中考科学七年级下册培优习题（宁波专用） 第6章 动物和人的生殖发育

这是一份中考科学七年级下册培优习题（宁波专用） 第6章 动物和人的生殖发育，共26页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1.（2020七下·鄞州期末）关于下列各项生物技术的说法，错误的是( )
A. 通过有性生殖产生“克隆猴”
B. 通过植物组织培养大量繁殖香蕉苗
C. 通过酵母菌发酵制作面包
D. 通过体外受精技术产生“试管婴儿”
【答案】 A
【解析】（1）生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，例如利用种子进行的繁殖属于有性生殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2） 植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织）；愈伤组织经过再分化形成胚状体，进一步发育成植株。
（3） 制馒头和面包要用到酵母菌，发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛。
（4）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，试管婴儿也属于有性生殖。
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式， “克隆猴”是 经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，A不符合题意。
B、植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株，比如通过植物组织培养技术可培育出大量的香蕉种苗，B不符合题意。
C、 做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔
D、试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术，D不符合题意。
故答案为：A
2.下列关于水螅和变形虫的生殖的说法正确的是（ ）
①都进行有性生殖 ②都进行无性生殖 ③都需要精子和卵细胞的结合 ④直接由母体产生新个体
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】 D
【解析】变形虫是单细胞动物，生殖方式是分裂生殖；水螅属于多细胞无脊椎动物中的腔肠动物，生殖方式是出芽生殖。
像变形虫分裂生殖和水螅出芽生殖都是不需要两性生殖细胞的结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式，这种方式叫做无性生殖。故②④符说法正确。
故选：D
3.（2018八上·杭州月考）图中阴影部分表示两个系统共有的器官，这一器官是( )
A. 胰腺 B. 子宫 C. 睾丸 D. 垂体
【答案】 C
【解析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管等器官，女性生殖系统包括卵巢、子宫、输卵管等器官。其中的睾丸 和卵巢的功能是分泌性激素，产生生殖细胞。所以，睾丸和卵巢又属于内分泌腺系统。
生殖系统和内分泌系统共有的器官为睾丸和卵巢。
故答案为：C
4.因病摘除子宫的妇女将会（ ）
A. 失去产生殖细胞的能力 B. 失去妊娠能力 C. 月经依然存在 D. 失去生育能力
【答案】 B
【解析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素．据此解答该题．
解：子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方，如果子宫摘除，但卵巢是完好的，因此能正常排卵，但不会形成月经，失去妊娠能力．
故选：B
5.用克隆的方法进行动物的繁殖属于（ ）
A. 无性生殖 B. 有性生殖 C. 组织培养 D. 营养生殖
【答案】 A
【解析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式．（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合的生殖方式．（3）组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株．（4）营养生殖是高等植物利用植物的营养器官如根、茎、叶来进行繁殖后代的一种生殖方式．
解：克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵细胞的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体．从生殖的方式看，用克隆的方法进行动物的繁殖属于无性生殖．
故选：A．
6.下列生物均是采用现代生物技术得到的，其中所用的技术与其他三项不同的是（ ）
A. 克隆羊多利 B. 巨型小鼠 C. 抗虫烟草 D. 转基因大豆
【答案】 A
【解析】根据已有的知识进行分析解答，巨型小鼠、抗虫烟草、转基因大豆都是利用转基因技术培育出的转基因生物，而克隆羊是利用克隆技术繁殖的生物技术．据此解答．解此题的关键是理解转基因技术属于基因工程，克隆技术属于细胞工程．
解：A、克隆羊是利用克隆技术繁殖的生物技术；
B、巨型小鼠是利用转基因技术培育出的转基因生物；
C、抗虫烟草是利用转基因技术培育出的转基因生物；
D、转基因大豆是利用转基因技术培育出的转基因生物；
故选：A．
7.（2017·浙江模拟）泰顺乌岩岭国家级自然保护区是温州市两大国家级自然保护区之一，保护区主要保护珍稀濒危鸟类-黄腹角雉，还有一级保护动物云豹等共8种；另外保护区内的植物属于国家一级保护的植物有南方红豆杉、莼菜等4种。下列有关说法错误的是（ ）
A. 黄腹角雉的胚胎发育方式是卵生的，而云豹胚胎发育方式是胎生的
B. 黄腹角雉的细胞无细胞壁，红豆杉的细胞有细胞壁
C. 自然保护区所有的黄腹角雉是一个种群
D. 整个自然保护区就是一个群落
【答案】 D
【解析】A、鸟类的生殖方式是卵生，哺乳动物的生殖方式是胎生；B、细胞壁是细胞的外层，在细胞膜的外面，细胞壁之厚薄常因组织、功能不同而异。植物、真菌、藻类和原核生物（除了支原体与L形细菌（缺壁细菌））都具有细胞壁，而动物细胞不具有细胞壁。C、种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。D、群落 亦称生物群落。 生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落。
A、黄腹角雉属于鸟类胚胎发育方式是卵生的，云豹属于哺乳动物，胚胎发育方式是胎生的，A正确；
B、黄腹角雉属于动物，细胞无细胞壁，红豆杉属于植物，植物细胞具有细胞壁，B正确；
C、根据种群的定义，自然保护区所有的黄腹角雉构成一个种群，C正确；
D、根据群落的定义，自然保护区的所有生物属于群落，而整个自然保护区是一个生态系统，故D错误；
选D
8.人体的生殖系统中既能产生生殖细胞又能分泌性激素的结构是（ ）
A. 睾丸和子宫 B. 睾丸和卵巢 C. 输卵管和输精管 D. 卵巢和附睾
【答案】 B
【解析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．
解：男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．
