人教版部编初中道法七下第四单元__走进法治天地 复习课件

道德与法治七年级下册第四单元 走进法治天地一、知识点复习 9.1 生活需要法律1．怎样理解生活与法律息息相关？ (1)每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。 (2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。 (3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。2．法律是如何产生的？原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。3．法律的含义（法律的本质）法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。4．法治(1)含义：法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。(2)要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。(3)意义①法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。 ②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路5．全面推进依法治国的总目标是什么？党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。  9.2法律保障生活1．道德、法律等行为规范的作用是什么？它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。2．法律的特征。(1)是由国家制定或认可的。(2)法律是由国家强制力保证实施的。(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。3．什么是制定？什么是认可？①制定，是指特定国家机关按照法定程序，制订法律、修改或废止现有法律的活动。②认可，是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。4．法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么？法律是由国家强制力保证实施的，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。5．国家强制力是指什么？国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。它的运用必须以合法为前提。6．你是怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。7．法律的作用。(1)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(2)法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。  10.1法律为我们护航1．未成年人含义。在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。2．未成年人为什么需要给予特殊保护？(1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。(3)保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。3．对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。4．保护未成年人合法权益的四道防线是什么？家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。5．家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义是什么？ (1)家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。(2)学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。(3)社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。(4)司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。6．未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？ 宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。  10.2我们与法律同行1.谈谈你对法律保障功能的理解。法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。2．怎样学会依法办事(依法办事的要求)? (1)依法办事,遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。(2)依法办事,养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。3．为什么要树立法律信仰？（树立法律信仰的意义）建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为人们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。4．怎样树立法律信仰(要求)? (1)发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。(2)并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。(3)青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。二、知识点应用1.在日常生活中,我们说话、做事首先要考虑自己的言行是否合法,这说明(　 　)A.法律约束人们的一切言行B.法律是人们说话、办事所依据的最低标准C.法律规定人们的权利与义务D.法律对全体社会成员具有普遍约束力B2.五楼的达先生非常苦恼。六楼的王某喜欢在深夜听音乐,并总是把音量开得很大。民警根据《环境噪声污染防治法》第四十六条“使用家用电器、乐器或者进行其他家庭内娱乐活动时,应当控制音量或者采取其他有效措施,避免对周围居民造成环境噪声污染”的规定对六楼进行批评教育,制止了他的不当行为。这一案例说明(　 　)A.公民的生活离不开法律B.邻居之间产生纠纷是不可避免的C.只要发挥法律的作用,就一定能够解决人与人之间的纠纷D.法律只对违反法律的人起作用A3.2018年3月某地公安局接到一超市报警后,不及时出警,导致抢劫犯携赃款逃脱。该超市将公安局告到人民法院,人民法院依法判决该公安局赔偿该超市经济损失5万多元。这说明(　 　)①中国特色社会主义法治体系就是依法治国、法律至上　②依法治国是实现政治清明、社会公平的必由之路　③法治要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事　④公安局不在我国法治体系之内,不受法律监督,不必履行法律规定的义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A4.十八大以来,反腐成为新常态,“老虎”“苍蝇”一起打,“天网”行动追回外逃腐败分子800多名,问题高官纷纷落马。这主要体现了(　 　)A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律体现了人民的意志和利益C7.王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗刷。王某报警求助。最终,王某的巨款被追回,诈骗者受到了刑罚处罚。从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了我国法律 (　 　)A.在社会生活中具有保护作用B.只打击有严重社会危害性的行为C.对公民的隐私进行特殊保护D.是由国家制定或认可的行为规范A8.《中华人民共和国慈善法》第33条规定:“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动,骗取财产。”这一规定直接体现了法律 (　 　)A.对人们的行为起规范作用B.由国家强制力保证实施C.对人们的行为起保护作用D.能够杜绝骗捐等行为A9.腾讯公司以《王者荣耀》为试点,率先推出健康游戏防沉迷系统的“三板斧”。对此,下列认识正确的有(　 　)①体现了对未成年人的社会保护　②有利于净化网络文化环境　③能杜绝未成年人沉迷游戏④说明预防游戏沉迷只能靠企业自律A.①③B.①②C.②③④D.①②④B10.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课活动。学校的做法(　 　)A.占用了学生们休息时间B.影响了学生的学习成绩C.忽视了学生的在校安全D.有利于学生的身体健康D11.近年来,我国的各大电视台、报刊等媒体在报道未成年人犯罪时,对这些未成年人的图片进行技术处理,并用化名代替真实姓名。这体现了对我国未成年人的(　 　)A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护C12.中学生不仅是法治中国的受益者,更应是参与者和推动者。对此,我们应该(　 　)①树立法律信仰,尊崇法律　②自觉履行公民义务　③学法尊法守法用法　④严格执法,公正执法A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④ B13.在我国,社会生活中有许多规定,如“考场严禁考生作弊”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每位公民都必须遵守这些规定,这是因为(　 　)A.法律保障着人们的幸福生活B.良好的秩序限制了人们的自由C.人们的行为都是不自觉的D.我国的法律制度不够健全A14.依法行使、维护权利是依法办事的应有之义。公民在行使、维护权利时,要(　 　)①通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望　②采取一切手段维护自身的权益　③在不损害他人合法权益的前提下实现自身利益　④遵守法律,在法律允许的范围内追求自身利益A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C15.材料一　“两会”政府工作报告指出,今年是全面推进依法治国的开局之年,要按照“四个全面”战略布局,深入开展法治宣传教育,依法惩治违法犯罪行为,严肃查处制售假冒伪劣行为。材料二　为了贯彻落实“两会”精神,着力改善民生,促进社会和谐,全国各地围绕“尚德守法,提升食品安全治理能力”这一主题,开展食品安全宣传教育活动,打击危害食品安全违法犯罪。为引导同学们关注国家发展,光明中学七年级(1)班准备开展以“推进依法治国,促进社会和谐”为主题的探究活动课,请你参与并完成下列问题。(1)请你运用《道德与法治》的有关知识,谈谈尚德守法与违法犯罪的关系。①道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,就不会做出违法犯罪的事情。②道德水平低,法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯违反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。(2)结合法律的作用,分析“打击危害食品安全违法犯罪”的必要性。①法律具有规范和保护用。②打击危害食品安全违法犯罪是为了更好地规范与约束经营者的行为,保护消费者的合法权益。 (3)请你就公民如何推进依法治国和促进社会和谐建言献策。推进依法治国:①人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法尊法守法用法。②依法维护国家利益,依法规范自身行为。促进社会和谐:①和谐美好的社会,需要脚踏实地地艰苦奋斗,需要全体人民的共同参与。②只要既着眼长远,又立足当前,人人有责任、人人有行动、人人有贡献,构建社会主义和谐社会的宏伟目标,就能早日变为美好的现实。