


江苏省无锡市滨湖区2025-2026学年八年级上学期期中质量监测道德与法治试卷(学生版)
展开 这是一份江苏省无锡市滨湖区2025-2026学年八年级上学期期中质量监测道德与法治试卷(学生版),共9页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
本试卷分试题和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上。
考试时间为60分钟。试卷满分为50分。
第Ⅰ卷(客观题共25分)
一、单项选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.漫步无锡街头,运河畔、清名桥旁的“口袋公园”总能给人惊喜——有的嵌入江南园林式花窗,有的配套便民休憩座椅,居民晨起锻炼、午后遛娃、傍晚下棋,好不惬意。这些藏在城市角落的“小口袋”,既扮靓了街巷,更兜住了无锡百姓的“大幸福”。从社会生活角度看,这表明( )
A.公共空间由大家共同创造
B.公共利益由大家共同享有
C.社会发展由大家共同推动
D.社会秩序由大家共同维护
2.某中学组织“非遗文化小小传承人”实践项目,初二学生小薇报名参加木雕技艺项目。学习中,她掌握了基础技法,更通过走访老艺人、查阅史料,理解了木雕背后的民俗文化与工匠精神。她还主动走进小学开展“非遗小课堂”,向低年级学生讲解木雕知识。这一经历让她明白了“文化传承者”的角色意义,也增强了对家乡文化的认同感。这体现在人的社会化过程中( )
A.青少年时期即可完成社会化
B.核心是掌握传统文化的专业技能
C.会逐步形成特定社会角色认知与文化责任担当
D.非遗实践是实现社会化的最主要途径
3.为了使2025年中秋、国庆“双节”假期更有意义,小安提前制订了假期计划:
小安执行该假期计划有利于( )
①积极融入社会,满足个人利益
②学习生活技能,学会尊重劳动
③学习行为规范,在社会课堂中成长
④体验社会生活,养成亲社会行为
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列情境中属于业缘关系的是( )
①全红婵与苏炳添讨论“207C动作的生物力学分析”课程方案
②全红婵回湛江迈合村老家探亲,受到父老乡亲的热烈欢迎
③全红婵在暨大训练课上给“二沙精英班”同学示范跳水动作细节
④中秋佳节,全红婵和兄弟姐妹在家中分享大学趣事
A.①③B.①④C.②③D.③④
5.挥锹培土,围堰浇水,春光明媚,植树正忙。借助互联网优势,更好响应社会公众希望参与义务植树的多元需求,“互联网+全民义务植树”活动全面推开。我国各地结合自身特点,开发、上线了形式多样、各具特色的义务植树活动。该活动的全面推开( )
①表明网络有利也有弊,要扬长避短
②为人们关注、亲近社会开辟了新通道
③表明奉献社会需要青年学会“信息节食”
④有利于人们增强劳动观念,服务社会
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.某校八年级(1)班学生开展了“人工智能(AI)是否能取代人类”探究性课题活动(实施步骤如图),受到了广大师生的好评。这一活动启示我们要( )
A.参与实践,关注社会的变化发展
B.亲近社会,快速提升个人的能力
C.关心时事,有利于提高学习成绩
D.建言献策,能从中获得精神滋养
7.无锡正推进地铁4号线二期、5号线等新线建设,为了让站名更贴合民生需求与文化特色,无锡地铁集团开展“新线站名公开征集”工作。下列能正确反映该事件内在逻辑和顺序的是( )
①市民周先生提出将5号线暂用名“净慧西道站”优化为“华庄古镇站”,以体现地域文化
②无锡地铁新线新的站名更贴合民生需求与文化特色,提升城市文化认同
③大量市民的文化适配类建议被纳入站名方案调整,为决策民主化贡献力量
④无锡地铁集团通过官网启动4号线二期、5号线新线站名公开征集活动
A.①→③→②→④B.①→③→④→②
C.④→①→③→②D.④→②→①→③
8.随着网络技术的不断发展和普及,一些非法分子借着某些理由盗取个人信息,以骗取钱财。我们在生活中要谨慎对待收到的陌生链接和涉及钱财的信息。在上网时,下列情形需要我们提高警惕的是( )
①通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱
②学校公众号发布开学要进行体检的通知
