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      湖南省株洲市天元区2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试卷(学生版)

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      湖南省株洲市天元区2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试卷(学生版)

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      这是一份湖南省株洲市天元区2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试卷(学生版),共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      时量:60分钟 满分:100分
      一、选择题(共16小题,每小题只有一个正确答案,答对一题计3分,共48分)
      1.走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳动;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘……这说明( )
      A.我们可以尽情地享受生活
      B.我们的社会生活丰富多彩
      C.我们的社会不需要发展了
      D.工人和农民都在辛勤劳动
      2.“社会就像一棵大树,我只是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我只是其中的一颗星星。”对这句话理解正确的是( )
      A.每个人都要不断学习,在社会中成长
      B.个人是社会的有机组成部分
      C.人的生存和发展受到社会环境的制约
      D.个人的身份是在社会关系中确定的
      3.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系对应正确的是( )
      A.“儿行千里母担忧,夜半灯前念远游。”——业缘关系
      B.“同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼”——地缘关系
      C.“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”——业缘关系
      D.“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”——血缘关系
      4.下图是某中学给八年级学生设计的国庆假期作业清单。完成作业清单有助于同学们( )
      ①关注社区的治理和发展,指导社区志愿活动
      ②在社会生活中学习生活技能
      ③参与政治生活,提高管理国家事务能力
      ④在社会生活中健康成长
      A.①②B.①③C.②④D.③④
      5.校园广播站“青春正能量”栏目正在征稿,要求报道同学们践行亲社会行为的真实事例。以下片段不适合采用的有( )
      ①小安参观古镇时在百年老宅的木门上刻下了自己的名字
      ②小佳每天都会花时间了解最新的国内外新闻
      ③小悠得知山区学校缺书本组织全班同学捐赠了200册图书
      ④小丽在观看球赛时给对手喝倒彩
      A.①②B.①④C.②③D.③④
      6.下图是某校801班“行走的思政课”活动路线,根据路线内容推测,该活动主题最有可能是( )
      A.感受社会生活,维护社会秩序
      B.走进社会生活,养成亲社会行为
      C.参与社会实践,热心社会公益
      D.关注社会发展,维护国家利益
      7.2025年1月10日,一场跨越万里的线上交流活动在西安某中学与美国俄亥俄州某学校的学生们之间展开。同学们积极分享各自国家节日的特色,从中国春节的热闹团圆,到西方圣诞节的欢乐祥和,大家在交流中加深了对彼此文化的理解。这体现了( )
      ①网络让信息传递和交流变得方便快捷
      ②只有借助网络才能实现真正的交流
      ③虚拟的网络交往没有任何现实意义
      ④网络打破了传统人际交往的时空限制
      A.①②B.①④C.②③D.③④
      8.下图漫画告诉我们( )
      A.网络丰富日常生活
      B.网络推动社会进步
      C.网络促进人际交往
      D.网络存在负面影响
      9.学者许衡路过河阳,走了很久非常口渴。恰巧路边有棵梨树,大家都围过去摘梨吃,只有许衡站着不动。有人问他为什么不摘,他说:“这不是我的梨,怎么能随便摘呢?”大家嘲笑他死板:“在这乱世里梨子没有主人。”许衡严肃地说:“梨子虽然没有主人,但我的心里有规矩。”下列行为与故事主题相符的是( )
      ①晚自习老师不在,同学们遵守纪律
      ②线上学习时,小亮要依靠妈妈监督
      ③去公园游玩时,小青自觉排队买票
      ④为了拿到奖励,小敏坚持阅读打卡
      A.①②B.②④C.③④D.①③
      10.健康生活理念深入人心,人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验,不少公园将原有的混行路道,调整为自行车专用道和步行专用道,但个别人随意乱用,影响他人安全。对此,下列认识正确的是( )
      ①骑行者应该优先考虑步行者的需求,让步行者走自行车专用道
      ②人们有使用道路的权利,可按个人意愿任意使用
      ③使用者应从自己做起,自觉遵守规则
      ④公园对原有规则的改进和完善,是为了适应实际生活的变化
      A.①②B.①③C.②④D.③④
      11.近年来,随着文明旅游的宣传引导和国民文化素养的提高,中国游客素质不断提高,越来越受到各国欢迎,成为行走在海外的“中国名片”。这表明( )
      A.文明有礼是一个人出国旅行的物质保障
      B.文明有礼关系国家和民族的形象和尊严
      C.文明素质决定了一个国家的国际影响力
      D.文明旅游宣传引导决定了游客综合素质
      12.下表中对“微行为”的“微点评”正确的是( )
      A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
      13.时光有暖,岁月有念。外卖小哥彭清林不顾安危,跳入钱塘江救人;强降雪期间石家庄的20路公交24小时运行;20多年来如约而至的“顺其自然”的捐款……这一幕幕温暖的瞬间( )
      A.体现了爱岗敬业的道德品质、为他人排忧解难的美好情怀
      B.有效维护社会秩序,促使人们将规则作为自己的行动准绳
      C.生动诠释了友善的社会主义核心价值观,有助于社会和谐
      D.践行了诚信的中华传统美德,解决了社会矛盾,增进了互信
      14.青春是人生中宝贵的绚丽篇章,法治则是守护这份美好的坚实铠甲。从校园到职场,从家庭到社会,法律始终为青少年的成长保驾护航。新时代青年不仅是法治建设的受益者,更应成为法治精神的传承者与践行者。作为中学生,我们应该( )
      ①认真学习法律知识,知法懂法
      ②积极承担责任,有序参与法律的制定
      ③知晓自己的权利,维护自身合法权益
      ④树立法律信仰,发自内心地尊崇法治
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      15.某学校开展“解决问题靠法”法治讲座,下列可以作为反面案例的是( )
      A.刘某发现自己发表的诗作被人非法转载,向人民法院提起诉讼
      B.王某见到小区违规停车占用消防通道,便将违规车辆划伤
      C.李某的健身车卡用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某选择报警
      D.张某工作期间受了1.伤,单位却拒绝赔偿,于是张某向法律援助中心求助
      16.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下,将他们告到人民法院,经人民法院审理,小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们( )
      A.我们要学会运法律手段来维护自己的合法权益
      B.打官司是公民维护合法权益的最佳方式
      C.私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷
      D.受到非法侵害,必须寻求人民法院的帮助
      二、非选择题(本题共4小题,共52分)
      17.【走进社会健康成长】
      某中学举行“满天星——奋斗的青春最美丽”假期社会实践活动,旨在让同学们亲近社会。现请你参与其中。以下是“满天星——奋斗的青春最美丽”假期社会实践活动安排表的具体内容。
      (1)请你都照上表再设计一项具体的社会实践活动主题和内容。(要求:不得与上表内容重复)
      (2)结合材料和所学知识,说说参与以上活动对青少年健康成长有什么意义?
      18.【践行社会道德维护社会秩序】
      某班学生以研究性学习小组为单位,自主选择参与社会实践活动的内容并制订活动方案。崇德组、和谐组分别开展了以下实践活动,请你参与其中并完成相应任务。
      【崇德组】“崇德向善”活动
      小组用一周时间观察记录本校学生的行为后发现:部分学生有顶撞老师、乱扔垃圾、与他人相处不讲信用、言语粗俗、做事以自我为中心等行为。于是,崇德组发出如下倡议。
      (1)请你结合所学知识和实际生活,补充倡议书内容。
      【和谐组】“守规则,畅交通”活动
      活动前,主动与所在地区交警大队联系,学习《道路交通安全法》。
      活动中,按时到达辖区主要交通路口,协助交警指挥车辆和行人,对违反交通规则的行人进行劝阻。
      活动后,整理此次活动中发现的规则漏洞,形成建议规划书,反馈给交警大队。
      (2)在全程参与了和谐组的活动后,请运用《遵守社会规则》的相关知识,谈谈你的收获。
      19.【提升法治意识积极依法办事】
      2025年10月,湖南省消保委发布第三季度投诉报告显示,未成年人“线上盲盒消费”投诉量环比上涨35%。初中生小玥在校园周边文具店看到“明星周边盲盒”宣传,商家称“100%含签名照、隐藏款概率30%”,她便花80元购买3个。拆开后发现仅为普通卡片,无任何签名款,且部分卡片印刷模糊,与宣传严重不符。小玥很生气,却不知道怎么做,和父母吐槽后打算自认倒霉,不再追究。
      (1)请你结合所学知识,对小玥的做法进行评析。
      (2)为了减少未成年人被侵权事件的发生,多方需要协同发力,请你从不同主体提出具体建议(可以从国家、商家、学校、家长等不同主体、角度出发)。
      20.【理性参与合理利用网络】
      材料一 互联网已经深度融入现代社会的方方面面,成为推动社会进步和经济发展的重要力量。从日常生活的衣食住行,到国家层面的战略部署,互联网技术正在重塑人类社会的运行方式。
      (1)请根据所学知识完成下列表格。
      材料二 某校八年级(1)班围绕“网络空间,你我共建”讨论AI(人工智能)换脸现象:
      小阳:“上网总刷到AI换脸搞笑视频,本想查学习资料却看了半小时的视频,耽误了写作业。”
      小胡:“有些人用AI换脸冒充明星带货,搞虚假宣传骗消费者。“
      小北:“现在已经有了AI换脸侵害肖像权的判决,法院依《民法典》判开发者赔礼道歉并赔偿5000元。
      (2)结合材料和所学知识,青少年在AI时代该如何合理使用网络?
      序号
      微行为
      微点评

