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      山西省晋城市泽州县多校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试卷(学生版)

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      山西省晋城市泽州县多校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试卷(学生版)

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      这是一份山西省晋城市泽州县多校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试卷(学生版),共7页。试卷主要包含了班主任在给小程的评语中写道等内容,欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
      2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
      3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
      4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      第Ⅰ卷选择题(共24分)
      一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题,每小题2分,共24分)
      1.下面是小明在国庆节期间所写的日记片段。
      从中可以体会到( )
      ①社会生活是丰富多彩的
      ②社会生活是不断变化发展的
      ③社会生活是在公共空间展开的
      ④我们的生存和发展离不开社会
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      2.在家里,我们是子女,要孝敬父母,主动承担家务;在学校,我们是学生,要尊敬师长,共建美好集体;在社会生活中,我们是公民,要遵纪守法,承担社会责任……这表明( )
      A.人的身份是在地缘关系中确定的
      B.每个人的身份和角色都是相同的
      C.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
      D.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
      3.对下面关系图的解读中,正确的是( )
      A.人的成长过程不一定依赖社会
      B.个人只能被动接受社会中的一切
      C.我们要遵守法律规范,明辨是非
      D.人的成长是不断社会化的过程
      4.以下是某校组织同学们开展的一系列研学活动的其中两项。
      据此,请你推断该系列研学活动的主题可能是( )
      A.珍惜自然资源,走进社会大课堂
      B.积极融入社会,培养亲社会行为
      C.弘扬中华文化,增强文化认同感
      D.增强生命韧性,共建美好的集体
      5.2025年两会前夕,人民网再次推出“我给两会捎句话”建言征集活动。为了精准识别方言,今年“我给两会捎句话”平台首次加装了人工智能技术工具,方便群众开口留言,实现了群众从“动动手”到“动动口”的留言方式的转变。这有助于( )
      ①打破传统人际交往的时空限制,让所有人在网络上坦诚相待
      ②畅通人们参与社会治理的渠道,促进民主政治的进步
      ③推动我国传统行业转型升级,提升经济发展的水平
      ④改进社会治理方式,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权
      A.①③B.①④C.②③D.②④
      6.以下给漫画中人物的建议中,值得借鉴的有( )
      ①遵守道德和法律,理性参与网络生活
      ②努力提高媒介素养,传播网络正能量
      ③提高个人信息保护意识,杜绝使用网络
      ④学会“信息节食”,自觉抵制不良信息
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      7.在太原市市场监督管理局的统一部署下,太原市某菜市场快检实验室按照“四统一”标准完成全面升级改造。升级改造后,该市场快检室日均检测量近200批次,实现商户3日全覆盖。市场严格执行“先检后进”制度,对不合格产品100%销毁并溯源。这表明( )
      A.社会秩序离不开社会规则的维系
      B.道德和法律是两种主要的社会规则
      C.诚信经营有利于塑造良好企业形象
      D.不遵守规则必将受到法律的制裁
      8.2025年7月1日起,新修订的《南京市轨道交通条例》正式施行。其中第四十四条,由原条例中的“禁止在列车车厢内饮食”改为“禁止在车厢内进食(婴幼儿、病人除外)”。上述改变表明,我们要( )
      A.自觉遵守规则B.坚定维护规则
      C.坚持自省慎独D.积极完善规则
      9.公益宣传片《文明有礼》中有这样两句话:“文明礼仪新风尚,行为举止有涵养;面净容正衣必整,文明出行显修养。”这告诉我们( )
      A.要做到言谈文明、举止端庄
      B.文明有礼是国际交往的“通行证”
      C.文明有礼关系国家的形象和尊严
      D.文明有礼一定能赢得他人的尊重认可
