字交通路口的红绿灯是串联的
B. 家庭卫生间照明灯和换气扇一定是并联的
C. 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们可能是串联的
D. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，这二种开关是并联的
5.如图所示，摆球由A点静止释放，经过最低点O到达B点。关于摆球，下列说法中正确的是（ ）
A. 如果A点到B点的过程中机械能守恒，则A、B两点等高
B. 在B点时处于平衡状态
C. 在O点时重力势能最大
D. 从A点到O点动能转化为重力势能
6.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G甲=G乙，所用竖直向上的拉力分别为F甲和F乙，拉力做功的功率分别为P甲和P乙，两装置的机械效率分别为η甲和η乙（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（ ）
A. F甲＞F乙 η甲=η乙 P甲＜P乙
B. F甲＞F乙 η甲=η乙 P甲=P乙
C. F甲＞F乙 η甲＞η乙 P甲=P乙
D. F甲＜F乙 η甲＞η乙 P甲＞P乙
7.质量相等的甲、乙两种液体，装在相同的容器中，用相同的加热器加热，其温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 1min后乙的内能保持不变
B. 升高相同的温度，甲吸收的热量多
C. 加热相同的时间，乙吸收的热量多
D. 乙的比热容比甲的大
8.某学校电动门既可以用遥控器开启，也可以用按钮开关开启。电动门开启时，电动机工作，警示灯L亮起。若取下警示灯L，电动机仍能工作，按下遥控器相当于S1闭合，按下按钮开关相当于S2闭合，符合上述要求的电路是（ ）
A. B.
C. D.
9.如图所示，电源电压不变。闭合开关S1和S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（ ）
A. 小灯泡L1和L2串联
B. 若断开开关S2，电流表示数会变小
C. 若小灯泡L1比L2亮，原因是小灯泡L1两端的电压比L2两端的电压大
D. 若只闭合开关S2，电路中只有小灯泡L2发光
10.如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。对此，下列判断中可能的是（ ）
A. 小灯泡L1断路B. 小灯泡L2断路C. 开关S断路D. 小灯泡L2短路
11.下面是初中物理中的几个研究实例：①可以用与机械能类比的方法学习内能；②研究钢丝钳是否省力时，将之抽象为杠杆模型；③探究物质的吸热能力时，控制水和沙石的体积相同；④研究重力势能和高度的关系时，通过观察木桩下陷的深度来反映重力势能大小。上述研究方法中正确的有（ ）
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
12.图中物体重力均为G，甲中物体静止，乙、丙中的物体以速度v运动相同的距离，W2、W3分别为力F2、F3做的功。若不计摩擦、杠杆和绳子的重力，则（ ）
A. F1=F3B. F1＜F3C. η乙＞η丙D. W2=W3
二、填空题：本大题共11小题，共30分。
13.如图A所示甲、乙两种剪刀，正常使用时为了更省力，应使用 剪刀；如图B所示，A装置中的滑轮使用的优点是 ；如图C所示的螺丝钉，选择螺纹 （选填“密”或“稀”）的螺丝钉拧起来更省力。
14.大面积水域的公园建成后，城区明显感觉到冬天不是那么冷了，夏天不是那么热了，缓解了城区热岛效应的原因之一是水的 大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化 （选填“大”或“小”），因此白天海边的风多是 （选填“从陆地吹向海面”或“从海面吹向陆地”）。
15.火箭发射升空时，燃料通过燃烧产生的内能转化为火箭的 能；火箭的燃料使用液态氢，主要是因为它 大。
16.在测斜面机械效率的实验中，用400N的拉力F沿斜面将重600N的物体 （选填“加速”或“匀速”）拉到长12m、高6m的斜面顶端。该过程中斜面的机械效率为 %，物体受到的摩擦力为 N。
17.如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧。此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能______，这与四冲程汽油机的______冲程的能量转化相同。某台汽油机飞轮的转速为3600r/min，在1min内，汽油机完成______个工作循环。
18.在如图所示的电路图中，闭合开关S1、S3，断开开关S2，则小灯泡L1、L2是 （选填“串”或“并”）联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电路 。
19.如图，轻杆OA可绕O点自由转动，用细线将15N的重物挂在A处，小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆，OB和BA长度之比为3：5，下列问题中，轻杆始终在水平位置处于平衡。
（1）此杠杆类型与______相同（选填“钓鱼竿”或“羊角锤”）；
（2）拉力大小为______N；
（3）若拉力方向变为图中虚线所示方向，则拉力将变______。
20.如图，一块质量分布均匀的长方体砖平放在水平地面上，其质量为m,长、宽、高分别为l1、l2、l3，先后两次用竖直向上的力F1、F2分别作用于ab、bc的中点，使ab、bc在竖直方向慢慢向上移动h（h＜l2＜l1），则在上述过程中F1 F2（选填“＞”、“=”或“＜”，下同）；F1、F2所做的功W1 W2.
21.小丽用相同的加热器分别对质量为0.1kg的水和0.2kg的某种液体加热，给水加热是通过 的方式使水的内能增加；实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为 J，另一种液体的比热容为 J/（kg•℃）。[]
22.如图甲所示的电路中，开关S闭合后，V1、V2的示数分别如图乙所示，则V1的示数为______V，L1两端的电压为______V．
23.（1）图甲中，①、②、③是三个电表（电压表或电流表）；闭合开关S，要使灯L1与L2并联，则电路中______是电压表；另外两表，示数更大的是______。（①/③）
（2）图乙中，电源电压3V，S闭合后电压表示数为1V，灯L2两端的电压为______V；若断开开关，电压表示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、作图题：本大题共3小题，共6分。
24.图甲是一个菜馅挤水器，其上部手柄在使用时是一个杠杆，图乙是其简化的示意图，O为支点，F2是使用菜馅挤水器时B点受到的阻力。请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1的示意图及阻力臂l2。
25.如图所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭合时L1、L2两灯组成并联电路。
26.为方便夜间开锁，有人发明了“感应照孔门把手”，只有夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的LED灯才亮。它利用感应开关S1（有人摸把手，S1闭合；无人摸把手，S1断开）以及光敏开关S2（白天，S2断开；夜间，S2闭合）控制电路，达到目的。请完成电路连接。
