湖南省常德市桃源县2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷（学生版）

这是一份湖南省常德市桃源县2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
时量：60分钟 分值：100分
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.下面是八年级学生小华以日记的形式记录的自己星期六的活动。小华的日记让我们体会到（ ）
①社会生活丰富多彩，我们可以通过多种途径了解社会
②只要我们走出家门，就能全面了解社会
③走进社会，我们对社会的感受越来越丰富
④人们在社会交往中形成了各种社会关系
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.某中学开展了“新时代好少年”表彰活动。这些好少年中，有热衷传播革命文化的“红色宣讲员”，有在社区积极参加公益活动的“小雷锋”……他们获得表彰的理由是（ ）
①具备法治素养，饱含家国情怀
②具有不同身份，承担相同责任
③主动认识社会，投身社会课堂
④给予他人温暖，实现人生价值
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.“社区共享书房”是近年兴起的文化服务模式：居民可共同捐赠或借阅图书，在书房内阅读、交流读书心得，还能参与社区组织的读书分享会。对此，下列评论正确的是（ ）
A.参与“社区共享书房”主要是为了获得他人的赞美与关注
B.“社区共享书房”可让人感受阅读乐趣，促进同学关系和谐
C.推广“社区共享书房”旨在快速提升城市的文化排名
D.“社区共享书房”有助于增进邻里交流，培养亲社会行为
4.2025年全国“安全生产月”期间，多地中小学组织学生走进消防救援站，学习灭火器使用方法、了解火灾逃生路线，并参与模拟疏散演练。通过这些活动，学生掌握了安全知识，养成了应对危险的规范行为。这一过程说明人的成长是不断（ ）
A.自主化的过程B.技能化的过程
C.社会化的过程D.兴趣化的过程
5.2025年7月，故宫博物院推出“数字故宫・少年版”线上展厅，通过AI技术对《清明上河图》进行“动态复原”——观众扫码进入展厅后，能以“虚拟人物”身份走进画中，与画里的商贩、船夫互动，直观了解北宋都城的生活场景；还能通过“数字画笔”临摹画中元素，生成个性化文创作品。这说明（ ）
A.网络促进民主政治的进步
B.网络让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D.网络打破了传统人际交往的时空限制
6.网络是一把双刃剑。图中做法属于合理使用网络的有（ ）
A ①③B.①④C.②③D.②④
7.在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍?”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静!”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ）
①社会的正常运行需要秩序
②维护社会秩序离不开规则
③社会秩序明确规则的内容
④规则靠国家强制力保证实施
A.①②B.②③C.③④D.①④
8.成都大熊猫繁育研究基地在网络平台发布的不文明行为通报中，一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地。这是熊猫基地首次对未成年人实施终身禁入措施，也清晰地向社会表明：年龄绝不是违反规则的理由。这告诉我们应该（ ）
A.积极参与社会规则的制定与改进
B.提高媒介素养、打造向上向善的网络空间
C.敬畏规则，将规则内化于心、外化于行
D.学会依法办事，用法律解决生活的难题
9.我国是一个有着数千年文明史的国家，素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。以下符合文明有礼要求的有( )
①升旗仪式上， 目视国旗，庄严肃立
②参加活动时，仪表得体，举止规范
③与人交谈时，多用商量的口吻说话
④家人聚餐时，筷子在盘子里翻来翻去
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
10.“这么简单你都不会吗”“不会吧，你竟然没有喝过咖啡？”……这一类“惯性反问”往往在不经意间就伤害了他人。以下有助于改善这一不良沟通方式的做法有（ ）
①换位思考、尊重他人②态度谦和、用语文明
③举止端庄、仪表整洁④相互理解、平等对话
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.2025年3月15日是国际消费者权益日。当日，央视曝光了很多不讲诚信的乱象，其中包括家电维修、信息贩卖、骚扰电话和食品安全等。这些乱象严重扰乱正常社会秩序。之所以曝光失信提倡诚信，是因为（ ）
①诚信是中华民族的传统美德 ②诚信是一个人安身立命之本
③诚信是企业的有形资产 ④诚信能促进社会文明发展
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.杜甫草堂附近住着一位老妇人，她无儿无女，生活很艰难。每到秋天，她常常到草堂前的枣树下打枣。杜甫心想，如果她不是实在贫穷无靠，怎么会跑到别人房前来打枣吃呢！因此，无论老妇人什么时候来打枣，杜甫从不干涉。这告诉我们要（ ）
①欣赏他人，给予他人积极的评价
