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      [精] (单元培优卷)第5单元 圆 期末复习高频易错培优卷-2025-2026学年六年级上册数学(北京版)(含答案解析)

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      (单元培优卷)第5单元 圆 期末复习高频易错培优卷-2025-2026学年六年级上册数学(北京版)(含答案解析)

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      这是一份(单元培优卷)第5单元 圆 期末复习高频易错培优卷-2025-2026学年六年级上册数学(北京版)(含答案解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
      学校: 班级: 姓名: 成绩:
      注意事项:
      答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
      请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
      一、选择题
      1.公园有一块面积为78.5平方米的圆形草地,工作人员准备安装自动旋转喷灌装置,选射程为( )米的装置比较合适。
      A.15B.12.5C.10D.5
      2.“圆规”的发明最早可追溯至中国夏朝,《史记•夏本纪》记载大禹治水“左准绳,右规矩”,“规”即圆规。用圆规画圆时,圆规两只脚之间的距离是( )。
      A.圆的半径B.圆的直径
      C.圆的周长D.圆心的位置
      3.把一个圆等分成若干个小扇形后拼成一个近似的长方形,周长增加了4厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
      A.3.14B.6.28C.12.56 D,不确定
      4.在一个长20厘米,宽8厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米。
      A.20B.16C.10D.8
      5.下图中的涂色部分是扇形的是( )。
      A. B. C. D.
      6.如图,将一个圆柱形油桶平躺着从卡车尾部滚动到卡车车厢前端,油桶滚动的路程长( )米。
      A.11.904B.11.304C.10.704D.无法确定
      7.将一个圆形纸片平均分成若干份,拼成一个近似的长方形(如图),已知长方形的周长比圆的周长多6厘米,圆的面积是( )平方厘米。

      A.3πB.6πC.9πD.36π
      8.在科创节上,小亮举起了他设计的“心形”班牌(如图阴影部分),“心形”班牌的周长与大圆的周长相比,( )。
      A.大圆的周长长B.“心形”班牌周长长C.两者一样长 D,不确定
      9.用两张同样大小的正方形白铁皮,分别按下边的两种方式剪出不同规格的圆片。下面说法正确的是( )。
      A.左边剩下的废料多一些B.右边剩下的废料多一些C.两边剩下的废料一样多
      10.如图,有6根木头需要用一根绳子捆绑(打结部分不计),每根木头直径为40厘米,那么至少需要( )厘米长的绳子。(取3)
      A.640B.240C.480D.360
      二、填空题
      11.儿童乐园要修建一个圆形的旋转木马场地,木马旋转范围的直径是8m,周边还要留出1m宽的小路,并在外侧围上栏杆,所需栏杆是( )m。场地占地面积是( )m2。
      12.如图,大圆的直径是( )cm,小圆的半径是( )cm,整个图形的周长是( )。
      13.如图,如果正方形的面积是15平方厘米,那么圆的面积是( )平方厘米;如果圆的面积是25.12平方厘米,那么正方形的面积是( )平方厘米。

      14.将一个圆平均分成若干份后,拼成一个近似的平行四边形。平行四边形的底相当于圆的( ),高相当于圆的( ),若平行四边形的周长比圆的周长多6厘米,那么圆的面积是( )平方厘米。
      15.一个圆形电脑光盘的外圆直径是。如果把它装进一个正方形的包装袋里,这个包装袋一个面的面积至少是( )。
      16.如图是一个模具的平面图(单位:厘米),则这个模具(即阴影部分)的面积是( )平方厘米。

