


2025-2026学年山东省德州市德城区五校联考七年级(上)期中物理试卷-自定义类型
展开 这是一份2025-2026学年山东省德州市德城区五校联考七年级(上)期中物理试卷-自定义类型,共9页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
1.下列数据中最接近实际的是( )
A. 中学生的身高约为165dmB. 人步行的速度约为1.1m/s
C. 高铁列车正常行驶的速度约为80km/hD. 中学生脉搏跳动一次的时间约为3s
2.下列有关运动的描述中,参照物的选取符合描述的是( )
A. “坐地日行八万里”是以地为参照物
B. “钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以“潮水”为参照物的
C. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的
D. 升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参照物的
3.关于匀速直线运动速度公式,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的路程越长,速度越大
B. 由速度公式知,在匀速直线运动中速度v随路程s的增大而增大
C. 物体运动的速度v和路程s成正比,与时间t成反比
D. 物体运动的速度v不变,与s、t的大小无关
4.一运动员在一百米赛跑中,测得他在7s内的平均速度为7m/s,10s到达终点,则他在全程的平均速度为( )
A. 15m/sB. 11m/sC. 10m/sD. 9.7m/s
5.短跑运动员5s跑了40m,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽车的行驶速度是36km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )
A. 汽车、羚羊、运动员B. 羚羊、汽车、运动员
C. 运动员、汽车、羚羊D. 运动员、羚羊、汽车
6.以下活动中,用来探究声音产生原因的是( )
A. 用大小不同的力敲鼓
B. 用硬卡片在梳齿上快划、慢划
C. 将发声的音叉触及面颊
D. 将发声手机置于密闭瓶内并抽气
7.如图所示的声现象,描述正确的是( )
A. 隆隆的雷声,在太空中也能听到
B. 从左向右敲击时,发出声音的音调越来越低
C. 发射火箭时,震耳的轰鸣声属于超声波
D. 道路两旁的隔音墙,可以阻碍噪声的传播
8.随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是( )
A. 用超声波电动牙刷刷牙B. 用超声波给金属工件探伤
C. 用超声波清洗眼镜片D. 用超声波除去人体内的结石
9.如图所示,二胡是弓弦类最其中国民乐气质的乐器。下列有关二胡说法正确的是( )
A. 拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度
B. 调节二胡琴弦的松紧,可以改变琴弦的振动频率
C. 拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高
D. 二胡发出优美的声音一定是乐音
10.如图所示声波的波形图,下列说法不正确的是( )
A. 甲、乙的音调相同B. 甲、丙响度相同
C. 乙、丁的音调响度都不同D. 甲、丁的音调、音色都相同
11.噪声严重影响人们的生活。下列减小噪声的措施与其他三项不同的是( )
A. 在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板B. 在靠近小区的道路两侧设置绿化带
C. 将住宅窗户的玻璃换成中空玻璃D. 戴上防噪耳罩休息
二、多选题:本大题共1小题,共2分。
12.下列关于误差的说法中,正确的是( )
A. 测量时出现误差,则说明一定是出了差错
B. 在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差
C. 误差是难以避免的,所以误差不可能减小
D. 改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差
三、填空题:本大题共7小题,共13分。
13.如图甲所示铅笔的长度为______cm,图乙秒表的读数为______s。
14.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他不怕麻烦测了五次,五次测量记录分别是:75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm,但以上测量记录有一次记错了,错误的数据是 cm,剔除错误数据后,这一物体的长度应记作 cm,所用刻度尺的分度值为 cm。
15.中华古诗词中蕴含着丰富的声学知识。“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中的笛声是通过 传入人耳的。“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”从物理学的角度来看,弹琴之前“转轴”是为了改变琴弦发声的 (填“音调”“响度”或“音色”)。
16.课堂上有的教师利用扩音器上课,这是为了增加声音的 。我们能够区分骨笛和古筝的声音是因为它们的 不同。
17.某测绘船在工作时利用声呐系统垂直向海底发射超声波,经4s后收到回波,由此可估测此处海水的深度为 m。(声音在海水中的传播速度约为1500m/s)
18.“抖音”App是一款社交类的软件,“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的,此时声波的频率也为正常声音的3倍,则“抖音”的声音与正常声音相比,声波传播速度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
19.琪琪在书房中大声地朗读英语课文,她的朗读声对于在客厅看书的爸爸来说 (选填“属于”或“不属于”)噪声。琪琪发现爸爸躺在沙发上睡着了,电视机的声音还挺大,为了不影响爸爸睡觉她将电视机的声音调小了一些,这是在 (选填“声源处”“传播过程中”或“在人耳处”)减弱噪声。
四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。
20.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:(数字分别表示“时:分:秒”)
(1)该实验的原理是______,所用的测量工具是______和______;
(2)请根据图中所给信息回答:sBC= ______cm,tBC= ______s,vAC= ______m/s;
(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______(填“陡”或“缓”)些;
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度vAC变______(填“大”或“小”);
(5)小车下滑过程中做的是______直线运动(选填“匀速”或“变速”)。
21.探究音调高低的影响因素:
22.在学习声现象时做了几个探究实验。
(1)如图甲所示,探究声音是如何产生的实验,将正在发声的音叉靠近悬线下的轻质小球,小球被多次弹开,实验说明声音是由物体______产生的,实验运用的研究方法是______;
(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明声音可以在______中传播。若在月球上做这个实验,右边的音叉______(选填“会”或“不会”)发声;
(3)如图丙所示,逐渐抽出玻璃罩内的空气,此时听到声音逐渐变小,进一步推理得出,______不能传声;
(4)如图丁所示,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,说明声音可以传递______(选填“信息”或“能量”)。
五、计算题:本大题共3小题,共24分。
23.如图所示,轿车从某地往南京方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为8h25min。到达B地时,钟表显示为8h55min。求:
(1)轿车从A地到B地用了多少小时?