②换位思考，理解他人难处
③将心比心，设身处地为他人着想
④平等待人，尊重他人人格
A.①③B.②③C.①④D.②④
13.一残疾小哥卖菜时不慎剐蹭到别人的车辆，但车主坚决不要赔偿。第二天，小哥专程带来新鲜蔬菜向车主道谢。若要报道这一事件，最合适的标题是（ ）
A.相互宽容是美德，见义勇为应提倡
B.换位思考暖人心，双向奔赴显善良
C.社会规则须遵守，文明有礼赢尊重
D.热心公益当尽心，公平正义促和谐
14.如图是某校“与法同行，健康成长”法治教育活动方案，其中存在错误需要修改的板块是（ ）
A.学法律B.辨行为C.懂程序D.善用法
15.一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来，网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后，有未成年人的身影，部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区。对此（ ）
A.我国公民网络素养普遍低下，规范上网行为迫在眉睫
B.网络泄露信息事件时有发生，要不用或少用网络平台
C.未成年人身心发育不成熟，参与网络暴力事件无可厚非
D.公民要增强法治意识，积极采取法律手段维护自身合法权益
16.作为法治中国建设的参与者和推动者，我们青少年要提升法律素养，学会依法办事。下列四位初中学生的行为符合法治要求的是（ ）
小韦：新买摩托真拉风，大街小巷任我冲
小舟：交通安全要记住，红灯亮时要停步
小美：陌生来电需警惕，核实清楚莫大意
小红：观看直播打打赏，平台刷单把钱赚
A.小韦和小舟B.小韦和小美C.小舟和小红D.小舟和小美
二、非选择题（本题共五道小题，共52分）
17.【亲近社会健康成长】
2025年暑假，某市12家乡村少年宫同步开办“科里科气”+“文里文气”暑期公益课堂，让少先队员感受科学之美和文化之美，开课30余次，服务少先队员1200余人，发挥了该市少年宫作为校外少工委连接学校和社会的桥梁纽带作用。
作为青少年我们应积极融入社会，在社会课堂中成长，请你说说我们应怎样养成亲社会行为？
18.【共建网络美好家园】阅读材料，完成下列要求。
材料一
（1）结合材料一，请你谈谈网络对经济发展和政治生活的意义。
材料二 2025年2月，网民陈某在某短视频平台发布一张未成年人图片，并配音称“xxx失踪且被害”,引发网民关注和议论。经警方调查核实，陈某为博取关注，编发相关谣言信息，造成不良社会影响。属地公安机关依法对陈某处以行政处罚。
（2）结合材料二，运用所学知识，说明公民应如何维护健康的网络环境。
19.【社会规则我遵守】
近年来，博物馆成为中学生丰富假期生活的重要场所。同学们在参观中感受历史文明，收获新知。但现场也出现了一些不和谐现象：部分同学在馆内相互追逐、大声接打电话；个别同学为了看清展品细节，不经允许触碰展品；还有一些同学在热门展柜前长时间占据位置，影响了其他游客的参观。
运用八年级一二单元的相关知识，谈谈中学生应如何成为一名文明的参观者。
20.【社会生活讲道德】共享单车被誉为“中国的新四大发明”，它的出现给人们带来了极大的便利，但也出现了一系列的问题，以下是关于共享单车使用情况的图表：
（1）结合图表，请分析共享单车使用过程中出现了哪些问题?如何解决这些问题，请从个人和社会两个角度给出你的建议。
（2）共享单车成了一块考验诚信的“试金石”，请说说如何在生活中践行诚信?
21.【与法同行健康成长】
我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。为增强同学们的法治意识，某校七年级1班时政小组开展了一次以“与法同行•健康成长”为主题的学习探究活动，请你积极参与，完成下列任务。
（1）为了号召全体同学加强自我约束，争做守法好公民，该班同学发起了如下倡议。请你把倡议书补充完整。
（2）为了更好地宣传法律知识，校团委决定面向各班招聘若干“法治宣传员”。你认为要成为一名优秀的“法治宣传员”需要具备哪些方面的素质或能力？
2025年3月15日星期六天气 晴
上午，我和爷爷到公园晨练，看到公园里新增了许多健身器材。
中午，妈妈带我到超市买文具，我挑选了心仪的文具。
晚上，我和爸爸妈妈去看电影，看完之后交流了自己的想法。
学法律
辨行为
懂程序
善用法
学习与未成年人健康成长密切相关的法律法规，增长知识
辨别生活中常见的违法行为，增强守法观念
参观律师事务所、公证处、法院等法律服务机构，详细了解相关程序
搜集身边的侵权现象，并和小组同学讨论如何运用法律维权
我国已有多家互联网企业跻身世界前列，“互联网+”成为发展潮流，即时通讯、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展；5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中。
2025年是人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动的第15年。15年来，各地群众每逢全国两会就会到人民网上留言，写下诸多期盼；全国人大代表也会通过人民网致信群众，回应关切。
倡议书
法律，作为社会秩序的基石，是我们共同的行为准则，它保护着我们的权益，规范着我们的行为。为了营造一个更加文明、法治、和谐的校园环境和社会氛围，我们特向全体同学发出如下倡议：
①____；
②____。
亲爱的同学们，让我们争做新时代的守法公民，为构建社会主义法治国家贡献青春力量！
xx中学七年级1班
2025年6月