2026广东省华南师大附中高三上学期综合测试（一）物理含答案

这是一份2026广东省华南师大附中高三上学期综合测试（一）物理含答案，共13页。试卷主要包含了 考试结束后，请将答题卡交回， 45m 处接等内容，欢迎下载使用。

本试卷共 6 页， 15 小题，满分 100 分. 考试用时 75 分钟.
注意事项:
1. 答题前，请将自己的姓名、考试号等用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡 的规定位置.
2. 请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确.
3. 作答选择题，必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑:如需改动， 请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案. 作答非选择题，必须用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔在 答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.
4. 考试结束后，请将答题卡交回.
一、单项选择题：本题共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分. 在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的.
1．下列说法正确的是
A ．曲线运动不可能是匀变速运动 B ．物体处于平衡状态时，其速度为零
C．牛顿首先提出了力不是维持物体运动的原因 D．牛顿第一定律不可以用实验直接验证
2．如图所示，张老师驾车从华附知识城校区正门到石牌校区正门， 用高德地图导航，高德地图推荐了三种方案，三种方案的时间不同， 其中方案一显示“38 公里 52 分钟”如图所示，则
A ．路程就是位移的大小
B ．三种方案的平均速度大小不等，方向相同
C ．图中“38 公里”是指位移大小
D ．研究汽车车轮转动时，可以将它视为质点
3. 如图所示，一只质量为m 的蚂蚁沿倾角为θ 的固定的大幕墙内的水平直线匀速向右爬行.
若重力加速度为g. 则蚂蚁
A ．所受摩擦力大小与它对墙的正压力成正比
B ．所受摩擦力方向水平向左
C ．所受合力等于mgsinθ
D ．对斜面的作用力大于mgsinθ
4. 如图所示，班长将高考倒计时牌用一根不可伸长的轻绳系在计时牌两个孔 A 、B 上，并 悬挂在可视为光滑的钉子上面. 开始时如图 1 所示，AB 处于水平状态；使用一段时间后出 现了图 2 的倾斜状态，于是班长把绳子中间打了一个结，再挂到钉子上，重新让 AB 水平， 如图 3 所示. 则
A ．图 1 中 OA 绳拉力等于图 2 中 OA 绳的拉力 B ．图 2 中 OA 绳拉力小于 OB 绳的拉力
C ．图 3 中 OB 绳拉力大于图 1 中 OB 绳的拉力 D ．图 3 中钉子受到的绳子的作用力最大
5．长袖舞是中国传统文化的一部分．表演时，演员长长的袖子在空中摇摆，某时刻形成美 丽的弧线，如图所示．则此时袖子上
A ．某点的切线方向，就是该点的速度方向
B ．每一点在不同时刻受到的合力都是恒力
C ．每一点受到的合力与袖子上该点的速度方向垂直
D ．每一点不同时刻的速度方向是恒定不变
6．翼装飞行运动属危险性很高的极限运动．飞行者从悬崖绝壁等高处跃下，先进行无动力 空中飞行（如图甲），在到达安全的高度时，飞行者打开降落伞着陆．某一翼装飞行者在空 中运动时竖直方向的 v-t 图像如图乙所示，以向下为正方向，则
A．0~10s 内飞行者竖直方向的平均速度小于 10m/s
B ．0~15s 内合外力方向始终竖直向下
C ．0~10s 内飞行者处于完全失重状态
D ．10~15s 内飞行者处于超重状态
7．如图所示，倾角为 θ 的斜面放在粗糙的水平地面上，现有一带固定支架的滑块 m 正在沿 斜面运动. 支架上用细线悬挂的小球达到稳定(与滑块相对静止)后，悬
线的方向与竖直方向的夹角 α , 已知α >θ , 斜面体始终保持静止， 则
A ．斜面可能光滑 B ．滑块沿斜面向下运动
C．地面对斜面体的摩擦力水平向左 D．斜面体可能不受摩擦力作用
二、多项选择题： 本题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分．在每小题给出的四个选项
中，有多项符合题目要求．全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分．
8．如图，一同学将乒乓球以 4m/s 的速度水平击出，另一个同学在比击出点低 0. 45m 处接
住该球，忽略空气阻力，重力加速度大小取 10m/s2 ，则乒乓球
A ．在运动过程中，速度变化率相同
B ．在相等的时间内，速率变化相同
C ．运动位移为 1.2m
D ．被接住前瞬间速度大小为 5m/s
9．如图所示，质量为 m 的光滑小球被一轻质弹簧和不可伸长的细绳系住，弹簧的另一端和
细绳的另一端均固定于水平天花板上，小球保持静止不动．已知弹簧、细绳与天花板夹角均 为 30°；若重力加速度取g= 10m/s2 ，则
A ．突然剪掉细绳的瞬间，小球加速度大小为 10m/s2
B ．突然剪掉弹簧的瞬间，小球加速度大小为 10m/s2
C ．突然剪掉弹簧瞬间，绳子拉力变小
D ．突然剪掉弹簧瞬间，小球加速度方向与细绳垂直
10. 如图甲所示，光滑斜面与足够长的传送带在同一个平面内，传送带以速度 v0 匀速转动， 现将一小滑块从斜面上由静止释放，若物体与传送带间的动摩擦因数恒定，滑块在传送带上 滑动时的速度随时间变化的图像如图乙所示，则
A ．传送带可能沿顺时针方向转动
B ．v0 ≥ v1
C ．滑块在传送带上运动的过程中，可能在某段时间 内不受摩擦力的作用
D ．在 t0 时间内，滑块相对传送带的位移 s=v0t0
三、非选择题：本题共 5 小题，共 54 分. 考生根据要求作答.