故选：B
9.（2019·杭州模拟）近年来我国各地连续爆发柑橘大实蝇（如图）疫情，大实蝇产卵于柑橘幼果中，孵化后幼虫在果实内部穿食瓢瓣，常使果实未熟先黄，并使果实严重腐烂而失去食用价值。以蛹的形式在土壤中越冬，越冬蛹于翌年4月下旬开始羽化出土，成虫具有较强的近距离迁飞能力，下列有关大实蝇的叙述不正确的是（ )
A. 大实蝇是一种寄生生物，在生态系统中的成分中属消费者
B. 大实蝇生殖方式属于有性生殖
C. 冬、春两季通过翻土灭踊可有效减轻大实蝇疫情
D. 大量引进大实蝇的天敌，可大大增强这片柑橘林的稳定性
【答案】 D
【解析】生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
A 、大实蝇产卵于柑橘幼果中，孵化后幼虫在果实内部穿食瓢瓣，常使果实未熟先黄，由此可知，大实蝇是寄生生物，以其他物种为食，属于消费者；故A正确；
B、大实蝇是卵生生物，卵生属于有性生殖；故B正确；
C、大实蝇以蛹的形式在土壤中越冬，越冬蛹于翌年4月下旬开始羽化出土，因此在冬、春两季通过翻土灭蛹，可以大大减少大实蝇成虫的数量，可以减轻大实蝇疫情 ；故C正确；
D、向原有的生态系统引入外来物种，会破坏整个生态系统的稳定性；故D错误；
故答案为：D。
10.如图表示某种昆虫生殖发育的过程，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 这种昆虫发育过程属不完全变态发育 B. 这种昆虫的生殖方式属于有性生殖
C. 飞舞的蝴蝶处于发育中的幼虫阶段 D. 这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
【答案】 B
【解析】解：A、图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，A错误．
B、这种昆虫的生殖方式经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖，B正确．
C、飞舞的蝴蝶处于发育中的成虫阶段，C错误．
D、图中昆虫属于完全变态发育．而蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，D错误．
故选：B
完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．
完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
11.下列动物中，胚胎发育完全在母体内进行的是：（ ）
A. 海牛 B. 蟒蛇 C. 虎蛙 D. 鸳鸯
【答案】 A
【解析】海牛是大型水栖草食性哺乳动物，可以在淡水或海水中生活，生殖方式为胎生，胚胎在母体的子宫内发育成胎儿，故答案选A。
B.蟒蛇为爬行动物，生殖方式是卵生，雌蟒有蜷伏卵堆上的习性，此时不食，体内发热，体温较平时升高几度，有利于卵的孵化，不符合题意；C.虎蛙为两栖动物，生殖方式为卵生，体外受精，不符合题意；D.鸳鸯是鸟类生殖方式为卵生，受精卵在母体中开始进行发育，但卵产出以后由于温度低于鸟的体温而停止，由雌雄鸟的交替孵卵，胚胎继续发育，不符合题意。
12.（2016七下·杭州期中）关于人体与绿色开花植物的生殖和发育的描述，不正确的是( )
A. 人体的精子与卵细胞结合的场所在子宫内
B. 胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气
C. 一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须完成传粉和受精
D. “麻屋子、红帐子、里面住着白胖子”中的红帐子是由珠被发育而来
【答案】 A
【解析】（1）人体的精子与卵细胞结合的场所在输卵管内；（2）胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；（3）一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须完成传粉和受精；（4）一朵完整的花经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮．
解：A、人体的精子与卵细胞结合的场所在输卵管内，A错误；
B、胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，B正确；
C、一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须完成传粉和受精，C正确；
D、“麻屋子、红帐子、里面住着白胖子”中的红帐子是种皮，由珠被发育而来，D正确．
故选：A
13.“儿童急走追黄碟，飞人菜花无处寻”．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的．“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（ ）
A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
【答案】 B
【解析】蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫．因此“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是幼虫．
故选：B．
（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕．（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蟋蟀、蝗虫等．
14.（2020七下·长兴期中）同学们正处于或即将进人青春期，青春期是人一生中身心发展的重要时期。下列关于青春期特征的描述不正确的是（ )
A. 身高体重迅速增长 B. 男性进入青春期普遍比女性更早些
C. 出现遗精、月经等生理现象 D. 内脏器官功能日渐健全
【答案】 B
【解析】1、青春期时，人的生长发育速度很快，身高体重迅速增长；
2、女生青春期发育的时间比男生早2年左右；
3、进入青春期后男生和女生出现第二性征，男生会出现遗精现象，女生会出现月经现象；
4、青春期的人体变化，还表现在内脏器官功能的日渐健全，如心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调节功能增强等。
A、青春期 身高体重迅速增长 ，描述正确，A错误；
B、 男性进人青春期普遍比女性更早些 ，女孩发育比男孩早2年左右，描述错误，B正确；
C、青春期男孩生殖器官发育成熟后会出现遗精现象，女孩会出现月经，描述正确，C错误；
D、 内脏器官功能日渐健全 ，描述正确，D错误。
故选B
15.下列关于男性生殖系统的叙述，不正确的是（ ）
①睾丸能产生精子和分泌黏液 ②参与受精的雄性生殖细胞是精子
③男性主要的性器官是附睾 ④阴囊既能排精，又能排尿．
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】 B
【解析】此题考查的是男性的生殖系统以及各部分功能，思考作答．
解：男性的生殖器官如下图：
男性的生殖系统如图，其中睾丸是男性主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素．精子与卵细胞结合形成受精卵．阴囊的主要功能是调节温度，保持睾丸处于恒温环境（35度左右）．阴囊皮肤薄而柔软．含有丰富的汗腺和皮脂腺，在寒冷时，阴囊收缩使睾丸上提接近腹部，借助身体热量而提高温度，在炎热时，阴囊松弛使睾丸下降，拉长与腹部的距离，同时分泌汗液以利于阴囊内热量散失，使睾丸温度下降．可见B符合题意．