      10.班主任在给小程的评语中写道:“你待人友善,富有爱心,如果能做到诚实守信,相信你的未来会更加美好。”下面是小程的部分行为,其中可以作为班主任写出上述评语的依据有( )
      行为一:积极参加班集体组织的活动
      行为二:帮助行动不便的同学上下学
      行为三:为受到欺负的好朋友“出气”
      行为四:迟到后对值周生谎报班级和姓名
      A.行为一和行为二B.行为一和行为三
      C.行为二和行为四D.行为三和行为四
      11.道德与法治课上,王老师出示了如下两句诗,这启示我们( )
      A.要积极主动地学习法律,自觉履行法定义务
      B.对法律要发自内心地认可、崇尚、遵守和服从
      C.法律维护公民的所有权益,要尊法学法守法用法
      D.要正确理解法律,提升维护自身合法权益的能力
      12.在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构依法维权。下列维权方式中,合理的是( )
      A.成某家庭经济困难,被建筑工地拖欠工资后,他到法律援助中心寻求帮助
      B.王某遭遇家庭暴力后,前往自己所在小区的居委会,想提起民事诉讼
      C.林某的母亲去世后,为顺利继承遗产,她计划到人民调解委员会开遗嘱证明
      D.张某被邻居的宠物狗咬伤,邻居拒不支付医药费,张某到公证处寻求帮助
      第Ⅱ卷非选择题(共51分)
      二、简答题(本大题共3小题,共21分)
      13.下面是八年级学生小景在某社交平台发布的一条内容,请阅读内容,回答问题。
      今天,我参加了学校组织的“以爱为翼,让爱无碍”残疾人救助公益活动。同学们不仅通过乐器演奏、魔术表演等节目,为残疾人朋友带去温暖的问候,还为残疾人救助中心捐赠了生活用品、爱心礼品等物资,这些物资将为残疾人朋友带去实实在在的帮助。
      (1)请你运用所学知识,谈谈小景参加此次活动的意义。
      (2)活动结束后,小景准备围绕“如何养成亲社会行为”写一则短评,请你帮她列出短评要点。
      14.阅读材料,回答问题。
      材料一 早上,小希的妈妈打开“人民网”公众号浏览新闻,小希网购了学习用品。中午,妈妈利用网上缴费平台缴纳了水电费,小希通过某外卖App点了外卖。晚上,妈妈骑共享单车下班回家,小希利用某社交平台与国外的网友交流学习心得。
      材料二 大同市某公司通过智能指挥系统、物联网监测及农机监管等技术,实现了北斗导航无人播种作业,构建起数字化种植场景。融合5G、膜下滴灌、无人机施肥等现代技术,推动“育繁推”一体化,让农田管理更智能高效,为区域农业现代化转型提供了示范样本,助力“智慧粮仓”建设迈上新台阶。
      请你说明上述材料体现了网络的哪些作用。
      15.礼润校园,德伴成长。为了让礼仪修养通过环境潜移默化地影响学生,某校以“崇德向善,见贤思齐”为核心,升级完善了校园文化墙。下面是该校文化墙的一部分。
      结合所学知识,请你为上述文化墙撰写一段解说词。(不少于100字)
      三、分析说明题(本大题共1小题,共13分)
      16.分析案例,回答问题。
      (1)请你结合材料,从法律的角度分析案例一给你带来哪些启示。
      (2)请你为案例二中的男子提出维权建议。
      四、实践探究题(本大题共1小题,共17分)
      17.“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”某校八年级(1)班以“走进社会生活维护社会规则”为主题开展学习活动。请你参与其中,完成下列任务。
      【新闻播报】
      首先,同学们播报了如下新闻。
      为进一步规范道路交通秩序,减少道路交通事故的发生,某县交管部门对外卖车辆违规行为进行了专项整治。行动中,民警在餐饮店聚集区、居民小区等外卖骑手高频出入区域设置临时检查点,对过往外卖车辆进行严格检查,针对现场查处的违法行为,坚持教育与处罚相结合的原则,依法进行处罚,并对外卖员进行现场安全教育,通过讲解典型事故案例,让骑手深刻认识到交通违法行为的严重危害,从而提高其安全出行意识,督促其保障自身生命安全。
      (1)请你结合材料,运用“社会秩序和社会规则”的相关知识,谈谈对外卖车辆违规行为进行专项整治的必要性。
      【观点碰撞】
      同学们针对“遵守校规”展开交流,下面是其中两位同学的观点。
      (2)你如何看待上述两位同学的观点?
      【发出倡议】
      遵守规则,需要全体社会成员共同努力,需要同学们积极行动。活动最后,同学们向全校同学发出如下倡议。
      (3)请你将上述倡议书补充完整。
      水净化实验
      带领同学们到当地某河道旁,同学们提取该河道水源,通过科学实验,完美呈现了河水从浑浊到纯净的整个过程。
      体验扎染技艺
      组织同学们体验扎染技艺,同学们利用绑带绑扎白色T恤,阻止染料渗透绑扎的部分,使其浸染未绑扎的部分,让原本普通的白色T恤变成了一件件充满艺术气息的“限量款”。
      ▲先生事业不可量,惟用法律自绳己。——唐·韩愈
      ▲得暇诗书休释手,先公法律自治身。——宋·陈宓
      倡议书
      亲爱的同学们:
      为了维护和谐的社会秩序,我们应该从现在做起,从我做起,积极行动,争做一民有修养、懂规则、守秩序的好少年。为此,我们发出如下倡议:
      ①在自习课上,我们应该____
      ②在考场上,我们应该____
      ③上网时,我们应该____
      八年级(1)班全体同学
      2025年11月3日

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