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      中考物理一轮复习考点复习专题15固体压强(知识点复习+例题讲解+过关练习)(2份,原卷版+解析版)

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      中考物理一轮复习考点复习专题15固体压强(知识点复习+例题讲解+过关练习)(2份,原卷版+解析版)

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      这是一份中考物理一轮复习考点复习专题15固体压强(知识点复习+例题讲解+过关练习)(2份,原卷版+解析版),文件包含中考物理一轮复习考点复习专题15固体压强知识点复习+例题讲解+过关练习原卷版docx、中考物理一轮复习考点复习专题15固体压强知识点复习+例题讲解+过关练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
      【知识点总结+例题讲解】
      一、压力:
      1.定义: 压在物体表面的力叫压力(必须要接触);(用符号F表示);
      2.方向: 且指向受压的物体;
      3.作用点: (接触面上)。
      4.压力的示意图作法:
      (1)作用点画在接触面上;
      (2)垂直接触面(标上垂直符号)画力;
      (3)指向受压物体,有大小还需标上大小。
      5.压力的大小:
      (1)通常把物体放在水平的桌面上时,如果物体不受其他力,则压力等于物体的重力:
      即 F = G = mg
      (2)重为G的物体在承受面上静止不动时所受压力的大小:
      (3)多物叠放对地面的压力等于所有物体的重力:F=G1+G2+…+Gn
      (4)容器装液体+其他物体+外力时对地面的压力:F=G容+G液+G物-F拉(或 +F压)
      6.压力的作用效果影响因素:
      (1)压力的作用效果:使物体发生形变。
      (2)影响压力的作用效果的因素:压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。
      (3)探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验:
      ①实验通过观察海绵的 来判断压力的作用效果(海绵凹陷越深,压力的作用效果越明显),这种实验方法叫作 ;
      ②分析比较图甲、乙的实验现象,可以得出结论:
      当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 ;
      ③分析比较图乙、丙的实验现象,可以得出结论:
      当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 ;
      ④概括这两次实验结论是:压力的作用效果与 和 有关;
      ⑤本实验研究问题时,采用的实验方法是 控制变量法、转换法 。
      【例题1】关于压力和重力,下列说法中正确的是( )
      A.压力一定等于重力 B.压力的方向与重力的方向相同
      C.有些情况下压力是由重力产生的 D.压力就是重力
      【变式1】如图中表示物体对支持面的压力正确的是( )
      【例题2】小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验,如图所示,下列分析不正确的是( )
      A.甲、乙图探究的问题是:压力的作用效果与压力是否有关
      B.探究的结论是:压力的作用效果只与压力的大小有关
      C.通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果
      D.探究过程用到了控制变量的方法
      【变式2】如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。
      (1)比较 两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
      (2)比较乙丙两图可知,当压力一定时, ,压力的作用效果越明显。
      (3)小红想将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响,她能得出正确结论吗?