故选：B
16.（2019七下·天台月考）如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（ ）
A. 曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长
B. 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C. 青春期开始时脑部生长已基本完成
D. 在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
【答案】 D
【解析】人体脑部生长发育的黄金时期是婴儿期及3、4岁，进入青春期脑调节的功能增强。而生殖器官在儿童期几乎处于静止状态，进入青春期后迅速发育。
A、根据人体脑部和生殖器官发育特点，可知曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长，A不符合题意。
B、从图中可见，在青春期前的儿童期，生殖器官的生长基本处于静止状态，B不符合题意。
C、从图中可见，青春期开始时脑部生长缓慢并基本达到成人水平，C不符合题意。
D、从图中可见，青春期生殖器官迅速生长，而脑部生长缓慢，D符合题意。
故答案为：D
17.（2020七下·温岭期末）下列有关蝗虫和家蚕的说法正确的是( )
A. 两者都是害虫 B. 两者都是由受精卵发育而来
C. 两者都有蛹期 D. 两者的一生都只有个体大小的差异
【答案】 B
【解析】家蚕和蝗虫的生殖方式为有性生殖；蚕的发育属于完全变态发育；蝗虫的发育是属于不完全变态发育。
A、蝗虫是害虫，家蚕不是害虫，A不符合题意。
B、蝗虫和家蚕都是两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育而来的，B符合题意。
C、蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫， 蝗虫的发育是属于不完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同．不完全变态发育经历卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期，C不符合题意。
D、 两者的一生并不只有个体大小的差异，D不符合题意。
故答案为：B
18. 下列关于人体部分器官功能的叙述，不正确的是（ ）
A. 膀胱﹣﹣暂时储存尿液 B. 子宫﹣﹣受精的场所
C. 肺﹣﹣气体交换的场所 D. 小肠﹣﹣消化和吸收的主要场所
【答案】 B
【解析】A、肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，A错误；
B、精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎，因此人类的受精作用发生在输卵管，B错误．
C、肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，C正确；
D、小肠与其功能相适应的特点：小肠很长；表面积大；消化液种类多等，因此小肠是消化和吸收的主要场所，D正确．
故选B．
1、泌尿系统的组成包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道．
2、卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命诞生的起点．
3、呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成．呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺内的各级支气管分支所组成．
4、人体各段消化道的功能是不同的，其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．
19.（2018七下·柯桥期中）电影《致我们终将逝去的青春》勾起很多人对青春的回忆。下列有关青春期的说法错误的是( )
A. 男生将出现遗精的现象，女生将出现月经现象
B. 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征
C. 男生的青春期一般比女生早两年
D. 在和异性交往的过程中，要做到不卑不亢、自重自爱
【答案】 C
【解析】青春期是儿童逐渐发育为成人的过渡时期。女孩的青春期一般为11~17岁，男孩的青春期一般比女孩晚2年左右。青春期发育的特点主要有：1.身高和体重突增（显著特点）；2.脑和内脏功能趋于完善；3.性发育和性成熟（突出特征），标志是男生出现遗精，女生出现月经。青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期，我们应该以科学的态度对待青春期的各种变化，正确对待男生和女生之间的差异，多了解青春期心理和生理卫生，正确处理和异性之间的关系。
A、青春期性成熟的标志是男生出现遗精，女生出现月经，故A正确，但不符合题意；
B、性发育和性成熟是青春期发育的突出特征，故B正确，但不符合题意；
C、男孩的青春期一般比女孩晚2年左右，故C错误，但不符合题意；
D、青春期是人生中生理和心理发展的重要时期，我们要科学正确的对待青春期的各种变化，故D正确处理异性之间的关系，故D正确，但不符合题意；
故选C。
20.（2019七下·湖州期中）关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是 （ ）
A. 人的生长发育开始于胚胎
B. 第二性征是在性激素的作用下出现
C. 大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征
D. 受精是指男性精子的细胞核和女性卵细胞的细胞核在女性的子宫内发生融合
【答案】 B
【解析】结合选项逐一分析。
A、 人的生长发育开始于胚胎受精卵，故说法错误。
B、睾丸能产生精子、分泌雄性激素，维持男性第二性征；卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素，维持女性第二性征，故说法正确。
C、青春期发育最突出的特征是生殖器官的发育成熟和第二性征的出现，故说法错误。
D、精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精，故说法错误。
故答案为：B
21.下列关于生物个体发育的叙述，哪些是家蚕和青蛙都具备的特点（ ）
①发育过程在水中进行 ②发育的起点是受精卵 ③发育过程有蛹期 ④幼体和成体有很大差异．
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】 D
【解析】①家蚕的发育不在水中进行；青蛙的生殖和发育在水中进行，①错误；
②家蚕和青蛙发育的起点是受精卵，②正确；
③青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，没有蛹期，③错误；
④家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；
青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大，④正确．
