


2025-2026部编版七年级上册语文期末测试卷(含答案)
展开 这是一份2025-2026部编版七年级上册语文期末测试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了基础积累与运用,阅读理解,名著阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
一、基础积累与运用(20分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A. 酝酿(yùn niàng) 黄晕(yūn) 抖擞(sǒu) 莅临(lì)
B. 棱镜(léng) 憔悴(qiá cuì) 确凿(zá) 菜畦(qí)
C. 粗犷(kuàng) 静谧(mì) 秕谷(bǐ) 倜傥(tì tǎng)
D. 殉职(xùn) 热忱(chén) 狭隘(yì) 坍塌(tān tā)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A. 瞭亮 分歧 呼朋引伴 花枝招展
B. 决别 干燥 人声鼎沸 恍然大悟
C. 玷污 燥热 参差不齐 精益求精
D. 沾辱 狭隘 麻木不仁 拈轻怕重
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)
A.春天来了,公园里百花盛开,蝴蝶飞舞,一派花枝招展的景象。
B.他对每一项工作都精益求精,力求做到最好。
C.经过老师的讲解,我恍然大悟,原来这道题的解题思路如此简单。
D.他在选择工作时总是拈轻怕重,缺乏责任担当,让人很不放心。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 他那崇高的革命品质和伟大的形象,经常浮现在我的脑海中。
C. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D. 我们要善于发现和改正自己的缺点。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(2分)
A. 孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”
B. 我最喜欢的是“沾衣欲湿杏花雨”的意境。
C. 你是喜欢春天,还是喜欢秋天?
D. 我不知道他去了哪里?
6.古诗文默写。(6分)
(1)学而时习之,________________?(《〈论语〉十二章》)
(2)________________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(3)枯藤老树昏鸦,________________,________________。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)《次北固山下》中蕴含新旧交替哲理的句子是:________________,________________。
7.文学常识填空。(4分)
(1)《从百草园到三味书屋》的作者是________,原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
(2)《荷叶·母亲》的作者是________,原名谢婉莹,现代著名女作家、诗人。
(3)《〈论语〉十二章》是记录________及其弟子言行的一部书,是________家经典著作之一。
二、阅读理解(40分)
(一)记叙文阅读(16分)
父亲的油菜花
①三月的阳光,暖暖地洒在江南的田野上。父亲挑着一担沉甸甸的秧苗,脚步匆匆地走在田埂上。我跟在他身后,看着他汗湿的背影,心里泛起一丝酸涩。
②父亲是个地道的农民,一辈子与土地打交道。在我的记忆里,父亲的身影总是忙碌在田间地头。春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天储藏,周而复始。
③今年春天,父亲在自家的田里种了一片油菜花。他说,油菜花不仅好看,成熟了还能榨油,一举两得。从播种那天起,父亲就格外用心。每天清晨,他都会早早地来到田里,浇水、施肥、除草。夕阳西下时,他才拖着疲惫的身体回家。
④有一次,我放学回家,看到父亲正在田里给油菜花浇水。他的衣服已经被汗水湿透,紧紧地贴在身上。双手被秧苗划破了好几道口子,却顾不上包扎。我走上前,轻声说:“爸,歇会儿吧。”父亲抬起头,脸上露出欣慰的笑容,说:“没事,你看这油菜花长得多好,再过几天就要开花了。”
⑤没过多久,油菜花真的开了。一片金黄的花海,在阳光的照耀下,闪闪发光。微风拂过,花海翻起层层波浪,散发着淡淡的清香。父亲站在花海中,像个孩子一样开心地笑着。那一刻,我突然发现,父亲的笑容是那么的灿烂,那么的满足。
⑥清明节那天,父亲带着我去田里摘油菜花。他说,用油菜花做的菜,味道特别鲜美。我们摘了满满一篮子油菜花,回家后,母亲把油菜花洗净,切成小段,用开水焯了一下,然后加入适量的调料,做成了一道美味的凉拌菜。那道菜,我吃得特别香,因为里面包含着父亲的辛劳和爱。
⑦如今,父亲的油菜花已经收割了。但那片金黄的花海,却永远留在了我的记忆里。它不仅美化了乡村的风景,更承载着父亲对生活的热爱和对家人的深情。
⑧那一刻,我明白了父亲的良苦用心。他用自己的勤劳和汗水,为我们创造了幸福的生活。而那片油菜花,就是父亲最朴实、最真挚的爱的见证。
1.请简要概括文章的主要内容。(4分)
2.结合文章内容,分析父亲的人物形象。(4分)
3.赏析第⑤段中画线的句子。(4分)
4.文章结尾说“那片油菜花,就是父亲最朴实、最真挚的爱的见证”,请谈谈你对这句话的理解。(4分)
(二)文言文阅读(14分)
《论语》十二章(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
1.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)不亦说乎( )
(2)人不知而不愠( )
(3)学而不思则罔( )
(4)是知也( )
2.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)三人行,必有我师焉。
(3)择其善者而从之,其不善者而改之。
3.结合选文,谈谈你对“学习”的理解。(4分)
(三)诗歌鉴赏(10分)
天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