③收到短信说你的账户涉嫌违法,要求汇款解除封号
④朋友之间在社交软件上约定一起去博物馆做公益活动
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.下列社会现象与网络的作用对应正确的是( )
A.①B.②C.③D.④
10.当前,AI(人工智能)技术正融入生活,为我们提供学习辅助、创意策划的同时,也暴露出一些隐患,如AI泄露隐私,个别同学利用AI抄袭答案等。对此,青少年应该( )
①远离人工智能,保护个人隐私
②参与立法工作,防范安全风险
③增强诚信意识,促进科技向善
④借力人工智能,培养创新能力
A.①②B.①④C.②③D.③④
11.小周在某社交平台上刷到陌生人私信,对方称“添加QQ可免费选明星周边”。她添加好友后,按要求点开了“捐款0.1元即可激活福利”的链接,随即被对方以“未成年人捐款致账户冻结,不处理就冻结家长银行卡”威胁。因害怕牵连家人,小周偷偷拿家长手机,在对方指引下绑定银行卡、泄露转账验证码,最终被骗2.3万余元。这一真实案例对青少年的核心警示是( )
A.社交软件不可靠B.数据推送不可用
C.网络诈骗不可防D.防范意识不可缺
12.规则意识是现代社会每个公民都必须具备的一种意识。小锡为了培养自己的规则意识,做了四张自我警示小卡片。在这四张小卡片中,需要修改的是( )
①明确规则的要求,养成遵守规则的习惯
②牢记遵守规则是我们的法定义务
③从不违反规则的人才有资格提醒他人遵守规则
④将规则内化于心,做到从心所欲不逾矩
A.①②B.①③C.②③D.③④
13.对下列“微行为”的“微点评”正确的有( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14.目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( )
①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A.①②B.①④C.②③D.③④
15.上海市于2025年3月1日起施行的新版《上海市轨道交通乘客守则》明确取消儿童免票人数限制,无论携带几名身高1.3米(含)以下的儿童,只需一名成年人陪护即可免费乘车。此前上海允许一名成人带两名儿童免票,此次调整彻底打破数量限制,解决了多孩家庭的出行成本问题。对此,理解正确的是( )
A.我们要坚定维护规则
B.我们应该将规则内化于心、外化于行
C.人人都要积极参与规则的改进和完善
D.规则不是一成不变的,要符合社会发展需求
16.某校在每天放学的时候,学校门口都会混乱不堪,为了解决这个问题,学校组织学生志愿者参与维持秩序。小明作为志愿者在执勤时发现个别家长随意插队,在劝导时有的家长不愿意配合时,他应该( )
A.遵守规则,获得他人认可接纳
B.换位思考,理解包容家长行为
C.以礼待人,注意劝导有理有节
D.善用法律,维护自身合法权益
17.2025年4月,在北京5号线地铁上,一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰,对其出言不逊。此时,名女乘客挺身而出进行制止:“你要是不愿跟他挨着,就别坐这儿了,我愿意跟他挨着。”随后女乘客又轻声安抚邻座乘客:“没事儿”。女乘客身上值得我们学习的美好品质有( )
①自强不息②文明有礼③诚实守信④友善待人
A.①③B.①④C.②③D.②④
18.某校开展“传统文化浸润心灵”主题活动,同学们搜集了多句经典古语。这些古语共同反映的主题是( )
A.丰富的社会生活 B.个人修养重自律
C.社会生活讲道德 D.为人处世守诚信
19.身处尊重他人隐私与对人诚实的两难境地,需要我们理性思辨,智慧抉择。以下行为评价正确的是( )
A.拒绝向网友透露家庭住址等个人信息——善于自我保护——值得学习
B.上学迟到,谎报自己是其他班级学生——善意的谎言——可以效仿
C.对贫困学生进行不公开捐助——违背公平原则——不应提倡
D.某医生对重症患者说“别担心,你很快会康复的”——违背诚信原则——应予纠正
20.某市开展“青少年法治实践行动”,某中学的学习小组针对辖区内直播带货中存在的虚假宣传、售卖过期商品等问题,通过查阅《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律条文、走访受骗消费者,收集证言、订单截图等证据材料,向市场监管部门提交书面监管建议,还协助消费者通过申请调解、提起小额诉讼等方式维权。这一活动对青少年提升法治素养的核心启示是( )
