新版小学道德与法治三年级上册期末综合质量检测卷（含答案）

这是一份新版小学道德与法治三年级上册期末综合质量检测卷（含答案），共6页。试卷主要包含了我会填空，我会判断，我会选择，排序题，简答题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
姓名：____________ 班级：____________ 得分：____________
一、我会填空。（每空1分，共10分）
1. 从出生到现在，爸爸妈妈和老师对我们的关心与照顾，让我们感受到________的力量。
2. 每个人都有自己的学习方法，只有________自己的学习方法，学习才会更轻松、更快乐。
3. 手机、电脑等________的发明，让我们可以随时和家人、朋友联系。
4. 学校就像我们的第二个________，这里有亲爱的老师和可爱的同学。
5. 我们不仅要爱护校园里的花草树木，还要关心校园的________和发展。
6. 学校里的很多事情，我们也可以参与进来，比如________值日、整理图书角等。
7. 在公共场所，我们应当遵守________，不大声喧哗，不追逐打闹。
8. 看到有人需要帮助时，伸出援手，会让我们的生活充满________。
二、我会判断。（每题2分，共20分）（下列说法或做法，你认为正确的请在括号内打“√”，不正确的请打“×”）
1. 玩耍只是浪费时间，对学习没有任何帮助。（ ）
2. 小明每次考试都得第一名，所以他不需要向其他同学学习。（ ）
3. 学校的保安叔叔、食堂阿姨也值得我们尊敬。（ ）
4. 小华说：“我可以在家里用电脑学习，不用去学校。”（ ）
5. 119、110、120这些电话只有在真正需要的时候才能拨打。（ ）
6. 天气炎热时，可以和小伙伴们一起去河边玩水消暑。（ ）
7. 现在我们可以通过微信、视频电话等方式和远方的亲人联系。（ ）
8. 老师除了上课，也可以和我们一起玩游戏、聊天。（ ）
9. 发现小区里的健身器材坏了，应该及时向社区反映。（ ）
10. 在电影院里可以小声说话，不影响别人就行。（ ）
三、我会选择。（每题3分，共24分）（每小题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）
1. 遇到学习上的困难时，下列做法不正确的是（ ）
A. 先自己思考，再向老师或同学请教
B. 直接放弃，不再学习
C. 多看看别人是怎么做的，坚持学习
2. 小丽主动帮老师擦黑板、整理讲台，还提醒同学保持教室整洁。她这样做是（ ）
A. 多管闲事
B. 为了得到表扬
C. 有责任心的表现
3. 下列行为中，属于遵守规则的是（ ）
A. 在图书馆里大声说话
B. 过马路时走斑马线
C. 排队时插队
4. 下列选项中，不属于科技给我们生活带来便利的是（ ）
A. 用手机扫码支付
B. 用洗衣机洗衣服
C. 用算盘计算账目
5. 下列做法中，能帮助老师减轻负担的是（ ）
A. 上课认真听讲，积极回答问题
B. 作业不会做时，直接抄同学的
C. 上课时和同桌说悄悄话
6. 和不同性格的同学相处时，我们应该（ ）
A. 只和自己性格相似的同学玩
B. 尊重每个人的不同，学会互相理解
C. 要求别人必须和自己一样
7. 下列行为中，属于在公共场所活动的是（ ）
A. 在家里看电视
B. 在公园里散步
C. 在卧室里睡觉
8. 下列行为中，存在安全隐患的是（ ）
A. 在操场上和同学一起踢足球
B. 独自一人在家给陌生人开门
C. 过马路时注意看红绿灯
四、排序题。（10分）
请按下列通信方式出现的时间顺序排序：
① 写信 ② 微信 ③ 电报 ④ 烽火台
正确的顺序是：________ → ________ → ________ → ________
五、简答题。（每题10分，共20分）
1. 班级要组织一次“环保小卫士”活动，大家一起清理校园垃圾、种植花草。你觉得参与这样的活动有什么意义？
2. 夏天天气炎热，很多同学想去游泳。为了安全，我们应该注意哪些事项？
六、材料分析题。（共16分）
阅读材料，回答问题：
小亮从小就对机器人特别感兴趣。每次看到电视上或书里的机器人，他都会仔细观察它们的结构和功能。他还经常用积木搭建自己想象中的机器人模型，虽然有时会失败，但他从不放弃。经过不断尝试和学习，小亮在学校的科技节上展示了自己制作的“环保机器人”，获得了老师和同学们的称赞。
1. 为了实现自己的梦想，小亮做了哪些努力？（6分）
2. 从小亮的故事中，你学到了哪些值得学习的品质？（10分）
参考答案
一、我会填空
1. 爱（或关心）
2. 适合
3. 科技
4. 家
5. 变化
6. 轮流（或主动）
7. 规则
8. 温暖（或阳光）
二、我会判断
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. ×
三、我会选择
1. B 2. C 3. B 4. C 5. A
6. B 7. B 8. B
四、排序题
④ → ① → ③ → ②
（烽火台 → 写信 → 电报 → 微信）
五、简答题
1. 示例答案：
参与“环保小卫士”活动可以让我们学会保护环境，增强集体荣誉感，还能锻炼动手能力，让校园变得更美丽。
2. 示例答案：
为了安全，我们应该：① 不在没有大人陪同的情况下去游泳；② 不去不熟悉的水域；③ 游泳前做好热身运动；④ 不在水中打闹。
六、材料分析题
1. 示例答案：
小亮通过观察机器人结构、用积木搭建模型、不断尝试和学习等方式，为实现梦想付出了努力。
2. 示例答案：
从小亮身上，我学到了：① 对兴趣的坚持和热爱；② 不怕失败、勇于尝试的精神；③ 善于观察和动手实践的能力；④ 乐于分享和展示自己的成果。