11. （6 分）（1）某实验小组在做“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关 系”实验.
①把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，下列实验步骤正确的是_____
A. 弹簧上端必须与刻度尺的零刻度线对齐
B. 钩码的数量可以任意增减
C. 每次应待钩码静止时开始读数
D. 计算弹簧的弹力与对应的弹簧长度的比值，即为弹簧的劲度系数
E ．刻度尺应保持竖直
②小王同学画出弹簧弹力 F 与其伸长量x 的 F-x 图像，由图得到的劲度系数比弹簧的标称值
小，可能的原因是 .
A. g 值取10m/s2 B. 没有考虑弹簧的重力
C. 刻度尺没有竖直放置 D ．弹簧下端指针没有沿水平方向，而是斜向上偏
（2）在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某同学用两个弹簧测力计拉橡皮筋到 O 点，两弹簧测力计读数分别为 F1 和 F2，用一个弹簧测力计拉橡皮筋到F点时读数为，通过作图法验证时，图中符合实际情况的是：
A. B. C. D.
12. （10 分）某物理兴趣小组利用如图甲所示实验装置来研究加速度和物体受力、物体质量 的关系.
（1）主要实验步骤如下：
①按图甲安装好实验器材，将小车和砝码盘分别与跨过定 滑轮的轻绳连接，绳与木板平行；
②在砝码盘中放入 n 个砝码，改变木板的倾角，用手轻推 小 车 ， 直 到 打 点 计 时 器 在 纸 带 上 打 出 一 系 列 的点，表明小车沿木板匀速下滑；
③保持木板倾角不变，取下砝码盘，让小车拖着纸带沿木板下滑，由纸带上打出的点可得小 车运动的加速度 a；
④改变砝码盘中砝码的个数 n，重复②③步骤进行实验.
（2）某次实验获得如图乙所示的纸带，相邻计数点间均有 4 个点未画出，打点计时器电源 频率为 50Hz，则小车加速度大小为 m/s2（计算结果保留三位有效数字）.
（3）实验过程中________保证细线下端悬挂砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量（选 填“ 需要”或“不需要” ）.
（4）根据实验数据作出 n-a 图像，如图丙中图像所示. 每个砝 码质量均为 m，重力加速度为 g ，图像斜率为 k，纵轴截距绝对 值的大小为 b. 由此可得小车质量 M =_______ ，砝码盘质量 m0 =___________（用所给物理量符号表示）.
（5）换用质量更大的小车重新进行实验，最终得到的 n-a 图像 可能是图丙中的图________(填代表图像的字母).
13. （9 分）清洁外墙玻璃时可以用磁力刷. 如图所示，玻璃左右表面平整且竖直，两个相 同特制磁力刷 A 、B（均可视为质点）之间的吸引力始终沿 AB 连线方向，吸引力 F 的大小 与 AB 间距离 x 成反比，即 . 已知磁力刷的质量为m，实验发现，若玻璃厚度d=3cm ， A 、B 恰能静止，且水平正对吸附在玻璃两侧表面，这时 A 、B 间的吸引力 F=4mg，认为滑 动摩擦力与最大静摩擦力大小相等.