四、实验探究题：本大题共5小题，共26分。
27.如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，使用的都是每个质量为100g的钩码，杠杆每一格长度为1cm。
（1）实验前杠杆静止时如图甲所示，若要将其调整到水平位置平衡，应将左边的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调。
（2）如图乙，保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变，调节右侧悬挂钩码的数量和位置，使杠杆始终在水平位置平衡，记录对应的力F和力臂L1大小，绘制成图象如图丙所示，图象中每个点与两坐标轴围成的矩形面积______（填“相等”或“不相等”）。
（3）如图丁所示，用弹簧测力计代替钩码，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的拉力F______1.5N（选填“＞”“=”或“＜”）。
（4）杆秤就是杠杆平衡条件的一个应用，是中国最古老也是现今人们仍然在使用的一种称质量的简易工具，由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成，如图戊所示，此杆秤有两个提纽A和B，使用它称较重的物体时，应选择______提纽。
28.小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：
（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在______（拉动过程中/静止时）读数；
（2）分析表中数据可知：第2次实验是用______图做的；
（3）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率______；
（4）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______。
29.如图是小红探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到斜面底端的距离相等。
（1）为完成实验，应使两个小球质量______（相同/不同）；
（2）实验中你通过观察______知道小球动能的大小；
（3）实验时，两木块通过A、B两点处时，所受滑动摩擦力功率大小为PA、PB，则PA______PB，木块沿木板表面滑行过程中，木块的动能转化成______能。
30.同样日照条件下，夏天中午海边的沙子热得烫脚，但海水较凉爽；傍晚日落后，海边的沙子很快变凉，而海水仍然温暖。对此现象小强提出猜想：不同物质吸热升温的快慢不同，并在实验室探究了“不同物质吸热升温的现象”，他设计的实验装置如图所示：
（1）实验需要用到一些测量工具，除了天平和温度计，该实验还必需用到的测量工具是______；
（2）该实验是通过______来反映物质吸收热量的多少；（选填“加热时间”或“液体升高的温度”）
（3）实验中______（选填“需要”或“不需要”）控制两个酒精灯里酒精的质量相同；
（4）实验中，正确操作后收集到如表所示的实验数据；实验中发现：______的吸热本领更强；（选填“食用油”或“水”）
（5）实验中可看出，水和食用油的“容热本领”不一样，除了用“1kg的某种物质温度升高1℃所吸收的热量”来表示物质的这一特性，小明还想到用“1kg的某种物质吸收1J热量所上升的温度来表示物质的“容热本领”，若该物理量符号为S，则S油______S水（选填“大于”或“小于”）。
31.在探究“并联电路的电流特点”的实验时，小明设计了如图甲所示的电路图。
（1）实验中，应该选择规格______（选填“相同”或“不相同”）的两个小灯泡，在连接电路时，开关应处于______状态；
（2）第一次连接电路后，闭合开关，两个灯泡都亮，导线较乱，以下操作及相应现象能判断出电路连接方式的是______；
A.断开开关，两个灯泡都不亮
B.拆掉一根导线，两个灯都不亮了
C.拧下一个小灯泡，另一个也不亮了
D.观察发现两盏灯亮度明显不同
（3）小明按照如图甲的电路连接的实物图如图乙所示，图中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并画出正确的导线（导线之间不能交叉）；
（4）在实验过程中，一盏灯突然熄灭，电流表A1，A2的示数相同，若电路中只有一处故障，则可能是______；
（5）排除故障后，继续实验，通过实验小明测得的数据如下表所示，由此得出初步结论______（只写表达式）：同组的小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验，操作方法是：______。
五、计算题：本大题共2小题，共10分。
32.如图所示，工人利用滑轮组提升重为810N物体的示意图，某段过程中工人用300N的力使物体6s匀速上升0.6m,拉力F克服滑轮组的摩擦及绳重做的功是36J，求：
（1）工人拉力做功的功率；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）滑轮组中动滑轮的重力。
33.小星家的太阳能热水器，水箱容积是100L。小星进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为50℃。问：[ρ水=1.0×103kg/m3，水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（1）在这段时间内，水吸收的热量有多大？
（2）如果水吸收的这些热量，由燃烧天然气来提供，而天然气灶的效率为42%，求至少需要燃烧多少体积的天然气？（q天然气=4.0×107J/m3）
六、综合题：本大题共1小题，共4分。
34.汽车采用油压制动刹车从时速100公里到静止可能只需要几秒，消耗的动能最终被释放掉，造成了能源的浪费。为节约能源，现在的混合动力汽车采用再生制动器，它能把汽车刹车制动时消耗的动能部分转化为电能储存在蓄电池中，同时产生汽车所需的制动力，从而有效减少了汽车的燃油消耗和制动器摩擦片的磨损。
（1）汽车在行驶过程中，很多部位会发热，如：①发动机外壳面发烫；②轮胎发热；③刹车片发热；④水箱中的水变热。其中主要属于通过做功改变内能的是______。
A.①②③④
B.②④
C.②③
D.①③
（2）如果汽车在制动时产生的刹车阻力恒为1.0×104N，该制动过程中汽车行驶的路程s与时间t的关系如图甲所示，求在0∼0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功______J。
（3）储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机，直至汽车停止的过程中，通过发电机将动能转化为电能的效率。某次测试储能效率中，先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek，画出Ek随s变化的图像如图乙所示；则图中表示开启再生制动器的图线是______；依据图像计算本次测试的储能效率为______%。
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】甲
改变施力的方向
密