A.需将法治理论内化为实践能力,主动参与法治建设和权利维护
B.法治素养的提升关键在实践探索,课堂理论学习的基础作用可弱化
C.若能精准掌握法律条文,便可有效解决各类复杂的社会纠纷
D.维权事务需委托专业法律人员,青少年的实践参与无实质价值
21.诉讼是维护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是( )
A.市民王某向人民检察院反映某企业的排污行为
B.李某因被拖欠工资,向劳动人事争议仲裁委员会申请劳动仲裁
C.张某向消费者协会投诉某商店的产品有质量问题
D.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为
22.某校计划开展法治教育活动,初步制定了以下四个方案:
“学法律”:学习与未成年人健康成长密切相关的法律法规
“辨行为”:辨别生活中常见的违法行为,增强守法观念
“懂程序”:参观律师事务所、公安局、法院等法律服务机构,详细了解相关程序
“善用法”:搜集身边的侵权现象,并和小组同学讨论如何运用法律维权
上述活动方案的四个板块中,表述准确、设计合理的板块共有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
23.无锡市新吴区一家机电设备公司的实际控制人颜某,在明知境外客户未获得相关商标权利人授权的情况下,仍根据其要求生产并出口假冒“HARBORFREIGHT”等注册商标的工具产品至中东地区,非法经营数额巨大。该行为严重侵害了商标权利人的合法权益,破坏了市场经济秩序。案件由无锡市公安局侦办后,移送检察机关审查起诉。2024年12月,无锡市新吴区人民法院以假冒注册商标罪,判处被告人颜某有期徒刑三年,缓刑四年,并处罚金人民币20万元。这一事件表明( )
A.法律明确保护知识产权,违法必担责
B.刑事处罚是解决一切违法行为的最佳方式
C.只要不做法律禁止的事就不会受到法律制裁
D.诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
24.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特等奖,但小峰并未收到获奖通知。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下,将他们告到人民法院,经人民法院审理,小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们( )
A.遇事找法,解决问题靠法,学会依法维权
B.法治时代可以确保公民一切利益得到维护
C.私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷
D.受到非法侵害,必须寻求人民法院的帮助
25.司法部、全国普法办部署自2024年至2025年在全国集中开展“1名村(社区)法律顾问+N名法律明白人”行动,该行动已在各地全面推进。目前,全国基本实现以律师为主体的村(社区)法律顾问工作全覆盖,已培养“法律明白人”420多万名。培养“法律明白人”有利于( )
①弘扬社会主义法治精神,营造良好的法治环境
②加强法治宣传,传承中华优秀传统法律文化
③从根本上防范政府权力滥用,建设法治社会
④确保每个公民依法办事,提升法治素养
A.①②B.①③C.②④D.③④
第Ⅱ卷(主观题共25分)
二、非选择题:本题共3小题,共25分
26.【社会参与·提升文明素养】
2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京天安门广场隆重举行。在庄严肃穆的仪式中,我们感受到作为一名中国公民的自豪,对“公民”这一社会角色有了更强的认同感。
阅兵式结束后,令人动容的一幕出现了:观礼群众在离场时,许多人自觉将垃圾带走或投入垃圾桶,看台座椅下几乎不见遗留物。在工作人员的引导下,数以万计的人流有序、安静地快速撤离,留下一个整洁的广场。这幅“人走场净”的文明画卷,并非由少数人完成,而是由每一位遵守规则的个体共同绘就。这看似微小的举止,恰恰擦亮了城市的文明底色,展现了首都昂扬向上的精神风貌。
(1)结合“社会生活讲道德”有关知识,分析为什么文明举止能够擦亮城市底色?