故选：D
（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如苍蝇、蚊子、菜粉蝶等．
（2）青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞结 合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙．像青蛙这样的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中， 也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育．所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙个体发育的起点是受精卵．
22.（2020·江北模拟）目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如图所示的技术路线，图分析，下列叙述中错误的是( )

A. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
B. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者的卵细胞
C. 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
D. “三亲试管婴儿”的培育方式属于有性生殖
【答案】 A
【解析】试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。
A、试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖．A符合题意。
B、早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质（卵黄），B不符合题意。
C、试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，早期胚胎需植入母体子宫内继续发育，C不符合题意。
D、“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子，而不仅仅是来自母亲，D不符合题意。
故答案为：A
23.如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是（ ）
A. 鸟的胚胎发育是从⑤开始的 B. ⑥能为胚胎发育提供氧气
C. ①不能与外界进行气体交换 D. 鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低
【答案】 C
【解析】A、⑤胚盘是胚胎发育的场所，鸟类的胚胎发育就是从这儿开始的．A正确．
B、⑥气室内储存着空气，为胚胎发育提供提供所需的氧气．B正确．
C、①为卵壳，有许多小孔，能与外界进行气体交换，C错误．
D、鸟卵能孵化出小鸟的条件是鸟卵是受精卵，具备胚胎发育所需的适宜的温度，离开母体即停止发育的原因是外界温度太低，D正确．
故选：C
鸟卵各部分的结构名称．①卵壳、②系带、③卵白、④卵黄膜、⑤胚盘、⑥气室、⑦卵壳膜．
24.下表为9种哺乳动物的妊娠期，下列叙述中不正确的是 ( )
A. 仓鼠的妊娠期最短，其繁殖速度快
B. 人的妊娠期约为280天，即从受精开始到婴儿诞生为280天
C. 动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系
D. 越是高等的动物，妊娠期越长；越是低等的动物，妊娠期越短
【答案】 D
【解析】妊娠期是指受孕后至分娩前的生理时期。即受精卵逐渐形成了胚胎并附着在子宫壁上开始，在子宫里经过生长发育，形成成熟的胎儿。
A.比较分析上述表格，可以发现仓鼠的妊娠期最短，其繁殖速度快。A不符合题意。
B.人的妊娠期约为280天，即从受精开始到婴儿诞生为280天。B不符合题意。
C.观察分析上述表格，不难发现动物的体型大，妊娠期长。C不符合题意。
D.观察分析上述表格，可以发现动物高等或低等与妊娠期长短无关，如上表中，灵长类动物人和黑猩猩最高等，但妊娠期没有大象长。D符合题意。
故答案为D.
25.蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（ ）
A. 外腮 B. 尾 C. 心脏 D. 侧线
【答案】 A
【解析】青蛙属于两栖动物，其发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙。
青蛙的发展过程包括受精卵 →蝌蚪（先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃）→蝌蚪长出后肢、前肢→尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成→幼蛙→成蛙。所以在蝌蚪的发育过程中最先消失的是外鳃。本题考查两栖动物的发育。
二、填空题（共8题；共48分）
26.雄蛙的口角有一对 ________，这是青蛙的发声器官，雌雄蛙在生殖期间有________现象，青蛙的发育过程，雄蛙产在水中的 ________，雌蛙产在水中的 ________，在水中完成受精，形成 ________，其后发育成蝌蚪，蝌蚪先长出 ________，然后再长出 ________，________消失，发育成蛙。
【答案】 鸣囊；抱对；精子；卵细胞；受精卵；后肢；前肢；鳃（尾）
【解析】雄蛙的口角有一对鸣囊，这是青蛙的发声器官，雌雄蛙在生殖期间有抱对现象，青蛙的发育过程，雄蛙产在水中的精子，雌蛙产在水中的卵细胞，在水中完成受精，形成受精卵，
其后发育成蝌蚪，蝌蚪先长出后肢，然后再长出前肢，鳃（尾）消失，发育成蛙。
雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去，这是雄蛙在以鸣声招引雌蛙。雌雄蛙在生殖期间有抱对现象，雄蛙在雌蛙背上抱持许久，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精，形成受精卵。由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。本题考查两栖动物的生殖、两栖动物的发育。
27.（2019·杭州模拟）如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。

（1）若图中生物体代表水稻，受精卵会发育成________。
（2）若图中生物体代表人，过程②中人体胎儿发育的场所是________。
（3）若图中生物体代表鸽子，产生生殖细胞b的器官是________。
（4）有观点认为“试管婴儿、克隆技术均没有经历过程①，都属于无性生殖”此观点是否正确并说明理由。________
【答案】 （1）种子中的胚（2）子宫（3）卵巢
（4）不正确，克隆技术没有经历过程①，属于无性生殖；但试管婴儿的卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，经历过程①，属于有性生殖(合理即可)
【解析】果实的形成过程如下：

（2）胎生是指动物受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式。
（3）卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素.
