


四川省南充市仪陇县2026届数学七年级第一学期期末综合测试试题含解析
展开 这是一份四川省南充市仪陇县2026届数学七年级第一学期期末综合测试试题含解析,共14页。试卷主要包含了下列说法正确的是,如图,下列判断中正确的是,已知等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若关于的两个方程:与的解相同,则常数的值为( )
A.B.C.D.
2.下列各组中是同类项的是( )
A.与B.与
C.与D.与
3.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,则( )
A.0B.C.D.
4.某商店出售两件衣服,每件卖了100元,其中一件赚25%,而另一件赔20%.那么商店在这次交易中( )
A.赚了5元B.赚了10元C.亏了10元D.亏了5元
5.把夏禹时代的“洛书”用现代数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,其实际数学意义就是它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等,则幻方中a的值是 ( )
A.6B.12C.18D.24
6.在数轴上与表示-2的点距离等于3的点所表示的数是( )
A.1B.-1或5C.-5D.-5或1
7.下列说法正确的是( )
A.0是单项式B.-a的系数是1C.是三次两项式D.与是同类项
8.如图,下列判断中正确的是( )
A.如果∠3+∠2=180°,那么AB∥CDB.如果∠1+∠3=180°,那么AB∥CD
C.如果∠2=∠4,那么AB∥CDD.如果∠1=∠5,那么AB∥CD
9.设正比例函数的图象经过点,且的值随x值的增大而减小,则( )
A.2B.-2C.4D.-4
10.已知:式子x﹣2的值为6,则式子3x﹣6的值为( )
A.9B.12C.18D.24
11.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于( )
A.圆柱体B.球体C.圆D.圆锥体
12.如图,AD是∠BAC的平分线,EF∥AC交AB于点E,交AD于点F,若∠1=30°,则∠AEF的度数为( )
A.60°B.120°C.140°D.150°
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.一个多边形有8条边,从其中的一个顶点出发,连接这个点和其他顶点,可以得到_____ 个三角形.
14.____________.
15.任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢?我们以无限循环小数为例进行说明:设=x,由=0.777……,可知,10x=7.7777……,所以10x-x=7,解方程,得,于是,得=,将写成分数的形式是________.
16.某数的3倍与9的和为14,设这个数为x,用方程可表示为_____.
17.某市按如下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过60立方米,每立方米按1元收费,如果超过60立方米,超过部分按每月1.5元收费.已知12月份某用户的煤气费平均每立方米1.2元,那么12月份该用户用煤气_______立方米.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)某市一中学开通了空中教育互联网在线学习平台,为了了解学生使用情况,学校学生会干部把该平台使用情况分为(经常使用)、(偶尔使用)、(不使用)三种类型,并设计了调查问卷,先后对该校七(1)班和七(2)班全体同学进行了问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.
请根据图中信息解答下列问题.
(1)此次调查该校七(1)班类型有 人,七(2)班类型有 人;
(2)求此次该校被调查的总人数.
(3)求扇形统计图中代表类型的扇形的圆心角度数,并补全折线统计图.
(4)若该校七年级有650人,请你估计七年级类型的人数.
19.(5分)如图,已知数轴上点A表示的数为﹣6,点B在数轴上A点右侧,且AB=14,动点M从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
(1)写出数轴上点B表示的数 ,点M表示的数 (用含t的式子表示);
(2)动点N从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点M,N同时出发,问点M运动多少秒时追上点N?
(3)若P为AM的中点,F为MB的中点,点M在运动过程中,线段PF的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段PF的长.
20.(8分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.△ABC的顶点A、B、C都在格点上.
(1)过B作AC的平行线BD.
(2)作出表示B到AC的距离的线段BE.
(3)线段BE与BC的大小关系是:BE BC(填“>”、“<”、“=”).
(4)△ABC的面积为 .
21.(10分)已知,,作射线,再分别作上和的平分线、.
