福建省泉州市安溪县七年级上学期期末地理试题（原卷版）-A4

这是一份福建省泉州市安溪县七年级上学期期末地理试题（原卷版）-A4，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
学校____ 班级____ 姓名____ 座号____
一、选择题（本大题共25题，50分，每小题2分。）（★注意：下列各小题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。请认真作答。）
宜居带也叫适合居住带，太阳系宜居带就是太阳系中适宜任何动物、植物，以及微生物生存的一个范围。读太阳系宜居带示意图，完成下面小题。
1 宜居带主要位于（ ）
A. 木星和土星之间B. 火星和木星之间
C. 地球和火星之间D. 水星和地球之间
2. 液态水的存在是宜居的重要条件之一，宜居带存在液态水主要得益于（ ）
A. 行星距离太阳远近适中B. 行星各行其道互不干扰
C. 行星质量和体积适中D. 行星有稳定的太阳光照
国庆期间，宁宁一家前往黄山景区游览。下图示意黄山景区路线，读图，完成下面小题。
3. 宁宁一家选择乘坐高铁前往黄山，他在查阅路线相关信息时表示铁路的图例是（ ）
A. B. C. D.
4. 宁宁到黄山景区后，利用手机查找景区导览图信息，若将手机地图放大，则（ ）
A. 图幅变小B. 显示内容更详细C. 表示范围更大D. 比例尺变小
5. 宁宁手机导航中使用的地图属于（ ）
A. 地形图B. 遥感地图C. 电子地图D. 交通图
6. 宁宁规划了四条游览路线，可行的是（ ）
A. 从南大门乘车直达莲花峰B. 徒步游览天都峰，从北大门进入的路线最短
C. 从西大门前往光明顶，选择西海观光缆车D. 四条缆车索道均可直达始信峰
唐代著名诗人杜甫的《水槛遗心二首·其一》中有一句“城中十万户，此地两三家”描写了城市与乡村不同的场景。下图分别示意古代城市与乡村的景观图。读图完成下面小题。
7. 诗中“此地”的聚落类型及特征分别是（ ）
A. 乡村；房屋矮，发展农业B. 城镇；房屋高，且密集
C. 乡村；房屋高，人口较少D. 城镇；房屋矮，经济发达
8. 若该地由“此地两三家”演变为“城中十万户”，则其景观与人们生产生活方式的变化不包括（ ）
A. 房屋变高，人口增加B. 学堂变多，车水马龙
C. 鸡鸣犬吠，炊烟袅袅D. 农田减少，商户林立
9. 传统聚落是文化遗产重要组成部分，对传统聚落的保护，正确的观点是（ ）
A. 拆旧建新B. 修旧如旧C. 修旧如新D. 建新如旧
2020年11月10日8时12分，中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米。下图示意海底地形，读图完成下面小题。
10. 下列关于陆地上高原和平原的共同点说法正确的是（ ）
A. 地形类型之一B. 与大陆坡为邻C. 与洋中脊类似D. 边缘高耸陡峭
11. 我国“奋斗者”号成功坐底的海底地形是图中的序号（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
跑步是最好的锻炼方式之一，经常跑步可以增强人体新陈代谢、增强身体免疫力、缓解压力等。下图示意泉州的小明同学在3月21日的晨跑图。读图完成下面小题。
12. 下列说法正确的是（ ）
A. 图中小明身影大约朝向西方B. 此时太阳直射点位于北半球并向南移动
C. 该日泉州昼夜等长且此后昼渐短D. 图中小明晨跑方向是由东向西
13. 此后的两个月内，日出时间（ ）
A. 越来越早B. 越来越晚C. 先变早再变晚D. 先变晚再变早
读《千字文》（节选）：天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈①昃②，辰宿列张。[盈：月光圆满。昃（zè）：太阳西斜（太阳偏西）。]寒来暑往③，秋收冬藏④。闰余成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜（霜：水汽降至0℃以下凝结而成）。据此完成下面小题。
14. 对①②③④处所描述的现象，解释正确的是（ ）
A. ①—可证明地球是个球体B. ②—地球公转产生的现象
C. ③—以一年为周期进行更替D. ④—是一种降水现象
15. 古人认为的“露结为霜”最有可能出现在一天中的（ ）
A. 5时B. 10时C. 14时D. 18时
印度尼西亚韦雷博村是一座藏于海拔1200米丛山密林中的原始村落，因常年雾气笼罩，被称为“云上的村庄”。下图示意该村落位置及景观。读图完成下面小题。
16. 韦雷博村所处地区的气候类型为（ ）
A. AB. BC. CD. D
17. 韦雷博村选址的突出优势有（ ）
①气候凉爽②抵御洪涝③便于农耕④躲避外敌
A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③
下图示意春季某日我国东部某条经线沿线不同地区的天气状况，读图完成下面小题。
18. 40N附近的天气状况是（ ）
A. 雨夹雪B. 西北风6级伴有沙尘暴C. 晴转多云D. 东南风6级伴有沙尘暴
19. 给图中30°N附近人们的生活建议是（ ）