      17.在春季研学活动中,张亮和李明带领同学们动手搭建了一个近似于圆锥形状的野营帐篷。为选择适当的空地,他们测量出该帐篷的底面半径是3米,高是2.4米。搭建该帐篷所需的占地面积是( )平方米,所容纳的空间是( )立方米。
      18.一个挂钟分针长6厘米,从12:00到12:30,这根分针的针尖走了( )厘米,这根分针扫过的面积是( )平方厘米。
      19.如图,把直径12cm的圆对折,再对折,所得扇形的圆心角是( ),把扇形展开,并沿折痕剪开,每小块扇形的面积是( )cm2,周长是( )cm。
      20.有3张同样大的正方形,如下图所示。第3图中所有圆周长的和是第1图中圆周长的( )倍;第3图中所有圆的面积之和( )(填大于、小于或等于)第1图中圆的面积。
      三、判断题
      21.两个圆的直径相等,那么它们的周长也相等。( )
      22.同一个圆里,直径长是半径的2倍,用字母表示d=2r。( )
      23.将一个圆的半径扩大到原来的4倍,则它的周长将扩大到原来的8倍。 ( )
      24.从长8厘米,宽6厘米的长方形上剪下一个最大的圆,圆的直径是6厘米。( )
      25.圆心不同的两个圆,周长一定不相等。( )
      26.两个圆只要半径相等就可以说它的形状和大小完全一样。( )
      27.一条弧和两条半径就能组成一个扇形。( )
      28.连接圆上任意两点的线段中,直径最长。( )
      四、计算题
      29.计算下面图形中涂色部分的周长和面积。(单位:cm)