1.这首元曲描绘了哪些意象?这些意象营造了怎样的氛围?(4分)
2.“断肠人在天涯”一句表达了作者怎样的情感?(3分)
3.请赏析这首元曲的语言特点。(3分)
三、名著阅读(10分)
1.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原名《________》。在这部作品中,鲁迅回忆了许多人物,其中给你留下深刻印象的是________________,请简要说说这个人物的特点。(4分)
2.《西游记》是一部神魔小说,作者是明代的________。小说中,孙悟空的第一个师傅是________,他使用的兵器是________。请简要叙述“三调芭蕉扇”的故事情节。(6分)
四、写作(50分)
题目:那一刻,我长大了
要求:1.写一篇记叙文,不少于600字;
紧扣“那一刻”和“长大”这两个核心词,写出自己的真实感受;
结构清晰,详略得当,运用细节描写和恰当的修辞手法;
文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案与评分标准
一、基础积累与运用(20分)
1.B(2分) 解析:A项“黄晕”的“晕”应读yùn;C项“粗犷”的“犷”应读guǎng;D项“狭隘”的“隘”应读ài。
2.C(2分) 解析:A项“瞭亮”应为“嘹亮”;B项“决别”应为“诀别”;D项“沾辱”应为“玷辱”。
3.A(2分) 解析:“花枝招展”多形容女子打扮得十分艳丽,此处用来形容春天的景象不恰当。
4.D(2分) 解析:A项成分残缺,删去“通过”或“使”;B项搭配不当,删去“崇高的革命品质和”;C项前后矛盾,删去“能否”。
5.D(2分) 解析:D项为陈述句,句末应用句号。
6.(1)不亦说乎 (2)非淡泊无以明志 (3)小桥流水人家 古道西风瘦马 (4)海日生残夜 江春入旧年(每空1分,共6分,有错别字不得分)
7.(1)鲁迅 (2)冰心 (3)孔子 儒(每空1分,共4分)
二、阅读理解(40分)
(一)记叙文阅读(16分)
1.春天,父亲精心种植了一片油菜花,付出了很多辛劳,油菜花盛开后很美,父亲带着“我”摘油菜花做菜,“我”从这件事中感受到了父亲对生活的热爱和对家人的深情。(4分,意思对即可)
2.父亲是一个勤劳、朴实、热爱生活、关爱家人的人。(2分)
3.从父亲每天早早到田里照顾油菜花,汗湿衣服、手被划破也不休息,能看出他的勤劳;从父亲种植油菜花既为了好看也为了榨油,能看出他的朴实;从父亲看到油菜花盛开时开心的笑容,能看出他对生活的热爱;从父亲摘油菜花给家人做菜,能看出他对家人的关爱。(2分,结合内容分析,意思对即可)这句话运用了景物描写(1分),从视觉和嗅觉的角度(1分),生动形象地写出了油菜花盛开时的美丽景象(1分),表达了作者对油菜花的喜爱之情,也烘托了父亲开心、满足的心情(1分)。
4.父亲用心种植油菜花,不仅为家人带来了美景和美食,更用自己的勤劳和汗水为家人创造幸福生活(2分)。油菜花承载着父亲对生活的热爱和对家人的深情,是父亲朴实、真挚的爱的具体体现(2分,意思对即可)。
(二)文言文阅读(14分)
1.(1)同“悦”,愉快 (2)生气,恼怒 (3)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从 (4)同“智”,智慧(每空1分,共4分)
2.(1)温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,这样就可以当老师了。(3分,关键词“温故”“知新”“为师”翻译准确,语句通顺) (2)几个人同行,其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习,看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。(3分,关键词“三人行”“善者”“从之”翻译准确,语句通顺)
3.示例:学习要按时温习,这样才能巩固所学知识;学习要学思结合,只学习不思考会感到迷惑,只空想不学习会感到疑惑;学习要谦虚,要向优秀的人学习,看到别人的缺点要反思自己。(4分,结合选文内容,言之有理即可)
(三)诗歌鉴赏(10分)
1.意象:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳(2分,写出6个及以上即可)。氛围:萧瑟、凄凉、悲伤(2分,意思对即可)。
表达了作者漂泊在外的孤独、寂寞和对家乡的思念之情(3分,意思对即可)。
3.语言简洁凝练,对仗工整,句式整齐(1分);运用白描的手法,寥寥数笔就勾勒出一幅凄凉的秋日思乡图(1分);语言富有节奏感和韵律美(1分,意思对即可)。
三、名著阅读(10分)
1.《旧事重提》(1分);示例:阿长(1分),阿长是一个善良、朴实、迷信、唠叨的人,她虽然没有文化,但却真心关爱“我”,为“我”买来了《山海经》(2分,人物特点符合原著,意思对即可)。
2.吴承恩(1分);菩提祖师(1分);如意金箍棒(1分);故事情节:唐僧师徒西天取经,路过火焰山,火焰山火势凶猛,无法通过。孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇灭火,第一次借到的是假扇,扇后火势更旺;第二次孙悟空变成小虫钻进铁扇公主的肚子里,逼迫她交出芭蕉扇,却被牛魔王骗走;第三次孙悟空与牛魔王大战,最终打败牛魔王,铁扇公主交出真扇,孙悟空用芭蕉扇扑灭了火焰山的火,师徒四人继续西行。(3分,情节完整,意思对即可)
四、写作(50分)
评分标准: 一等(45-50分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言流畅,细节描写生动,修辞手法恰当,符合记叙文要求,字数达标。 二等(38-44分):立意明确,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺,有一定的细节描写和修辞手法,符合记叙文要求,字数达标。 三等(30-37分):立意基本明确,中心基本明确,内容较具体,结构基本完整,语言基本通顺,细节描写不够生动,修辞手法运用较少,基本符合记叙文要求,字数基本达标。 四等(29分以下):立意不明确,中心不明确,内容空洞,结构不完整,语言不通顺,没有细节描写和修辞手法,不符合记叙文要求,字数不足。
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