14.【答案】比热容
大
从海面吹向陆地

15.【答案】机械
热值

16.【答案】匀速
75
100

17.【答案】增加 压缩 1800
18.【答案】并
短路

19.【答案】钓鱼竿 40 大
20.【答案】=
=

21.【答案】热传递
1.26×104
1.05×103

22.【答案】5.5；3
23.【答案】②；③； 1；变大
24.【答案】
25.【答案】解：
由图可知，把开关S和串联的电灯L2看作一个整体后，另一个电灯L1和左面的虚线框跟它并列连接（即两灯并联），所以左面的虚线框为开关，右面的虚线框为电源，如下图所示：

26.【答案】解：由题意可知，感应开关S1、光敏开关S2串联共同控制LED灯，如下图所示：

27.【答案】左 相等 ＞ （4）A；偏小
28.【答案】匀速；拉动过程中； b； 增加被提升物体的重力；越低； 无关
29.【答案】相同 木块被推动的距离 ＞;内
30.【答案】秒表 加热时间 不需要 水 大于
31.【答案】不相同;断开 C （3） 灯L2断路 I总=I1+I2;更换不同规格的灯泡多次实验
32.【答案】解：（1）由图可知，n=3，工人拉力做的功为：
W总=Fs=Fnh=300N×3×0.6m=540J，
工人拉力做功的功率为：
P===90W；
（2）提升物体做的有用功为：
W有=Gh=810N×0.6m=486J，
滑轮组的机械效率为：
η==×100%=90%；
（3）提升过程中克服动滑轮重力做的功是：
W动=W总-W有-W摩=540J-486J-36J=18J，
滑轮组中动滑轮的重力为：
。
答：（1）工人拉力做功的功率为90W；
（2）滑轮组的机械效率为90%；
（3）滑轮组中动滑轮的重力为30N。
33.【答案】（1）在这段时间内，水吸收的热量为1.26×107J （2）至少需要燃烧0.75m3天然气
34.【答案】C 1.0×105 ②;40 物理量实验次数
钩码总重G/N
钩码上升的高度h/m
测力计示数F/N
测力计移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
4
0.2
1.4
1.0
57%
加热时间/min
0
1
2
3
4
温度/℃
食用油
20
40
60
80
100
水
20
30
40
50
60
通过L1的电流I1
通过L2的电流I2
电路的总电流I总
0.2A
0.3A
0.5A