2025-2026学年浙江省金华市东阳市七年级（上）期中道德与法治试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年浙江省金华市东阳市七年级（上）期中道德与法治试卷-自定义类型，共6页。试卷主要包含了单项选择题，判断题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。
1.2025年9月金华市教育局在“初中新生入学指导会”上提到，初中阶段是学生成长的“拔节孕穗期”。这一比喻生动地说明了初中阶段的重要性，主要体现在（ ）
A. 身体发育的关键时期
B. 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期
C. 掌握所有知识的最佳时期
D. 可以独立决定任何人生大事的时期
2.一位同学在他的日记中写道：“人的一生要有规划，即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为（ ）
①合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
②初中阶段的规划比其他人生阶段更复杂
③做好初中规划，应当先确定个人发展目标
④没有规划容易让我们陷入盲目和无序
A. ①④B. ①②C. ②③D. ③④
3.小王这样评价自己：“我眼睛不大，但视力很好”“我比较粗心，做事缺乏耐心”。小王通过（ ）
①生理状况来认识自己
②心理特征来认识自己
③社会关系来认识自己
④他人评价来认识自己
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
4.初中生小明非常苦恼别人对他的看法：同桌说他性格内向，不喜欢说话；但语文老师又说他上课很积极；邻居说他是个勤快的孩子；但妈妈却说他有点懒惰，不做家务……作为小明的朋友，你可以这样开导他（ ）
①我们要用心聆听他人的评价，做到冷静分析，不能盲从
②我们要勇于面对他人的评价，做到有则改之，无则加勉
③他人的评价很重要，我们应该全盘接受他人的意见
④他人评价有助于我们形成对自己更为清晰完整的认识
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
5.2025年10月，金华籍“非遗传承先锋”李娟在分享会上提到：“儿时看到奶奶制作东阳竹编，便立志要让这项技艺传承下去。”此后她刻苦钻研竹编技艺，还创新融入现代元素，让东阳竹编走向全国。李娟的事迹启示我们（ ）
①梦想可以激励我们不断超越自己
②梦想能够让我们避免生活中的困难和挫折
③梦想对人的行为有导向、驱动和调控的作用
④梦想是对未来美好生活的愿望
A. ①④B. ①③C. ②③D. ②④
6.七年级某班班级日志记录如下：
班级日志记录的这些班级生活点滴说明（ ）
①集体生活可以涵养我们的品格、共同进步
②美好集体应成员相互激励，不要相互批评
③老师同学的鼓励和表扬是我们成长的动力
④纪律是为了维护集体利益，限制个人自由
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
7.观察漫画《我买友谊》，我们可以这样去劝说图片中的小男孩（ ）
①友谊无法用金钱衡量，时间可让友谊自然地产生
②友谊是一种心灵的相遇，能超越物质条件
③友谊是平等的、双向的，付出就一定会缔结真挚的友谊
④友谊是一种亲密的关系，它需要用真诚和热情去获得
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
8.中国人每年的“春节”回家不仅是物理空间上的移动，更承载着多重意义。不管离家有多远，“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。对此现象理解正确的是（ ）
A. 回家是中国传统文化的重要内容B. 子女只有在父母身边才能尽孝道
C. 回家过年是我们的法定义务D. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体
9.在科技创新发展的今天，智能系统、智能移动终端、虚拟现实、增强现实、机器人、人工智能等各种教学设备在教学课例中运用，让我们看到了未来人工智能在教育领域发挥的重要作用，帮助学生快速获取海量知识，但授课当中对于如何甄别知识、利用知识，还是需要教师去正确引导。由此可见（ ）
A. 教师是一个古老又传统的职业
B. 教师决定了学生获取知识的量
C. 教师比从事其他职业的人拥有更渊博知识
D. 教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
10.中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。这说明（ ）
A. 家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和
B. 我们的成长离不开家庭的哺育和支持
C. 只要家庭和谐，就能实现中华民族伟大复兴
D. 家是我们最熟悉的地方
二、判断题：本大题共4小题，共4分。
11.中学阶段对我们的人生起到决定性作用。 ______ （判断对错）
12.“工欲善其事，必先利其器”意味着学会学习，需要保持对学习的兴趣。______（判断对错）
13.孟母三迁、岳母刺字等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，对我们的影响很大。（______ ）（判断对错）
14.与好友解除误会后，小金由愁眉苦脸到喜笑颜开。可见，友谊会增添烦恼也会带来快乐。（ ______）（判断对错）
三、分析说明题：本大题共2小题，共16分。
15.每个人心中都藏有一个了不起的自己，让我们朝着梦想的方向努力，做更好的自己。
【青春榜样---金华青少年科创代表陈宇】
2025年10月，在浙江省青少年科技创新大赛中，金华初中生陈宇凭借“智能垃圾分类箱”项目获得一等奖。好成绩的背后是他的自信和坚持。为了完善项目，他利用周末和假期泡在学校实验室，反复调试设备：还经常查阅环保领域资料、分析同类作品的优缺点，不断优化设计方案和功能。这种自我驱动和自律的精神，让他在科创领域崭露头角，也为金华赢得了荣誉
(1) 材料中体现出陈宇是如何做更好的自己的？
(2) 结合生活实际，请你谈谈步入初中生活后要成为更好的自己，你打算怎么做
16.班会课上，班主任针对最近班上出现的一些不和谐现象列出了一个“问题清单”。请你参与完成下列任务。
【清单一】
小红和小明是好朋友。有一次考试，小红遇到了不会做的题目，急得满头大汗，这时候他把眼神看向了小明。小明会意然后把答案写在小纸条上丢给了小红……
(1) 你赞同小明的做法吗？请结合所学知识说明理由。
【清单二】
小兰因期中考试成绩进步较大，受到了老师的表扬。这使他十分开心，在课上跟周围同学四处炫耀，讲话讲得忘乎所以。
因上课不认真听讲被老师点名批评后，小兰非常生气，把道德与法治作业乱做一通来发泄内心的不满情绪
(2) 小兰的行为存在哪些问题？你会如何劝说他？
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】F
13.【答案】A
14.【答案】A
15.【答案】【小题1】（1）①为了完善项目，他利用周末和假期泡在学校实验室，反复调试设备，体现了陈宇欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进；②经常查阅环保领域资料、分析同类作品的优缺点，不断优化设计方案和功能，体现了陈宇不断完善自己，善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己；③这种自我驱动和自律的精神，让他在科创领域崭露头角，也为金华赢得了荣誉，体现了陈宇不断发掘自己的潜能，通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力
【小题2】（2）为了成为更好的自己，我打算努力学习，提高成绩；坚持锻炼，增强体质；培养良好的习惯，如早睡早起、整理书桌；多帮助同学，提升自己的责任感；要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足；我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己
16.【答案】【小题1】（1）不赞同；友谊不能没有原则；友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊
【小题2】（2）存在的问题：不能正确对待老师的表扬和批评
劝说：①老师的表扬意味着肯定鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；②老师的批评意味着关心提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心
早上，小宇第一个来到教室并大声朗读课文，其他同学受到感染，也跟着大声朗读起来。上午上语文课时，在同学们的鼓励下，小敏勇敢地站上讲台表演舞台剧，她的表演很精彩下午上自习课时有同学小声说话，提醒大家在有限的学习时间里遵守纪律，提高效率。昨天第一小组值日受到了老师的表扬。今天第二小组值日更加卖力，更加尽职尽责。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误