（4）试管婴儿是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。克隆指一个母体经过无性繁殖得到具有完全相同遗传物质的后代的过程。
（1） 受精卵会发育胚。
（2）精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。受精卵形成后，一边进行细胞分裂，一边沿着输卵管往下移动，进入子宫。随着分裂次数的增加，受精卵逐渐形成了胚胎，并附着在子宫壁上。这时女性就怀孕了，也称为妊娠。受精卵在子宫里经过 9个多月的生长发育，形成成熟的胎儿。
（3）生殖细胞B是卵细胞，它是由卵巢产生的。
（4）试管婴儿有卵细胞和精子结合形成受精卵的过程，属于有性生殖；克隆技术是由母体经过无性繁殖进行的，属于无性生殖。
故答案为：（1） 种子中的胚 ；（2）子宫；（3）卵巢；（4） 不正确，克隆技术没有经历过程①，属于无性生殖；但试管婴儿的卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，经历过程①，属于有性生殖(合理即可)
28.（2020七下·萧山期末）对知识的梳理是学习科学的一种重要方法，如图为“人的生殖”有关知识的梳理。

（1）②是________，青春期女孩体型发生明显变化就与它分泌的________有关。
（2）③是________，完成④过程，形成③的场所是________。
（3）胚胎发育的主要场所是 ________。胎儿与母体进行物质交换的主要结构是________。
【答案】 （1）卵巢；雌性激素
（2）受精卵；输卵管
（3）子宫；胎盘
【解析】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出，怀孕两周后，胚胎称作胎儿，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩，胚盘是鸟卵的结构；输卵管是输送卵细胞和受精的部位；卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素。
(1)女性的主要性器官是卵巢，即图中的②，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官， 卵巢既能产生雌性生殖细胞，又能分泌雌性激素 ，而青春期女孩体型发生明显变化就与它分泌的卵巢有关。
（2）睾丸产生①精子，②卵巢产生卵细胞，精子与卵细胞结合形成③受精卵，形成受精卵的场所是输卵管。
（3）子宫是胚胎和胎儿发育的场所；胎儿生活在母体半透明的液体羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。
故答案为：（1）卵巢；雌性激素（2）受精卵；输卵管 （3）子宫；胎盘
29.（2019七下·乐清月考）中国是“丝绸之路”的起点，美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的。请观察以下家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图，回答问题。

（1）与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了________期。
（2）若要增加蚕丝的产量，应在家蚕发育的________（填字母）期满足食物供应。
（3）由图片可知家蚕的发育为________。
【答案】 （1）蛹（2）B（3）完全变态发育
【解析】家蚕在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，故属于完全变态发育。
（1） 蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育；而家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，所以比蝗虫多了一个A蛹期；
（2）春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累。若要保证蚕茧高产，应设法延长家蚕发育的B幼虫期，增加其体内的营养物质；
（3）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚕等。家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育。
故答案为：（1）蛹；（2）B；（3）完全变态发育。
30.蝗虫的幼虫又称为________，它的________和________与成虫相似，身体________，仅有________，能够________。幼虫要经过________蜕皮，不经过________，就发育成________的成虫。
【答案】 若虫；形态；结构；生活习性；较小；后肢；跳跃；5次；蛹期
【解析】蝗虫的幼虫又称为若虫，它的形态结构和生活习性与成虫相似，身体较小，仅有后肢，能够跳跃。幼虫要经过5次蜕皮，不经过蛹期，就发育成有翅能飞的成虫。
由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，与成虫一样具有三对足、一对触角。但是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为若虫。若虫经过5次蜕皮，身体逐渐长大，不经过蛹期，就发育成有翅能飞的成虫。蝗虫的发育经过卵、若虫和成虫三个阶段，若虫和成虫差别不明显，只是身体较小、生殖器官没有发育成熟，这样的发育过程叫做不完全变态发育。本题考查昆虫的发育。
31.婴儿诞生后第一次呼吸都是啼哭，原因是________被剪断后，婴儿血液中的________含量会增多，促使了呼吸运动。
【答案】 脐带；二氧化碳
【解析】根据胚胎发育过程中物质的交换相关知识解题即可。
解：胎儿与母体是通过胎盘和脐带进行物质交换的，婴儿诞生后的第一次呼吸都是啼哭，主要是因为脐带被剪断后，婴儿血液中的二氧化碳含量显著升高，无法通过脐带输送给胎盘，只能通过自己的呼吸系统排出；因而促进了呼吸运动的形成。
故答案为：脐带、二氧化碳。
32.读图，并回答问题：
（1）图中所示是________性________系统结构图。
（2）女性主要的性器官是[ ]________，它能够产生________和分泌________。
（3）受精的场所在[________]________。
（4）精子顺着________（填序号）的路线和卵细胞结合。
（5）胚胎发育的场所在[________]________。
【答案】 （1）女；生殖（2）卵巢；卵细胞；雌性激素（3）②；输卵管
（4）④③②
（5）③；子宫
【解析】本题考察对女性生殖系统的认识。女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。女性有两个卵巢，位于腹腔的下部，子宫的两侧，卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素。女性到了青春期，卵巢内的卵细胞成熟。成年女性大约每个月会排出一个卵细胞。输卵管的一头靠近卵巢，另一头连接子宫。输卵管接受排出的卵细胞，还提供受精的场所。子宫是胚胎发育的场所。
