2025-2026学年第一学期六年级语文期中练习卷

这是一份2025-2026学年第一学期六年级语文期中练习卷，共4页。
（时间：100分钟 总分：100分）
一、看拼音写词语。（10分）
1、读万卷书，体会英雄的há mài( ) 气概，那些让人huí wèi ( )的故事；行万里路，徜徉于lǜ tǎn( )般的草原，pān
dēng( )雄奇的群山。
2、人生难免遭遇挫折，重要的是不jǔ sàng( )，不bà yuàn( )。
3、xiōng yǒng péng pài( )的海浪在pá xià( )着，溅起一丈多高的浪花，小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín( )。
二、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。(8分)
蒙古(méng měng） 参差(cēn cān) 瞻仰(zhān shàn) 矗立(zhù chù)
叉腿(chà chǎ) 蜷缩(quán juǎn) 嗤笑(cī chī) 甘蔗(zhē zhè)
三、选择题。（8分）
1、下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）
A.这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利。
B.上次获奖，令他有些忘乎所以，他变得飘飘然了。
C.跟宇宙相比，地球又是如此渺小，犹如沧海一粟。
D.他的书写十分工整，写的字井然有序。
2.下列句子使用的修辞手法与“老汉凶得像只豹子”一句使用的修辞手法相同的一项是（ ）
A.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
B.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
C.他像一座山。
D.你还算是个党员吗?
3.对下列句子所运用的描写方法判断不正确的一项是（ ）
A.车厢里一片寂静，静得可怕。(环境描写)
B.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……”(语言描写)
C.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。(神态描写)
D.战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。(动作描写)
4.“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这是《三国演义》中的一段描写，描写的是（ ）
A.关羽 B.赵云 C.诸葛亮 D.刘备
四、按要求写句子。（10分）
（1）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）

（2）贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。（缩句）

（3）这是五壮士壮烈的口号声。这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（用恰当的关联词合并句子）

（4）为了防止行人不乱闯红灯，交管部门推出了许多政策。（修改病句）

（5）每一声炮响后，全场就响起一阵掌声。（改为比喻句）

五、根据课文内容填空（10分）
1、“捐躯赴国难，____________________”是曹植坚定的报国志，少小离家老大回，____________________”是贺知章悠悠的思乡意，“待到重阳日，____________________”是主客之间的亲切、融洽。
2、春天，看到万紫千红、一片生机勃勃的景象，让人不禁想到朱熹《春日》中的“ ____________________，万紫千红总是春”；夏夜，看到鹊飞、听到蝉鸣，让人们不禁想到辛弃疾的” ____________________，____________________”;雨天,看到乌云密布、雨珠四溅，脑海中浮现出了苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的“ ， ”。
3、王阳在电影中看到红军飞夺泸定桥那惊心动魄的场面,想到了《七律·长征》中的诗句“ ， ”,他被红军战士们不畏艰险、勇往直前的精神所震撼，感受到如今的幸福生活来之不易。
六、课内阅读。（13分）
《桥》节选
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
……
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1.选文第二自然段对老汉进行了 、 、 描写，由此可见老汉是一个 的人。 （4分）
2.文中老汉有双重身份,他第一次“吼”是站在 的角度,第二次“吼”是站在 的角度。从两次“吼”中，你体会到
___________________________________________ （4分）
3. 用横线画出选文中的一处环境描写，并写出它的表达效果。（3分）


4.课文最后才点明老汉和小伙子的关系，这样写有什么好处?（2分）


七、课外阅读 ：非连续文本（11分）
材料一:无人仓库
无人仓库是包裏启程的地方。上海的一家仓库中只有几名工作人员，却有上百台直径1米， 高0.5米的AGV(自动导引运输车)机器人。它们能载着800千克重的货物自如行走，能轻松扛起200个电脑显示器。在这里，拣选包裹不再是人围着货架跑，而是人等着机器人驮来货再进行拣选。在这个高度自动化的无人仓库中，单件商品平均拣货时间为10秒，拣选的准确率可达99.99%以上。一个AGV机器人可以代替10个工人，可让一个仓库中的工人从50人减少到5人。
材料二:无人驾驶重型卡车
从仓库到分拨中心需要长途运输，司机容易因疲劳驾驶而发生事故。无人驾驶重型卡车能把司机从疲劳驾驶中解放出来。该卡车有多个感应设备，正面装有两个激光雷达，车顶装有五个摄像头，车底装有一个雷达，足以应对复杂路况。为行驶安全，目前驾驶室里都有驾驶员，保留人工手动操作装置，驾驶员可随时终止自动驾驶模式。
材料三:无人快递车
包裹需要送货上门了，这就到了无人快递车大显身手的时候。2018年我国一辆可以与电梯联动的无人配送车——“卧龙一号”在南京市亮相。“卧龙一号”不用人工控制，自己就能找到目的地，不仅能避让行人、车辆，还能自己乘电梯、叫门。目前，中国研究团队还在研发“四足行走”的无人快递车，这种快递车拥有的技能会更多。
1、三份材料都介绍了无人物流。如果要了解“无人物流中无人快递车是如何送货上门的”这个问题，应该重点阅读 这部分内容。（2分）
2、阅读材料一、材料二，想一想无人物流中，包裹要到达客户手中，需经过哪些程序？ 无人仓库→ → → →客户（3分）
3、根据材料内容判断对错，对的打"√”,错误的打“×”。（3分）
（1）画“ ”句子说明有了AGV机器人就不需要工人了。 （ ）
（2）无人驾驶重型卡车不需要驾驶员。 （ ）
（3）无人物流已经做到了全程无人参与。 （ ）
4、阅读材料，想一想:无人物流与普通物流相比，它的明显优势在哪里？请根据材料，用自己的话尝试概括3点。（3分）



八、习作 （30分）
题目：《________________让生活更美好》
先把题目补充完整，再结合自己的生活经验，完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写，也可以写其他话题。写之前想一想它是怎样影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分