      答: ,理由: 。
      二、固体压强:
      1.压强的物理意义:压强是表示 的物理量。
      2.压强定义:物体 受到的 叫压强,用符号 Pa 表示。
      3.压强公式:;
      其中各量的单位分别是:
      ①P:压强——帕斯卡(Pa);②F:压力——牛顿(N);③S:受力面积——米2(m2)。
      4.单位: 帕斯卡(Pa) 1Pa = 1N/m2
      1N/m2意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。
      5.使用该公式计算压强时,关键是找出 压力F (一般F=G=mg)和 受力面积S ;
      说明:受力面积是指两物体的接触部分(两接触面中最小的)。
      6.公式变形:
      (1)求压力大小:F=PS; (2)求受力面积:
      7.柱体对地面的压强: (如:圆柱体、正方体、长放体等)。
      (1)柱体特点:V=Sh(柱体的体积=底面积×高)
      (2)柱体对地面的压强公式推导:
      8.增大和减小压强的方法:
      (1)增大压强的方法:
      ① ; 举例: 用力切菜易切断 、 压路机滚筒很重 ;
      ② ; 举例: 磨刀不误砍柴功 、 缝衣针做得很细 ;
      ③ ;
      (2)减小压强的方法:
      ① ; 举例: 车辆行驶要限载 、 楼房墙面用空心砖 ;
      ② ; 举例: 铁轨铺在路枕上 、 坦克安装履带 、 书包带较宽 ;
      ③ 。
      9.柱体切割:沿红线切去右边黄色部分,物体剩余部分(左边蓝色)对水平面的压力、压强的变化;
      (1)甲图中沿竖直方向切,压力 ,压强 ;
      (2)乙图中沿斜线方向切,压力 ,压强 ;
      (3)丙图中沿斜线方向切,压力 ,压强 。
      【例题3】关于压强,下列说法正确的是( )
      A.压力越大,产生的压强越大 B.压强大的,受力面积一定小
      C.单位压力作用的面积越大,压强就越大 D.压强大,指的是单位面积上受到的压力大
      【变式3】关于压强公式P=FS的说法中不正确的是( )
      A.受力面积一定时,压强与压力成正比
      B.压力一定时,压强与受力面积成反比
      C.压力的方向总是垂直于受力面,并指向被压的物体
      D.压强的单位换算:1Pa=1N•m2
      【例题4】在一个重为2N,底面积为100cm2的容器里装10N的水,容器中水的深度为0.05m,把它放在水平桌面上。求:
      (1)容器对桌面的压力;
      (2)容器对桌面的压强。
      【变式4】如图所示,同种材料制成的正方体A、B,边长分别为20cm和10cm,A放在B的上面中央,B放在水平地面上,A对B的压强为2.16×104Pa.(g取10N/kg)。求:
      (1)材料的密度;
      (2)B对地面的压强。
      【例题5】如图所示的各种做法中,属于增大压强的是( )
      A.滑雪板的面积较大B.铁轨铺在枕木上
      C.安全带较宽D.图钉头比较尖
      【变式5】如图所示的实例中,属于减小压强的是( )
      A.啄木鸟的嘴尖细B.压路机的滚子很重
      C.刀刃很薄D.滑雪板长而宽
      跟踪训练
      1.关于压力的概念,下列说法中正确的是( )
      A.压力的方向总是竖直向下的
      B.压力的方向总是和物体的接触面垂直
      C.压力的大小总是等于物体受到重力的大小
      D.压力的大小总是大于物体受到重力的大小
      2.如图所示,一个重为50N的物体静止在水平面上,当物体受到一个竖直向上的50N拉力时,下列说法正确的是( )
      A.物体对地面的压力为50N
      B.物体受到的支持力是50N
      C.物体所受的合力大小为0
      D.物体将竖直向上运动
      3.如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上,关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是( )
      A.甲图中桌面受到的压力比乙图大
      B.乙图中桌面受到的压力比甲图大
      C.两图中桌面受到的压力相等
      D.无法确定
      4.如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压力( )
      A.平放时最大
      B.立放时最大
      C.侧放时最大
      D.平放、立放、侧放时一样大
      5.用p表示压强,F表示压力,S表示受力面积,则对公式p=FS理解正确的是( )
      A.受力面积越大,产生的压强越大
      B.物体所受的压力越大,产生的压强越大
      C.物体所受的重力越大,产生的压强越大
      D.受力面积不变时,产生的压强与压力成正比
      6.如图所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是( )
      7.下列实例中,为了增大压强的是( )
      A.破窗锤两端很尖锐 B.铁轨铺在枕木上
      C.书包带做得较宽 D.载重车安装很多车轮
      8.物体受到的重力是50N,手的压力是70N,请在横线上填写支持面受到的压力的大小 、 、 。
      9.物理学中把 称为压强,它是表示 的物理量,人站立时对地面的压强约为1.5× pa,表示的物理意义是 。如图1所示的长方体放在水平地面上,若将图1中的阴影部分截去后,则剩余部分对地面的压强将 ;若物体A在水平推力F的作用下如图2所示从甲图位置匀速运动到乙图位置,此过程中,物体A对桌面的压力 ,物体A对桌面的压强将 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
      10.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验.