(1) 如图①,当时,求的度数;
(2) 如图②,当射线在内绕点旋转时,的大小是否发生变化,说明理由.
(3) 当射线在外绕点旋转且为钝角时,画出图形,请直接写出相应的的度数(不必写出过程) .
22.(10分)某品牌运动鞋经销商购进A、B两种新式运动鞋,按标价售出后可获利48000元.已知购进A种运动鞋的数量是B种运动鞋数量的2倍,这两种运动鞋的进价、标价如下表所示.
(1)这两种运动鞋各购进多少双?
(2)如果A种运动鞋按标价9折出售,B种运动鞋按标价8折出售,那么这批运动鞋全部售出后,经销商所获利润比按标价出售少收入多少元?
23.(12分)按要求作图
(1)如图,已知线段,用尺规做一条线段,使它等于(不要求写作法,只保留作图痕迹)
(2)已知:∠α,求作∠AOB=∠α(要求:直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、B
【分析】先解,再把方程的解代入:,即可得到的值.
【详解】解:,
把代入,
故选B.
【点睛】
本题考查的是方程的解,同解方程,掌握以上知识是解题的关键.
2、B
【分析】如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项,据此进一步判断即可.
【详解】A:与中,字母对应指数不同,不是同类项,选项错误;
B:与中,所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,是同类项,选项正确;
C:与中,所含字母不同,不是同类项,选项错误;
D:与中,所含字母不同,不是同类项,选项错误;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了同类项的判断,熟练掌握相关概念是解题关键.
3、A
【分析】首先计算绝对值的大小,再计算加法,关键注意a、b、c的大小.
【详解】解: ,
,
,
故选A.
【点睛】
本题主要考查对数轴的理解,数轴上点的计算,注意绝对值都是大于零的.
4、D
【分析】首先分别设赚的那件衣服进价为x元,赔的那件衣服进价为y元,然后根据题意列出方程分别求出二者的进价,最后进一步求解即可.
【详解】设赚的那件衣服进价为x元,赔的那件衣服进价为y元,
则:,解得:,
,解得:,
∴(元),
∴商店在这次交易之中亏了5元,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了一元一次方程的实际应用,根据题意找出准确的等量关系是解题关键.
5、C
【分析】根据三阶幻方的特点,可得三阶幻方的和,根据三阶幻方的和,可得a、b的值,根据有理数的加法,可得答案.
【详解】设中心数为x,
根据题意得,6+x+16=4+x+a,
∴a=18,
故选:C.
【点睛】
此题考查有理数的加法,解题的关键利用中心数求幻和,再由幻和与已知数求得a、b,最后是有理数的加法.
6、D
【分析】根据题意分该点在的左侧以及右侧两种情况进一步求解即可.
【详解】当该点在左侧时,该点表示的数为:;
当该点在右侧时,该点表示的数为:;
综上所述,该点表示的数为或1,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了数轴,熟练掌握相关概念是解题关键.
7、A
【分析】直接利用单项式以及多项式的相关定义分析得出答案.
【详解】A.0是单项式,正确,符合题意;
B.-a的系数是-1,故B错误,不合题意;
C.不是整式,故C错误,不合题意;
D.与,相同字母的指数不同,不是同类项,故D错误,不合题意.
故选A.
【点睛】
本题考查了多项式与单项式,正确把握相关定义是解题的关键.
8、D
【解析】分析:直接利用平行线的判定方法分别判断得出答案.
详解:A、如果∠3+∠2=180°,无法得出AB∥CD,故此选项错误;
B、如果∠1+∠3=180°,无法得出AB∥CD,故此选项错误;
C、如果∠2=∠4,无法得出AB∥CD,故此选项错误;
D、如果∠1=∠5,那么AB∥CD,正确.
故选D.
点睛:此题主要考查了平行线的判定,正确掌握相关判定方法是解题关键.
9、B
【分析】先把点带入得,解得m=,再根据正比例函数的增减性判断m的值.
【详解】因为的值随x值的增大而减小,所以m
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