      五、作图题
      30.在下面的圆内,画一个大小等于圆面积的扇形并涂色。

      31.按要求操作。
      (1)在上面的正方形中画一个最大的圆。
      (2)画出这个组合图形所有的对称轴。
      六、解答题
      32.妙妙拿了两根同样长的铁丝,用其中一根铁丝围成一个长为40.5厘米,宽为22.3厘米的长方形,再用另一根同样长的铁丝围成一个圆,围成的圆的面积是多少平方厘米?(接头处忽略不计)
      33.节假日里,小华在小区的广场坚持长跑,广场中央的圆形喷水池的直径是20米,在水池的周围修一条宽10米的环形水泥路(如下图)。如果在水泥路的外边上每隔31.4米设置供游人休息的椅子,需要设置几个?
      34.李明同学经过细心观察,发现不同车上的雨刷形状并不都是一样的。某款车上安装的雨刷是在一个摆臂上安装胶条,只有胶条才能把挡风玻璃上的灰尘刷干净。如下图所示,李明测量了一下,这款车上雨刷摆臂长度50厘米,胶条长度30厘米,摇摆角度是180°,那么这种雨刷能刷到的面积是多少?
      35.一个圆形餐桌,餐桌中间放着一个圆形玻璃转盘,转盘的直径是1.6米。吃饭时,把饭菜放在转盘上,这样转动转盘可以方便每一位顾客用餐。转盘边缘距餐桌边缘0.2米。
      (1)圆形玻璃转盘的面积是多少平方米?
      (2)如果每人需要0.75米宽的位置就餐,这张餐桌大约能坐多少人?
      36.儿童平衡车有前后大小不同的车轮(如图),当前面大车轮转动10周时,后面小车轮随着转动25周。小车轮的直径是多少厘米?
      37.沈阳方圆大厦是一个古钱币造型的建筑。东东模仿它设计了一个古钱币模型,模型的正面外圆直径是20厘米,中间镂空正方形的边长是6厘米。这个模型正面的面积是多少平方厘米?
      38.把一只羊拴在一块长8m,宽6m的长方形草地上,拴羊的绳长2m,那么这只羊吃到草的最大面积是多少平方米?如果要使羊吃草的面积最小,应该将羊拴在这个长方形草地的什么位置?
      39.在标准400米跑道上参加200米赛跑,每条跑道宽1.25米,相邻跑道中两人之间的起跑位置大约相差多少米?(取3.14159,结果保留两位小数)
      40.下图中,图①的阴影部分面积的求法:我们可以连接A、C,将阴影部分的面积平均分成两份,每份都是用圆面积的四分之一减去一个等腰直角三角形的面积,也可以直接用半圆的面积减去整个正方形的面积.你能根据以上方法求出图②中阴影部分的面积吗?(如果你有更好的方法也可以使用哦!)
      参考答案及试题解析
      1.D
      【分析】自动旋转喷灌装置的射程相当于圆的半径,根据圆的面积=圆周率×半径的平方,可得半径的平方=圆的面积÷圆周率,据此得出半径的平方,再确定半径即可。
      【解析】78.5÷3.14=25=52
      圆的半径是5米,即选射程为5米的装置比较合适。
      故答案为:D
      2.A
      【分析】根据圆的认识知识可知,用圆规画圆时,圆规两只脚之间的距离是圆的半径,据此解答即可。
      【解析】用圆规画圆时,圆规两只脚之间的距离是圆的半径。
      故答案为:A
      3.C
      【分析】根据圆面积公式的推导过程可知,把一个圆剪拼成一个近似长方形,这个长方形的长等于圆周长的一半,长方形的宽等于圆的半径,由此可知,长方形的周长比圆的周长增加的4厘米是两条半径的长度,据此可以求出半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答。
      【解析】4÷2=2(厘米)
      3.14×22
      =3.14×4
      =12.56(平方厘米)
      把一个圆等分成若干个小扇形后拼成一个近似的长方形,周长增加了4厘米,这个圆的面积是12.56平方厘米。
      故答案为:C
      【点评】本题考查的目的是理解掌握圆面积公式的推导过程及应用。
      4.D
      【分析】要在长方形里面画一个最大的圆,则圆的直径等于长方形的宽,据此解答。
      【解析】在一个长20厘米,宽8厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的直径是8厘米。
      故答案为:D
      【点评】本题主要考查了长方形和圆的关系,明确最大的圆直径等于长方形的宽。
      5.C
      【分析】由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形,据此解答即可。
      【解析】A.不是扇形;
      B.不是扇形;
      C.是扇形;
      D. 不是扇形;
      故答案为:C。
      【点评】明确扇形的概念是解答本题的关键。
      6.B
      【分析】卡车车厢的长是11.904米,油桶的底面半径是0.6米,车厢后面的挡板已经打开,用车厢的长减去油桶的底面半径就是油桶滚动的路程。
      【解析】11.904-0.6=11.304(米)
      油桶滚动的路程长11.304米。
      故答案为:B
      【点评】此题考查的目的是理解掌握圆柱的特征、圆的特征及应用。
      7.C
      【分析】拼成的长方形的两个长的和是圆的周长,长方形的宽的和即是圆的直径;长方形的周长比圆的周长多1条直径的长,所以可用6除以2计算出圆的半径,然后根据圆的面积公式“S=πr2”进行计算即可得到答案。
      【解析】6÷2=3(厘米)
      π×32
      =π×9
      =9π(平方厘米)
      圆的面积是9π平方厘米。
      故答案为:C
      【点评】本题关键是理解拼成的长方形的长和宽与圆的关系,然后根据圆的面积公式“S=πr2”进行计算即可。
      8.C
      【分析】圆的周长=πd,所以圆的周长只和直径有关系,根据图意可得,“心形”班牌的三个半圆中两个小半圆的周长等于大圆周长的一半,再加上大圆的周长的一半就是大圆的周长。所以它们的周长相等。
      【解析】根据分析可得,
      心形”班牌的周长与大圆的周长一样长。
      故答案为:C
      【点评】本题考查了圆的周长公式的灵活运用。
      9.C
      【分析】采用设数法解决此题。设正方形的边长为4,则大圆的半径为4÷2=2,小圆的半径为4÷4=1。先根据正方形的面积=边长×边长求出正方形的面积;再根据圆的面积分别求出大圆的面积和小圆的面积。左边剩下的废料的面积=正方形的面积-1个大圆的面积,右边剩下的废料的面积=正方形的面积-4个小圆的面积。最后再比较左边剩下的废料面积和右边剩下的废料面积的大小。
      【解析】设正方形的边长为4。
      正方形的面积:4×4=16
      大圆的面积:

      =3.14×4
      =12.56
      小圆的面积:

      =3.14×1
      =3.14
      左边剩下的废料的面积:16-12.56=3.44
      右边剩下的废料的面积:16-3.14×4
      =16-12.56
      =3.44
      3.44=3.44
      所以两边剩下的废料一样多。
      故答案为:C
      【点评】解决此题的关键是明确正方形的边长与大圆半径、小圆半径的关系。
      10.D
      【分析】
      如图所示:这根绳子是由编号1~6的绳子组合而成,1、2、3号三条绳子的长度等于6条直径的长度,4、5、6号三条绳子的长度等于圆的周长,利用圆的周长公式求出即可,再加上6条直径的长度,即可得解。
      【解析】π×40+6×40
      =3×40+240
      =120+240
      =360(厘米)
      即至少需要360厘米长的绳子。
      故答案为:D
      【点评】此题的解题关键是通过拆解绳子的周长,灵活运用圆的周长以及圆的特征解决问题。
      11.31.4 78.5
      【分析】所需栏杆的长就是求直径为(8+1+1)米的圆的周长,根据圆的周长公式:周长=π×直径,代入数据,求出所需栏杆的长度;这块地的占地面积就是求直径为(8+1+1)米的圆的面积,根据圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,即可解答。
      【解析】3.14×(8+1+1)
      =3.14×(9+1)
      =3.14×10
      =31.4(m)
      3.14×[(8+1+1)÷2]2
      =3.14×[(9+1)÷2]2
      =3.14×[10÷2]2
      =3.14×52
      =3.14×25
      =78.5(m2)
      儿童乐园要修建一个圆形的旋转木马场地,木马旋转范围的直径是8m,周边还要留出1m宽的小路,并在外侧围上栏杆,所需栏杆是31.4m。场地占地面积是78.5m2。
      12.20 5 62.8cm/62.8厘米
      【分析】通过观察图形可知,大圆的直径是小圆直径的2倍,阴影部分的周长等于直径是10cm的圆的周长加上直径是(10×2)cm的圆周长的一半,也就是相当于直径是(10×2)cm的圆周长,根据圆的周长公式:C=πd,把数据代入公式解答。
      【解析】10×2=20(cm)
      10÷2=5(cm)
      3.14×20=62.8(cm)
      大圆的直径是20cm,小圆的半径是5cm,整个图形的周长是62.8cm。
      13.47.1 8
      【分析】观察可知,正方形的边长=圆的半径,正方形面积=边长×边长=边长2,S圆=πr2,由此可知,圆的面积=π×正方形的面积,正方形的面积=圆的面积÷π,据此列式计算。
      【解析】3.14×15=47.1(平方厘米)
      25.12÷3.14=8(平方厘米)
      如果正方形的面积是15平方厘米,那么圆的面积是47.1平方厘米;如果圆的面积是25.12平方厘米,那么正方形的面积是8平方厘米。
      【点评】关键是掌握并灵活运用正方形和圆的面积公式。
      14.周长的一半 半径 28.26
      【分析】把一个圆平均分成若干份,然后剪开拼成一个近似的平行四边形,这个平行四边形的底相当于圆的周长的一半,平行四边形的高相当于圆的半径;若平行四边形的周长比圆的周长多6厘米,说明拼成的平行四边形的周长比圆的周长多了两条半径的长度。用6除以2求出圆的半径,再根据圆的面积公式即可得解。
      【解析】根据分析得,平行四边形的底相当于圆的周长的一半,高相当于圆的半径;
      6÷2=3(厘米)
      3.14×32
      =3.14×9
      =28.26(平方厘米)
      即圆的面积是28.26平方厘米。
      【点评】此题的解题关键是熟悉圆的面积公式推导过程,掌握圆的面积计算方法。
      15.36
      【分析】根据题意可知,正方形的边长等于这个圆的直径。根据正方形面积公式:面积=边长×边长,代入数据,求一个面的面积,即可解答。
      【解析】6×6=36(cm2)
      一个圆形电脑光盘的外圆直径是6cm。如果把它装进一个正方形的包装袋里,这个包装袋一个面的面积至少是36cm2
      【点评】本题考查正方形内画最大的圆,关键是找出正方形的边长与直径的关系。
      16.37.68