（1）图为女性生殖系统。（2）卵巢是女性主要的性器官，卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素（3）输卵管接受排出的卵细胞，还提供受精的场所。在图中为序号②所指。（4）精子从女性生殖系统的阴道进入，由子宫颈进入子宫，在输卵管处与卵细胞结合。在图中为序号④③②。（5）子宫是胚胎发育的场所。在图中为序号③所指。
故答案为：（1）女；生殖；（2）卵巢；卵细胞；雌性激素；（3）②；输卵管；（4）④③②；（5）③；子宫
33.根据昆虫发育模式图，请回答：
（1）各个不同发育阶段的名称：
A．________；B.________；
C．________；D.________。
（2）蚊子的发育过程可用图中的字母和箭头表示为________。
（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为________。
【答案】 （1）幼虫；蛹；成虫；受精卵
（2）D→A→B→C
（3）D→A→C
【解析】本题为分析题，根据图中信息，结合本节所学知识分析即可得出答案。家蚕、蝴蝶、蚊子、苍蝇、蜜蜂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫 ( 蚕 )、蛹、成虫 ( 蛾 ) 四个阶段。蝗虫、蟋蟀、 蝼蛄、 臭虫、螳螂等昆虫的一生只经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，不经历蛹期。
（1）由图可知，该种昆虫的一生经历受精卵、幼虫 ( 蚕 )、蛹、成虫 ( 蛾 ) 四个阶段。或只经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，不经历蛹期。所以判断B为蛹期，则A为幼虫期，C为成虫期，D为受精卵期。（2）家蚕、蝴蝶、蚊子、苍蝇、蜜蜂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫 ( 蚕 )、蛹、成虫 ( 蛾 ) 四个阶段。（3）蝗虫的一生只经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，不经历蛹期。用图中的字母和箭头表示为D→A→C。
故答案为：（1）幼虫期；蛹期；成虫期；受精卵期；（2）D→A→B→C；（3）D→A→C
三、实验探究题（共7题；共42分）
34.（2019七下·诸暨期中）冬虫夏草，在中国的医药养生中是一种传统的名贵滋补中药材，有调节免疫系统功能、抗肿瘤、抗疲劳等多种功效，因此受到人们的特殊亲睐，其价格贵比黄金。冬虫夏草是麦角菌科真菌寄生在蝙蝠蛾科昆虫幼虫上的子座及幼虫尸体的复合体：冬虫夏草是一种叫做蝙蝠蛾的动物，将虫卵产在地下，使其孵化成长得像蚕宝宝一般的幼虫，喜食植物根茎。另外，有一种孢子，会经过水而渗透到地下，专门找蝙蝠蛾的幼虫寄生，并吸收幼虫体的营养，而快速繁殖，称为虫草真菌。当菌丝慢慢成长的同时，幼虫也随着慢慢长大，而钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体，幼虫就会死亡，此时正好是冬天，就是所谓的冬虫。而当气温回升后，菌丝体就会从冬虫的头部慢慢萌发，长出像草一般的真菌子座，称为夏草。下图为冬虫夏草形成的示意图，根据对于虫草的认识，回答下列问题：
（1）该蝙蝠蛾的发育过程要经历受精卵、幼虫、________ 、成虫（蛾） 四个阶段，其发育过程与蝗虫________（填“相同”“不相同”）。
（2）若该蝙蝠蛾是一种害虫，则________ 时期对植物危害最大。
（3）从细胞结构讲，麦角菌科真菌与细菌的主要区别是________。
（4）冬虫夏草实际上非虫非草，它和草的最大区别在于________ 。
【答案】 （1）蛹；不相同
（2）幼虫
（3）真菌有成形的细胞核
（4）冬虫夏草无叶绿体，不能进行光合作用
【解析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化．幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚胎发育叫变态发育。
（1）由图可知，该蝙蝠蛾需要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，而蝗虫属于不完全变态发育，没有蛹期，因此两者不相同；
（2）完全变态发育的蝙蝠蛾其在幼虫时期喜食植物根茎，对植物危害较大；
（3）真菌属于真核生物，具有成形的细胞核，而细菌属于原核生物，没有成形的细胞核；
（4）草属于绿色植物，有叶绿体，能够进行光合作用，而冬虫夏草是动物，不能进行光合作用；
故答案为：（1）蛹；不相同；（2）幼虫；（3）真菌有成形的细胞核；（4） 冬虫夏草无叶绿体，不能进行光合作用。
35.下列四幅图中图甲是公鸡外形，图乙是母鸡外形，图丙是摘除了睾丸的公鸡外形，图丁是摘除了卵巢的母鸡外形。据图回答下列问题。
（1）图甲和图乙的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种除生殖器官外的差异特征叫________。
（2）图丙摘除了睾丸的公鸡将____（可多选）。
A.很快死亡，不能存活
B.丧失生殖能力
C.丧失公鸡特有的外在性状
（3）比较图丙与图甲或图丁与图乙，你能提出什么样的科学假设呢？
【答案】 （1）第二性征
（2）B,C
（3）睾丸能分泌雄性激素，维持公鸡的第二性征；卵巢能分泌雌性激素，维持母鸡的第二性征。
【解析】（1）在人体外表上，男、女生殖器官的差异称为第一性征，除生殖器官外的男女差异称为第二性征。（2）在女性生殖系统中，卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素，影响女性的第二性征。在男性生殖系统中，睾丸能产生精子、分泌雄性激素，影响男性的第二性征。
（1）生殖器官外的男女差异称为第二性征。（2）摘除了睾丸的公鸡将无法产生精子、分泌雄性激素。所以将丧失生殖能力，第二性征退化。（3）图丙与图甲相比，前者摘除了睾丸，第二性征有明显的退化。图丁与图乙相比，前者摘除了卵巢，第二性征也有明显的退化。睾丸能分泌雄性激素，卵巢能分泌雌性激素，故可以假设：睾丸能分泌雄性激素，维持公鸡的第二性征；卵巢能分泌雌性激素，维持母鸡的第二性征。
故答案为：（1）第二性征；（2）BC；（3）睾丸能分泌雄性激素，维持公鸡的第二性征；卵巢能分泌雌性激素，维持母鸡的第二性征。
36.某科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
②在3个鱼缸中加入等量的清水，并分别编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
根据实验操作回答问题：
（1）青蛙的发育过程包括受精卵→________→幼蛙→成蛙四个阶段。
（2）该实验方案中对照组的编号是_________________。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是________________________________________________。