(2)结合材料和所学知识,谈谈你对“个人与社会之间相互依存”这句话的理解。
27.【规则之治·赋能健康成长】
2025年,为应对未成年人过度使用网络的问题,无锡市XX中学严格落实教育部“中小学生原则上不得将个人手机带入校园”的要求,在《XX初中学生行为规范》中明确规定“严禁学生携带个人智能手机进入校园”。但执行中发现,部分家长因担心紧急情况无法联系孩子产生焦虑,个别学生甚至偷偷带手机进校藏于书包,反而滋生管理漏洞。
于是,学校针对性改进规则,实行下列举措:
第一步:让规则“暖”起来——从“刚性禁止”到“柔性保障”
学校坚守“校园内无个人手机”这一核心目标,迅速在校内安装了多部免费公用电话,开通了班主任热线。这些举措化解了家长的焦虑,也避免了学生“不得不”违规的客观借口。规则的遵守,从被迫服从转向基于理解与便利的主动选择。
第二步:让能力“长”起来——从“堵截在校内”到“赋能于校外”
学校主动引入了检察机关的“网络保护驿站”项目。通过“算法推荐揭秘”“网络谣言鉴别工坊”“数字时间管理规划”等互动课程,引导学生将智能手机视为查资料、拓视野的“工具书”,而非被动沉迷、消耗时间的“电子烟”。
(1)XX中学手机管理规则的成功实践,为我们“如何遵守规则”提供了哪些启示?
(2)结合材料和所学知识,谈谈青少年应如何让网络成为“工具书”,而非“电子烟”?
28.【尚德守法·提升法治素养】
2025年“五一”期间,游客王先生在无锡某古镇旅游时,在某水果店购买“鲜果切”,结账时的金额远高于市场价,这才发现水果未明码标价。王先生与商家协商无果后,向“12315”平台进行了投诉。
当地市场监管部门接到投诉后迅速调查。执法人员依法责令该店立即整改,明码标价,并对其作出了罚款的行政处罚。
此事引发了社会对法治建设的更多关注。5月9日,无锡市司法局在梁溪区南长街清名桥景区组织了一场“民法典宣传月”法治“市集”活动。活动通过法治文艺演出、普法互动游戏、法律咨询服务等多种方式,将法律知识送到群众身边,让市民和游客在沉浸式体验中提升法治素养。
(1)材料中水果店的行为主要违反了哪些社会规则?
(2)从个人维权到法治“市集”,启示我们应如何树立法治观念?
(3)假如你受邀为此次法治市集活动提供策划建议,请结合“市集”特点,设计一则能吸引市民并传播法治精神的宣传标语。1.跟随奶奶学做苏式鲜肉月饼。
2.和父母回无锡宜兴老家参与水稻秋收。
3.参加文明交通劝导宣传活动,协助交警维持交通秩序,引导市民文明出行。
发现问题
→
调查分析
→
解决问题
观察到“人工智能有可能取代部分人类工作”的现象,确定本次活动研究的主题。
设计调查问卷,走访调查并整理资料。
撰写调查报告,向有关部门提出意见和建议。
选项
社会现象
网络的作用
①
中学生在故宫博物院公众号上云游故宫
网络畅通人们参与社会治理的渠道
②
2025年“双十一”,某直播购物平台预计单日峰值将突破800亿元
网络推动了生产方式的深刻变革
③
截至2025年10月18日,精锋医疗手术机器人远程系统已累计完成500例手术
网络促进了人际交往
④
两会期间,网民通过中国政府网建言献策
网络为文化传播搭建新平台
序号
微行为
微点评
①
小明劝说一女士不要插队,自觉排队购票
做到了提醒、劝导他人遵守规则
②
小王在医院候诊时,礼让年长患者
这是符合社会道德要求的行为
③
小李利用业余时间参加安全施工学习培训
这是积极完善规则的表现
④
小亮提醒他人要有序上下地铁
这是在自觉维护社会秩序
己所不欲,勿施于人
君子成人之美,不成人之恶
见贤思齐焉,见不贤而内自省
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这是一份江苏省无锡市滨湖区2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试卷,共6页。
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