A. 适宜户外活动B. 注意添衣防冻C. 出行带好雨具D. 做好防晒保护
20. 图中各地气温差异的主要影响因素是（ ）
A. 纬度位置B. 海陆分布C. 人类活动D. 地形地势
2024年是中国极地科学考察40周年。在我国发行的极地科学考察纪念币上，呈现有科考站位置等极地元素。图为我国北极科考站位置示意图和极地科学考察40周年纪念币图案。据此完成下面小题。
21. 图示纪念币上的北极科考元素有（ ）
①极地考察船 ②冰芯取样场景 ③企鹅 ④极光
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
22. 中冰北极科学考察站的经纬度位置是（ ）
A. 65.7°S，17.4°WB. 65.7°N，17.4°EC. 65.7°N，17.4°WD. 65.7°S，17.4°E
23. 黄河站位于中冰北极科学考察站的（ ）
A. 西北方B. 东北方C. 西南方D. 东南方
某地质考察小队在东非大裂谷进行野外调查，下图示意世界局部板块分布，读图完成下面小题。
24. 图示①是一个（ ）
A. 半岛B. 岛屿C. 大陆D. 大洲
25. 考察队在行经东非大裂谷时，当地发生地震，队员的正确做法是（ ）
A. 跳入就近湖泊中B. 跑到悬崖下躲避
C. 就近进入建筑物躲避D. 跑向空旷平坦的地方避难
二、非选择题
26. 2023年12月1日20时至23时（北京时间）发生大地磁暴。大地磁暴是地球磁场全球性的剧烈扰动现象，我国多地可见极光。左图示意地球公转，右图示意中国政区，读图完成下列问题。
（1）地球公转的方向是____，公转周期是____。
（2）当日福建的昼夜长短情况是____，据监测大地磁暴活动持续到12月2日，此期间太阳直射点向____（北或南）移动。
（3）大地磁暴发生时，地球更接近于图中____（写序号）位置，当地球到达该位置时太阳直射在____（重要纬线）。
（4）右图中所示的四个省份更容易欣赏到此次极光的是____省。当日四个省份白昼最长的是____省。
27. 下图示意麦哲伦环球航线和模拟环球航线，读图完成下列问题。
（1）两条航线都没有经过的大洋是____。
（2）两条航线都从位于____大陆的西班牙出发，进入大西洋，而绕过南美洲南端，进入甲____洋的航线是____。
（3）模拟环球航行路线经过的①地是南、北美洲的分界线____；在②地拍到的建筑是____教的清真寺，当地居民主要使用的语言是____。
（4）与麦哲伦环球航行路线相比，模拟环球航行路线的突出优势是____。
28. 当地时间2021年3月5日，新西兰北岛附近海域发生7.3级地震，震源深度10千米。图1示意新西兰所在位置，图2示意新西兰地形，读图完成下列问题。
（1）新西兰位于南半球，震中附近的北岛地势中部____四周____；该地主要的气候特征：____。
（2）本次地震发生时，南、北两岛居民的震感比较不明显的是____岛。
（3）新西兰位于印度洋板块和____板块交界地带，这两大板块发生____（挤压/张裂）运动，地壳运动活跃，多火山地震。
（4）根据板块构造学说，甲地比新西兰地震的频率____，理由是____。
29. 某中学开展等高线地形图应用的地理社团活动。左图示意等高线地形图，右图示意某同学依据左图制作的山体模型，读图完成下列问题。
（1）甲地海拔为900米，甲、乙两地之间的温差是____℃。丙地的海拔不超过____米。
（2）山体模型中有两处标注错误，请在括号中写出错误序号，并在横线上写出正确的地形部位名称：（ ）____、（ ）____。
（3）与西侧相比，东侧等高线更稀疏，在山体模型上表现为坡度较____。
（4）从地图完整性来说，右图缺少的地图要素是____。
（5）如果此模型是南面临海的真实地形，从气候因素考虑，乙、丁两地森林长势较好的是____，理由：____。
30. 世界人口分布极不均匀下图示意世界主要特大城市分布，读图完成下列问题。
（1）从纬度位置看，人口100万以上的特大城市主要分布在____带，从海陆位置看，南半球特大城市主要分布在____地区。
（2）甲地为世界最大的平原____平原，但城市分布较少，人口稀疏，原因是____；乙地虽然主要位于____（高/中/低）纬度地区，但城市分布少，人口稀疏，主要原因是____。
（3）简要从自然和社会经济两方面说出历史上亚洲东部和欧洲西部两地人口密集形成的条件。（至少3个条件）
31. “以竹代塑”绿色发展，低碳生活你我助力。竹子是世界上生长最快的植物。全世界竹类植物约有70多属，1200多种。下图示意世界年平均气温及竹子分布，读图完成下列问题。
（1）从图中可以看出，世界年平均气温呈现出从低纬度向高纬度____（递增/递减）的规律，竹子大多分布于年均温____℃以上的地区。
（2）由图可知，除南极洲和____洲以外，各大洲均有竹子分布。从气候条件看，竹子喜欢____环境。
塑料属于石油制品，而竹制品是以竹子为原料制作的产品，由于竹制品用后可完全自然降解，近年来，中国政府和国际竹藤组织共同发布“以竹代塑”倡议。
（3）“以竹代塑”可以减少____资源的使用量。为了响应“倡议”作为中学生在日常生活中可以做到的是____。（举一例）
（4）完成结构图，了解“以竹代塑”的经济和环境效益。