      小文的爸爸到学校门口接小文时,将车停在指定位置
      遵守规则,维护秩序

      雨天,小宁耐心等待快递员送餐,并对他说:“辛苦了”
      换位思考,善解人意

      小雅向来访家中的客人问好并主动递上茶水
      文明有礼,诚信待人

      小夏把压岁钱和珍爱的书籍捐给贫困山区孩子
      心怀善意,助人为乐
      活动主题
      活动内容
      解锁环保知识,践行绿色活动
      向大家宣传环保知识(比如节约水电、不乱扔垃圾):种树、给花草浇水、捡公园的垃圾。
      学习先烈精神,传承红色基因
      参观红色革命旧址、名人故居、博物馆等,了解历史和城市发展。


      倡议书
      亲爱的同学们:
      作为新时代的中学生,我们应自觉践行公民基本道德规范,弘扬中华传统美德和时代新风,特此,面向全体同学发起如下倡议:
      做文明有礼的人,要:(示例:言语文明、着装得体,见到师长主动问好,穿着校服整洁大方)
      做诚实守信的人,要①____:
      做友善待人的人,要②____
      八年级(2)班全体学生
      2025年xx月xx日
      网络在各个领域的应用
      网络对社会进步的推动作用
      为了更好凝聚和服务群众,2025年两会前夕,人民网一年一度的“我给两会捎句话”大型建言征集活动再次推出。今年(指2025年)的“捎句话”活动加载了一些人民网人工智能技术工具.AI赋能之下,群众留言大幅增长。

      返乡新农人袁鹏在株洲白关镇打造生态蔬菜基地,通过“互联网+农业+电商”模式转型,打开销路。他将种植面积从60亩扩大至110亩,当地249户种植户获得4000多万元信贷支持,网络直播推动传统蔬菜种植产业从小农户向规模化、品牌化升级,让土特产成为增收主力。

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