（1）求磁力刷与玻璃间的动摩擦因数μ0；
（2）清洁某种厚度仍为 d=3cm 的玻璃，初始 A 、B 水平正对，吸附在玻璃两侧，工人推动
B，沿竖直方向缓慢向上移动距离 l=3cm ，A 恰好静止，求磁力刷与该种玻璃的动摩擦因数 的最小值 μ.
14. （13 分）图甲所示的抽屉柜，已知抽屉的质量 M = 1. 6 kg、长度 d = 0. 49m ，一质量为 m = 0. 4 kg、宽 s = 0. 1m 的书本横放在抽屉底部，书本的四边与抽屉的四边均平行. 书本的 右端与抽屉的前壁相距为 s=0. 1m，如图乙所示. 书本与抽屉间的动摩擦因数 μ= 0.1. 现用 水平力 F 将抽屉拉出，抽屉水平滑动，当抽屉遇到挡板时立即锁定不动，同时撤掉水平力
F. 不计柜体和抽屉的厚度，抽屉与柜体间的摩擦可忽略，重力加速度 g =10m/s2. 求：
（1）在拉出抽屉过程中，为保证书本与抽屉不发生相对滑动，水平力的最大值 Fm；
（2）当水平力大小 F1= 1. 6 N 时，抽屉对书本的摩擦力大小f；
（3）当水平力大小 F2 = 3. 6 N 时，从开始运动到书本最终停止时，书本相对抽屉的位移大 小Δx.
图甲
图乙
15. （16 分）如图，质量分别为 2m 、m 的两飞行器 A、B 在水平面上无动力匀速向右直线 滑行，速度大小分别为v1 = 、v2 = 4 ,它们垂直速度方向的距离恒为 5L，在它们 前方有一个足够长的风洞. 若 A、B 进入风洞，分别会受到水平向左的恒力作用，力的大小 与其受力面积成正比. A、B 在风洞中的受力面积比值为k（k>0 ，大小可调节），B 在风洞 中受到风力恒为F = mg . 某时刻A、B 同时进入风洞彼此传递了第一个信号，已知A、B 处
于同一垂直速度方向的直线上时，它们才可传递信号. 除风力外，A、B 运动过程中其他阻 力可忽略，飞行器均视为质点且可往返运动，风力始终水平向左、长度 L 和重力加速度 g 为已知量.
（1）求 A、B 进入风洞后加速度大小 aA 、aB；
（2）若 k=1，当 A 速度减为零时，A、B 之间的距离d0；
（3）求第二次传递信号时 A 与风洞左端的距离 d.
≤-------- - - - - - - - - - - -----
≤-------- - - - - - - - - - -----
≤-------- - - - - - - - - - - -----
≤- - -------- - - - - - - - - - - ---
风 洞
A
B
物理参考答案
11.（1）CE C （2）C （每问 2 分）
12.（1）等间距 (2) 0.820 (3)不需要 (4) kmg bm （5） A （每问 2 分）
13.（9 分）解：（1）依题意，
对 A: N = F ① fm
mg= μ0 N ② N F
mg
解得 μ0 = 0 . 2 ③
（2） ④
N2
又： ⑤
θ = 45° θ F2
f2
得：k = 4mgd
mg
⑥
对 A：F2 csθ = μN2 + mg ⑦
F2 sinθ = N2 ⑧
⑨
μ= 0.5
评分说明：①-⑨每个式子 1 分
14.（13 分）解：（ 1）对书本，有： μmg = mam ①
解得：am = 1m/s2
对抽屉和书本，有：Fm = (M + m)am ②
解得：Fm = 2N ③
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
D
C
A
D
C
AD
ACD
BD
（2）由于 F1=1.6N Fm 可知，书本和抽屉有相对滑动 对抽屉，有：F2 - μmg = Ma2 ⑦
解得：a2 = 2m/s2
设抽屉的运动时间为 t1 ，有：
⑧ 解得：t1=0.7s
此时，书本的速度为：v1 = μgt1 ⑨
此过程中，书本的位移大小为：x1 = t1 ⑩ 书本相对抽屉的位移大小为： ∆x1 = d -x1
解得： ∆x1 = 0.245m ，A、B 在风洞外发生第二次信号传递，B 到左端时，A 离开左端做匀速运动， 此时A 与左端的距离：s3 = v1 (t2 -t1 ) ⑭
经 ⑮
又d = v2t3
得 ⑯
或设经过 t0 第二次传信号： d = v1 (t0 -tA ) ⑭
d = v2 (t0 —tB ) ⑮解得
⑯
评分说明：①②⑯三个得分点必须公式和结果都对才给这 1 分；其他③~⑮各 1 分.