（4）支持上述假设的实验结果是_______________________________________________。
【答案】 （1）蝌蚪
（2）3
（3）被孵化的青蛙受精卵的数量
（4）3号缸中青蛙受精卵的孵化率最高
【解析】本题为实验探究题。探究实验遵循控制变量原则。故本实验实验目的：探究各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响。实验假设：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。实验方法：采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。实验组：在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。对照组：3号鱼缸不加污染物，保持空白。自变量：污染物种类。因变量：被孵化的青蛙受精卵。
（1）青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段。（2）实验中3号鱼缸不加污染物，保持空白。作为对照组。（3）该实验中，通过计数被孵化的青蛙受精卵的数量，作为实验结果。（4）如果空白组（不受污染）青蛙受精卵的孵化率最高，则可以说明假设成立，各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
故答案为：（1）蝌蚪；（2）3；（3）被孵化的青蛙受精卵的数量；（4）3号缸中青蛙受精卵的孵化率最高
37.（2018七下·嘉兴月考）蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5 月份进行了一次探究实验，9 月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕， 将它们放入 6 片方格簇（每片方格簇有 312 格，即每片最多结茧 312 粒），7 天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为 3 组，三组的光线处理不同，实验结果见下表： 不同光照条件下平均结茧情况统计表（单位：%）
请根据上述情况回答：
（1）蚕茧是蚕蛾在发育过程中的________阶段出现的。
（2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：_________________________________________。
（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个。_________________________________________。
【答案】 （1）蛹
（2）不同的光照条件影响茧的均匀程度
（3）温度或湿度或气压
【解析】（1）探究的一般过程是从提出问题开始的，然后根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，然后按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。
（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。我们在进行科学探究中，设计实验方案时，一定只能有一个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的，其他因素均处于相同理想状态，便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
（1）家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。
（2）假设的做出与我们对结果的基本预测有着密切关系。根据表中三组实验的变量是光照，最后的实验结果是总平均发生率有明显不同，即可分析出的假设应是：光照能影响蚕结出茧的均匀程度。
（3）除了蚕的大小、年龄、实验时间之外，蚕所处的环境条件如温度、湿度、气压等也可能会影响实验结果。
故答案为：（1）蛹；（2）光照能影响蚕结出茧的均匀程度；（3）温度（或湿度或气压等）
38.某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化。
②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题：
（1）青蛙的有性生殖方式为________（选填“卵生”、“胎生”）；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→________→幼蛙→成蛙等阶段。
（2）该实验方案中对照组的编号是________。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是_________________________________________。
【答案】 （1）卵生；蝌蚪
（2）3
（3）孵化的蛙卵的数量
【解析】
该兴趣小组以水质为变量设置了一组对照实验，目的是探究各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，进而说明人类活动会破坏生物的生存环境，导致生物的灭绝；从而提高人们的环境意识。
（1）青蛙是有性生殖体外受精的动物，在繁殖时期，雌、雄蛙分别将卵、精子排到水中，精子在水中与卵细胞融合为受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪必需在水中生活，用鳃呼吸。然后发育成幼蛙，幼蛙继续发育成成蛙，成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙的发育过程中，幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性方面存在着明显的差异，属于变态发育。
（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。该兴趣小组设置的实验中，3号鱼缸中的蛙卵的孵化情况在实验中起对照作用。
（3）该兴趣小组的探究目的是污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，因此在实验过程中，要定时观察并记录孵化的蛙卵数量。
故答案为：（1）卵生；蝌蚪；（2）3；（3）孵化的蛙卵数量。
39.（2019七下·江干月考）小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。
（1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用________饲养，每天清理纸盒。
②经过多天后，甲组家蚕幼虫长大，成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食，变小，死亡。由此,小强得出结论_________________________________________。