      【分析】先根据题意,求出小圆的半径是(10÷2)厘米,再加上2即可求出大圆的半径,再根据圆环的面积公式:S=π(R2-r2),求出圆环的面积,然后除以2即可求出这个模具的面积。
      【解析】10÷2=5(厘米)
      5+2=7(厘米)
      3.14×(72-52)
      =3.14×(49-25)
      =3.14×24
      =75.36(平方厘米)
      75.36÷2=37.68(平方厘米)
      这个模具(即阴影部分)的面积是37.68平方厘米。
      【点评】本题考查的是圆环的面积公式的应用,明确大圆和小圆的半径是解题的关键。
      17.28.26 22.608
      【分析】求搭建该帐篷所需的占地面积,实际是求这个圆锥形状的野营帐篷的底面积,根据圆的面积公式:S=,代入数据即可得解;求所容纳的空间,实际是求这个圆锥形状的野营帐篷的容积,根据圆锥的容积公式:V=Sh,代入数据即可得解。
      【解析】3.14×32
      =3.14×9
      =28.26(平方米)
      ×28.26×2.4
      =9.42×2.4
      =22.608(立方米)
      即搭建该帐篷所需的占地面积是28.26平方米,所容纳的空间是22.608立方米。
      【点评】此题的解题关键是掌握圆锥的特征、圆锥的底面积以及容积的计算方法。
      18.18.84 56.52
      【分析】已知从12:00到12:30,分针走了半圈,也就是圆周长的一半,根据圆周长公式:C=2πr,用2×3.14×6×即可求出分针的针尖走过的路程,然后根据圆面积公式:S=πr2,用3.14×62×即可求出分针扫过的面积。
      【解析】2×3.14×6×=18.84(厘米)
      3.14×62×
      =3.14×36×
      =56.52(平方厘米)
      这根分针的针尖走了18.84厘米,这根分针扫过的面积是56.52平方厘米。
      【点评】本题主要考查了圆周长公式、圆面积公式的灵活应用,要熟练掌握相关公式。
      19.90°/90度 28.26 21.42
      【分析】圆的圆心角是360°,对折一次得到的半圆圆心角是180°,再对折一次得到扇形的圆心角是90°。对折两次后得到的扇形面积为原来圆面积的四分之一,周长为原来圆的四分之一加上两条半径。
      【解析】对折之后所得的扇形的圆心角为:
      =90°
      每块小扇形的面积为:
      =28.26(cm2)
      每块小扇形的周长为:
      =21.42(cm)
      【点评】本题考查对扇形面积的计算,在计算扇形面积时要注意加上圆弧除外的边。
      20.3 等于
      【分析】假设该正方形的边长为3,则第1个图形中圆的直径相当于正方形的边长,也就是3,第3个图形中每个小圆的直径为1,然后根据圆的周长公式:C=πd或2πr,圆的面积公式:S=πr2,据此进行计算即可。
      【解析】假设该正方形的边长为3
      π×1×9÷3π
      =9π÷3π
      =3
      3.14×(3÷2)2
      =3.14×2.25
      =7.065
      3.14×(1÷2)2×9
      =3.14×0.25×9
      =0.785×9
      =7.065
      则第3图中所有圆周长的和是第1图中圆周长的3倍;第3图中所有圆的面积之和等于第1图中圆的面积。
      【点评】本题考查圆的周长和面积,明确正方形与圆的关系是解题的关键。
      21.√
      【分析】根据圆的周长=进行判断即可。
      【解析】由圆的周长=可知,
      两个圆的直径d相等,其中是圆周率,圆周率是一定的,所以这两个圆的周长相等。
      原题说法正确。
      故答案为:√
      22.√
      【分析】从圆心到圆上的距离叫做半径,通过圆心且两端都在圆上的线段叫做直径,圆内有无数条半径和直径,同一个圆里,直径长是半径的2倍,用字母表示是d=2r,据此解答即可。
      【解析】同一个圆里,直径长是半径的2倍,用字母表示d=2r,原题说法正确。
      故答案为:√
      23.×
      【分析】假设出原来圆的半径,再表示出现在圆的半径,根据“”表示出圆的周长,最后用除法求出圆的周长扩大到原来的多少倍,据此解答。
      【解析】假设原来圆的半径为,则扩大后圆的半径为。