      (1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下 (选填“A”、“B”或“C”)实验中.
      A.用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
      B.当压力一定时,探究滑动摩擦力与粗糙程度的关系
      C.用木块滑动的距离远近来比较小球动能的大小
      (2)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关.你认为他的观点 (选填“正确”或“错误”).
      11.质量为1kg底面积为20cm2的物体A放在水平地面上,将质量为0.5kg底面积为 10cm2的物体B叠放在A上面,如图所示。求:
      (1)B对A的压力和压强分别为多大?
      (2)地面受到的压强为多大?(g=10N/kg)
      12.如图所示,水平地面上放置了甲、乙两个质量均匀的长方体物块,甲物块的底面积为100cm2,乙物块的底面积是甲的2倍。甲物块高15cm,乙物块高12cm;甲的密度为0.6g/cm3,ρ甲:ρ乙=3:5。(g取10N/kg)求:
      (1)求乙的质量;
      (2)现将甲物块叠放在乙物块上方,求乙物块对水平地面的压强;
      (3)若将乙物块沿水平方向切下一部分,切下的部分放在甲物块上,此时甲、乙物块对水平面的压强相等,求切去的厚度应该是多少厘米?
      真题过关
      一、选择题(共7小题):
      1.(2022•淮安)如图所示,滑雪运动员穿着有较大底面积的滑雪板,可有效( )
      A.增大自身的重力
      B.增大对雪地压力
      C.减小对雪地压强
      D.减小雪地摩擦力
      2.(2022•黑龙江)如图所示的情景中,为了增大压强的是( )
      A.火车轨道铺枕木 B.斧头的刃很薄 C.多轴平板货车 D.推土机安装履带
      3.(2022•郴州)一个质量分布均匀的立方体,静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分,并取走a部分。剩下的b部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大的是( )
      4.(2022•大庆)如图,将一瓶500mL的纯净水倒置在水平桌面上,它对桌面的压强最接近下面哪个数据( )
      A.1×102Pa
      B.1×104Pa
      C.1×106Pa
      D.1×108Pa
      5.(2022•遂宁)码头上的工作人员,利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上(杠杆始终保持水平)。挂在A端的桶重100N,内部底面积为600cm2,桶内装有800N的水,水深1m。重600N的工作人员用绳子竖直拉住B端,工作人员的脚与地面的接触面积300cm2,OA:OB=1:3。下列计算结果错误的是(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)( )
      A.水对桶底的压强为1.0×104Pa
      B.水对桶底的压力为600N
      C.人对地面的压力为375N
      D.人对地面的压强为1.0×104Pa
      6.(2022•重庆)有A、B两个均匀实心圆柱体,A的高为5cm、底面积为20cm2,B的高为8cm、底面积为50cm2。若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上,A对桌面的压强为p1=1.0×103Pa,B对桌面的压强为p2;若按图丙的方式放置时,B对A的压强为p3=6.0×103Pa,A对桌面的压强变为p4。下列判断正确的是( )(g=10N/kg)
      A.A的重力为20N
      B.B的密度为3.0g/cm3
      C.p3:p2=2:5
      D.p4=1.6×104Pa
      7.(2022•重庆)A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示,B的边长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分,把切去部分叠放在B上,B对地面的压强pB与L的变化关系如图乙所示。切割后,A剩余部分对地面的压强为pA,则以下分析正确的是( )(取g=10N/kg)
      A.B的重力是50N B.L=2.5cm时,pA:pB=16:21
      C.B的底面积为100cm2 D.A切去一半后,pA=2000Pa
      二、填空题(共6小题):
      8.(2022•安顺)书法是中华民族优秀文化的瑰宝。书写时将纸平铺于水平桌面上,纸上放置一块“镇纸”(一般为长方体石条)。该“镇纸”质量为300g,与纸面接触面积为30cm2,则“镇纸”对纸的压强为 Pa。在行笔过程中,纸保持静止,则纸 (选填“会”或“不会”)受到“镇纸”施加的摩擦力。(取g=10N/kg)