（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧，化蛹，羽化成蚕蛾，交配，产卵后，小强得到了许多蚕卵。小强认为，蚕卵的孵化需要20℃-25℃的条件。为此，他做了探究实验：选取粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于20℃的环境中(其他条件相同且适宜)。多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。
小强此实验探究的是________对蚕卵孵化的影响。
请你写出支持小强假设的实验现象(预测)：____________________________________________。
【答案】 （1）等量青菜叶；青菜叶不能用来饲养家蚕
（2）温度；甲组蚕卵不孵化，乙组蚕卵孵化
【解析】根据科学探究实验的原则：①对照原则；②单一变量原则解题。
(1)根据假设可知，本实验是想探究青菜叶能否用来饲养家蚕；故实验的唯一变量为食物的种类，其它量都必须相同；故甲组用桑叶饲养，乙组用等量的青菜叶饲养；经过多天后，甲组家蚕幼虫长大，成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食，变小，死亡。由此,小强得出结论青菜叶不能用来饲养家蚕；
(2)通过将甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于20℃的环境中(其他条件相同且适宜)可知，唯一的变量为温度，故小强此实验探究的是温度对蚕卵孵化的影响；若甲组蚕卵不孵化，乙组蚕卵孵化，说明小强的假设是正确的；
故答案为：（1）等量青菜叶、青菜叶不能用来饲养家蚕；（2）温度、甲组蚕卵不孵化，乙组蚕卵孵化。
40.表1是某校科学课外兴趣小组人T孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）。请回答：
（1）B组孵化率较低的原因可能是____________________________________________

（2）某同学诊断该实验应按照表2所示的设计方案去做：
结果预测与分析：
①A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率高，说明：________
②A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率高，说明：________
③在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是：____________________________
（3）比较表1和表2的实验方案你认为哪种方案更好此？试简述理由：________
【答案】 （1）水温和水源的问题
（2）水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高，孵化率高；水源对蛙卵的孵化也具有重要影响，池塘水有利于孵化；水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素
（3）表2，表2实验方案中有对照实验和单一变量
【解析】本题为实验探究题。通过观察表格中的数据，结合本节知识，可以得出答案。
（1）观察表格中的数据，可以发现B组孵化率较低，对比AB两组实验条件，可以总结得出B组孵化率较低的原因可能是水温和水源的问题。（2）根据单一变量原则，观察表格数据AB两组水源相同，温度不同；CD两组水源相同，温度不同；AC两组水温相同，水源不同；BD两组水温相同，水源不同。A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率高，说明：水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高，孵化率高。A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率高，说明：水源对蛙卵的孵化也具有重要影响，池塘水有利于孵化。在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是：水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素。（3）比较表1和表2的实验方案，表2实验方案中有对照实验和单一变量，实验设计更详细，所得数据将更具有说服力。
故答案为：（1）水温和水源的问题；（2）水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高，孵化率高；水源对蛙卵的孵化也具有重要影响，池塘水有利于孵化；水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素；（3）表2，表2实验方案中有对照实验和单一变量
四、解答题（共1题；共11分）
41.如图所示为蚊子的发育过程。读图，回答下列问题：

（1）请写出图中各阶段的名称：
A．________；B.________；C．________；D.________。
（2）请绘制一幅表示蚊子生长发育过程的简图。
________
（3）从图中可以看出，蚊子从幼虫发育到成虫的过程与蝗虫相比，主要差异在于是否有________期。
（4）根据蚊子的生长发育过程，你认为防治蚊子可以采取哪些措施？
【答案】 （1）受精卵；幼虫；蛹；成虫
（2）
（3）蛹
（4）①用药剂杀虫；②清除积水，消灭蚊子的孳生地；③在不流动的水中养鱼，让鱼捕食蚊卵、幼虫和蛹。
【解析】根据昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的区别和联系解题即可。
解：(1)据图可知：A是受精卵、B是幼虫、C是蛹、D是成虫；
(2)蚊子的个体发育是从受精卵开始的，到幼虫、蛹、成虫；成虫又能受精，产生受精卵；图示如下：；
(3)蚊子的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育；蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育；两者的主要差异在于是否有蛹这个时期；
(4)由于蚊子的生活离不开对水的依赖，可以在不流动的水中养鱼，让鱼捕食蚊卵、幼虫和蛹；也可以对水源进行杀菌、消毒；用除蚊剂杀灭成虫等；
故答案为：（1）受精卵、幼虫、蛹、成虫；（2）；（3）蛹；（4）①用药剂杀虫；②清除积水，消灭蚊子的孳生地；③在不流动的水中养鱼，让鱼捕食蚊卵、幼虫和蛹。
动物
仓鼠
家鼠
兔
狗或猫
黑猩猩
妊娠期
6.5天
21天
30天
63天
237天
动物
人
奶牛
马
象
妊娠期
280天
281天
336天
660天
第一组
第二组
第三组
光线
明亮而不均匀
明亮而均匀
暗而均匀
实验Ⅰ（5 月份）
15.48
7.50
4.92
实验Ⅱ（9 月份）
17.17
8.85
4.50
总平均发生率
16.33
8.18
4.71