      =4
      所以,它的周长将扩大到原来的4倍。
      故答案为:×
      24.√
      【分析】如下图,若圆的直径大于6厘米,则圆将超出这个长方形,所以在长方形里画最大的圆,应以长方形的宽(6厘米)为直径。

      【解析】因为8>6,所以从长8厘米,宽6厘米的长方形上剪下一个最大的圆,圆的直径是6厘米。原题说法正确。
      故答案为:√
      【点评】在长方形内画最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。
      25.×
      【分析】根据“圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小”以及圆的周长公式C=2πr可知,两个圆的周长是否相等与两个圆的半径大小有关,据此判断。
      【解析】圆心不同的两个圆,如果两个圆的半径相等,那么周长就相等;如果两个圆的半径不相等,那么周长就不相等。
      所以,圆心不同的两个圆,周长可能相等,也可能不相等。
      原题说法错误。
      故答案为:×
      26.√
      【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,根据圆的面积公式:S=πr2,由于当半径相等,π是固定值,所以周长相等,也就是形状相同;半径相等,那么半径的平方也是相同,所以大小也是一样,据此即可判断。
      【解析】由分析可知:
      两个圆只要半径相等就可以说它的形状和大小完全一样,说法正确。
      故答案为:√
      【点评】本题主要考查圆的周长和面积公式,熟练掌握它的公式并灵活运用。
      27.×
      【分析】由顶点在圆心的角的两边和这两边所截一段圆弧围成的图形,是扇形。据此概念分析解题即可。
      【解析】这两条半径可能长度不相等,也可能长度相等,如果和这条弧对应的半径长度不相等。那么任意的两条半径可能和指定的一条弧没有关系。所以一条弧和两条半径不一定能组成扇形。
      故答案为:×
      【点评】本题考查了扇形,掌握扇形的定义是解题的关键。
      28.√
      【分析】如下图:通过测量可知,AE>AD>AC>AB,AE>AF>AG,也就是直径是圆内最长的线段。根据直径的性质解答即可。
      【解析】因为直径是圆内最长的线段,所以连接圆上任意两点的线段中,直径最长。即原题说法正确。
      故答案为:√
      【点评】明确直径的性质是解决此题的关键。
      29.(1)周长:37.68cm;面积:25.12cm2;(2)周长:12.56cm;面积:2.28cm2
      【分析】(1)该图形涂色部分的周长等于直径为(4+8)cm的圆的周长,根据圆的周长公式:C=πd,据此计算即可;该图形涂色部分的面积等于直径为(4+8)cm圆的面积的一半分别减去直径是4cm和8cm的圆的面积的一半,然后根据圆的面积公式:S=πr2,据此计算即可;
      (2)该图形的涂色部分的周长等于两个直径是2cm的圆的周长,根据圆的周长公式:C=πd,据此计算即可;如图:空白部分①+空白部分②的面积等于正方形面积的一半减去直径为2cm的圆的面积的一半,进而求出原图中4个空白部分的面积,则涂色部分的面积等于正方形的面积减去4个空白部分的面积,根据正方形的面积公式:S=a2,圆的面积公式:S=πr2,据此计算即可。
      【解析】(1)周长:3.14×(4+8)
      =3.14×12
      =37.68(cm)
      面积:(4+8)÷2
      =12÷2
      =6(cm)


      =56.52-6.28-25.12
      =50.24-25.12
      (cm2)
      (2)周长:3.14×2×2
      =6.28×2
      =12.56(cm)
      面积:如图所示:
      2×2÷2-3.14×(2÷2)2÷2
      =2×2÷2-3.14×12÷2
      =2×2÷2-3.14×1÷2
      =2-1.57
      =0.43(cm2)
      0.43×4=1.72(cm2)
      2×2-1.72
      =4-1.72
      =2.28(cm2)
      30.见详解
      【分析】将这个圆平均分成4份,取其中一份涂色即可。
      【解析】作图如下:

      【点评】本题主要考查分数的意义及对扇形的认识。
      31.见详解
      【分析】(1)所画圆的直径等于正方形的边长;
      (2)正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴,所以(1)的组合图形有4条对称轴。据此解答。
      【解析】由分析可作图:
      (1)
      (2)
      【点评】本题考查圆的画法以及对称轴画法以及数量。
      32.1256平方厘米
      【分析】依据题意可知,先求出长方形的周长,,然后利用公式计算圆的半径,再利用圆的面积公式去计算即可。
      【解析】(40.5+22.3)×2
      =62.8×2
      =125.6(厘米)
      125.6÷3.14÷2=20(厘米)
      3.14×20×20=1256(平方厘米)
      答:围成的圆的面积是1256平方厘米。
      33.4个
      【分析】先根据,用20÷2求出圆形水池的半径(内圆半径)为10米;再用内圆半径加环宽求出外圆半径,即10+10=20(米);再根据,用2×3.14×20求出水泥路的外边的长是125.6米。
      在一条首尾相接的封闭曲线上植树问题的规律:棵数=间隔数=总距离÷株距。据此用水泥路的外边的长除以两个椅子间的长度,可求出需要设置的椅子的个数,列式为125.6÷31.4。
      【解析】内圆半径:20÷2=10(米)
      外圆半径:10+10=20(米)
      2×3.14×20=125.6(米)
      125.6÷31.4=4(个)
      答:需要设置4个。
      34.3297平方厘米
      【分析】由图可知,内圆半径是50-30=20(厘米),外圆半径为50厘米,整个圆环的面积为3.14×(502-202),再除以2即可解答。
      【解析】50-30=20(厘米)
      3.14×(502-202)÷2
      =3.14×(2500-400)÷2
      =3.14×2100÷2
      =6594÷2
      =3297(平方厘米)
      答:这种雨刷能刷到的面积是3297平方厘米。
      35.(1)2.0096平方米
      (2)8人
      【分析】(1)已知圆形玻璃转盘的直径是1.6米,用直径除以2,求出半径,再根据圆的面积公式S=πr2,即可求出圆形玻璃转盘的面积。
      (2)根据题意,转盘边缘距餐桌边缘0.2米,用圆形玻璃转盘的直径加上2个0.2米,即可求出圆形餐桌的直径;然后根据圆的周长公式C=πd,求出圆形餐桌的周长,再除以每人就餐需要的位置宽度,即可求出这张餐桌大约能坐的人数。
      【解析】(1)3.14×(1.6÷2)2
      =3.14×0.64
      =2.0096(平方米)
      答:圆形玻璃转盘的面积是2.0096平方米。
      (2)3.14×(1.6+0.2×2)
      =3.14×(1.6+0.4)
      =3.14×2
      =6.28(米)
      6.28÷0.75≈8(人)
      答:这张餐桌大约能坐8人。
      【点评】本题考查圆的面积、圆的周长公式的应用,分析出圆形餐桌的直径是求圆形餐桌周长的关键。
      36.12厘米
      【分析】根据题意可知,在相同时间内,大车轮和小车轮行的距离相等,根据圆的周长公式:C=πd,求出大车轮转10圈的距离,用转的距离除以25求出小车轮的周长,进而求出小车轮的直径。
      【解析】3.14×30×10÷25÷3.14
      =942÷25÷3.14
      =37.68÷3.14
      =12(厘米)
      答:小车轮的直径是12厘米。
      【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是明确:在相同时间内,大车轮和小车轮行的距离相等。
      37.278平方厘米
      【分析】根据圆和正方形的面积公式,先分别求出外圆的面积以及正方形的面积,再用外圆面积减去正方形的面积,即可求出模型正面的面积。
      【解析】半径:20÷2=10(厘米)
      3.14×102-6×6
      =314-36
      =278(平方厘米)
      答:这个模型正面的面积是278平方厘米。
      【点评】本题考查了圆的面积的应用,灵活运用圆的面积公式是解题的关键。
      38.12.56平方米;长方形任意一个顶点上
      【解析】3.14×2×2=12.56(平方米);
      如下图栓到长方形任意一个顶点均可
      39.3.93米
      【解析】3.14159×1.25≈3.93(米)
      40.4÷2=2(厘米)
      22×3.14×2-42=9.12(平方厘米)
      答:图②中阴影部分的面积是9.12平方厘米.
      【解析】略

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