      9.(2022•巴中)如图,质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面上(ρA>ρB),它们对地面的压强分别为pA和pB,则pA pB。现竖直切去左半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA'和pB',则pA' pB',pA' pA。(均选填“>”、“<”或“=”)
      10.(2022•襄阳)一块厚为10cm、质地均匀的长方体物块放在水平地面上。若沿如图所示的斜面将物块切成完全相同的两块,把这两块水平分开后依然平放在水平地面上,它们对地面的压强分别为1000Pa和1500Pa,则物块的密度为 kg/m3。(g取10N/kg)
      11.(2022•梧州)如图所示,所受重力为50N、底面积为250cm2的长方体A放在水平面上;一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上,该容器足够高,底面积为100cm2,内盛有4kg的水。若将一质地均匀的物体C分别放在长方体A的上面和浸没在容器B的水中时,长方体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部的压强变化量相等。则未放上物体C前,长方体A对水平面的压强为 Pa,物体C的密度为 kg/m3。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
      12.(2022•贵港)如图所示,水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块,高度之比hA:hB=5:3,底面积之比SA:SB=1:3,它们对地面的压强之比pA:pB=5:3,则它们的密度之比ρA:ρB= 。若从A的上部沿水平方向截取高为h的部分,并将截取部分叠放在B的正中央,A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等,则截取部分与A物块原有高度之比h:hA= 。
      13.(2022•广西)质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上,将甲、乙沿水平方向切去高度Δh,剩余部分对地面的压强p与Δh的关系如图所示,已知ρ甲=8×103kg/m3,乙的边长为20cm,则乙的密度是 kg/m3,甲的质量是 kg,图中A点横坐标是 。
      三、实验探究题(共1小题):
      14.(2022•凉山州)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
      (1)实验中通过观察海绵的 来比较压力作用效果;
      (2)由 两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系;
      (3)对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时, 越小,压力作用效果越明显;
      (4)对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 。
      四、计算题(共4小题):
      15.(2022•永州)冰壶运动是2022年北京冬奥会比赛项目之一,冰壶是由不含云母的花岗岩凿磨制成。有一冰壶体积V=7×10﹣3m3,密度ρ=2.7×103kg/m3,取g=10N/kg。求:
      (1)冰壶的质量;
      (2)将冰壶放在水平地面上,与地面的接触面积S=0.02m2,求冰壶对水平地面的压强。
      16.(2022•吉林)静止在水平桌面上的一套丛书,质量为1.65kg,与桌面的接触面积为0.03m2。求:
      (1)该套丛书受到的重力;
      (2)该套丛书对桌面的压强。(g=10N/kg)
      17.(2022•百色)如图所示是百色起义纪念公园内的一块景观石,其质量为5200kg,体积为2m3,景观石与底座的接触面积为1.3m2。求:
      (1)景观石的密度;
      (2)景观石的重力;
      (3)景观石对底座的压强。
      18.(2022•上海)已知甲、乙两个均匀圆柱体密度、底面积、高度的数据如下:
      (1)求甲的质量m甲;
      (2)求乙对地面的压强p乙;
      (3)若在甲、乙上方分别沿水平方向切去一部分,并将切去的部分叠放在对方剩余部分的上方;甲的底部对地面的压力变化量为49牛。求乙的底部对地面的压强的变化量Δp乙。
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      G
      G
      G+F
      G-F
      F-G
      F
      圆柱体
      密度(千克/米3)
      底面积(米2)
      高度(米)

      5×103
      2×10﹣3
      0.6

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      5×10﹣3
      0.5

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