(2)轿车从A地到B地的速度;
(3)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南京需要多少分钟?
24.一年一度的研学活动开始了,某中学的同学们乘坐一辆匀速行驶的汽车正驶向一座高山,司机鸣笛6s后听到回声,若汽车行驶时的速度是20m/s,声音在空气中的传播速度为340m/s,求:
(1)汽车在6s内行驶的路程是多少米?
(2)声音在6s内传播的路程是多少米?
(3)司机鸣笛时距离高山有多少米?
25.如表所示,为G47高速列车时刻表(时间为一天内的时间)。笑笑从沈阳出发去啥尔滨旅游,乘车前观察到此车共有8节车厢(包括火车头)。设每节车厢长15m。求:
(1)沈阳北到哈尔滨西的平均速度是多少km/h?
(2)当高铁以此速度匀速穿过一条隧道时,他测出自己通过隧道的时间为24s。则该隧道的长度是多长?
(3)若该高铁仍以此速度通过一座长为600m的大桥,高铁完全在桥上的时间是多少?
六、综合题:本大题共1小题,共4分。
26.(1)如图1是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s-t图像。甲、乙两车都做匀速直线运动,且v甲______v乙(选填“>”“<”或“=”);由图像得,甲车速度为______km/h;若它们相对地面均向东行驶,以甲车为参照物,乙车向______行驶;甲车2小时行驶的路程,乙车需行驶______小时。
(2)请在图2中画出乙车的v-t图像。
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】BD
13.【答案】7.50 337.5
14.【答案】77.2
75.2
1
15.【答案】空气
音调
16.【答案】响度
音色
17.【答案】3000
18.【答案】不变
19.【答案】属于
声源处
20.【答案】;刻度尺;停表(秒表) 40.0;1;0.27 缓 大 变速
21.【答案】B 音调 快 控制变量 响度
22.【答案】振动;转换法 空气;会 真空 能量
23.【答案】解:(1)轿车从A地到B地所用时间t=8h55min-8h25min=30min=0.5h;
(2)轿车从A地到B地的s=120km-70km=50km,
故速度v===100km/h;
(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从标志牌知道从B处到南京的路程为s′=70km,
从B地到南京所用时间t′===0.7h=42min;
答:(1)轿车从A地到B地用时0.5h;
(2)轿车从A地到B地的速度为100km/h;
(3)从B地到南京需要42min。
24.【答案】(1)汽车在6s内行驶的路程是120m (2)声音在6s内传播的路程是2040m (3)司机鸣笛时距离高山有1080m
25.【答案】解:(1)列车从沈阳北到哈尔滨西路段运行的时间:t=11:36-9:36=2h,
从沈阳北到哈尔滨西路段运行的路程:s=920km-380km=540km,
列车速度v===270km/h;
(2)列车的速度:v=270km/h=75m/s,
隧道的长度:s隧道=v't'=75m/s×24s=1800m;
(3)高铁的长度:s车=8×15m=120m,
高铁完全在桥上的路程:s''=s大桥-s车=600m-120m=480m;
高铁完全在桥上的时间:t''===6.4s。
答:(1)沈阳北到哈尔滨西的平均速度是270km/h;
(2)该隧道的长度是1800m;
(3)高铁完全在桥上的时间是6.4s。
26.【答案】>;90;西;4.5 (2) 步骤
拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢;改变 (选填“A”或“B”)
A.按压钢尺的力度;
B.钢尺伸出桌面的长度
再次拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,注意听 的高低。
结论
物体振动得越 (选填“快”或“慢”),音调越高。
方法
保持两次振幅相同用了 法。
问题讨论
上面实验中保持钢尺伸出桌面长度一定,将伸出桌面的一端分别下压0.5cm、1cm、1.5cm,可探究声音的 与振幅的关系。
站次
站名
到达时间
开车时间
里程km
1
大连北
始发站
08:30
0
2
沈阳北
09:33
09:36
380
3
长春西
10:40
10:42
681
4
哈尔滨西
11:36
终点站
920
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