2025-2026学年广东省珠海市部分学校九年级（上）期中物理试卷（含答案+解析）

这是一份2025-2026学年广东省珠海市部分学校九年级（上）期中物理试卷（含答案+解析），共23页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.因为吸烟有害健康，特别是对青少年伤害更大，现在很多公共场所都贴有“禁止吸烟”的标志，只要有人吸烟，旁边的人就会闻到烟味，这是由于( )
A. 分子在不停地运动B. 分子间有斥力C. 分子间有间隙D. 分子间有引力
2.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( )
A. 0∘C的冰没有内能B. 水沸腾时吸收热量，温度保持不变
C. 物体的温度越低，所含的热量越少D. 温度不变，物体的内能就一定不变
3.某路灯照明系统：白天，太阳能电池板为蓄电池充电；夜晚，蓄电池为LED灯供电，全程均由控制器自动管理。其能量转化过程如图所示。下列说法正确的是( )
A. 甲是“光能”B. 蓄电池(白天)是“电源”
C. 乙是“电能”D. 蓄电池(晚上)是“用电器”
4.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带负电荷，则甲小球( )
A. 可能不带电
B. 可能带负电
C. 一定带正电
D. 一定不带电
5.下列是一些对生活中物理量的估测，其中符合实际情况的是( )
A. 手机正常工作时的电流约为20AB. 一节新干电池的电压为1.5V
C. 家庭电路中的电压为380VD. 实验室用小灯泡的灯丝电阻约为6000Ω
6.下列图中，滑动变阻器的接线方法中，能实现滑片向右移，电阻变大的是( )
A. B.
C. D.
7.探究“电流与电阻的关系”实验中，下列说法不正确的是( )
A. 探究电流与电阻的关系时，需要控制导体两端的电压一定
B. 实验的结论是：导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比
C. 滑动变阻器可以起到控制定值电阻两端电压保持不变的作用
D. 多次实验是为了求平均值减小实验误差
二、填空题：本大题共7小题，共21分。
8.如图所示，许多商场的卫生间会配有热风干手器和自动感应水龙头，热风干手器和自动感应水龙头相当于电路中的 ，这些设备上安装有感应装置，当感应到人体接近时，就会自动接通工作电路，感应装置相当于电路中的 。(均选填“电源”“开关”或“用电器”)一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成，发光二极管具有 性。
9.如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧。此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能______。这与四冲程汽油机的______冲程的能量转化相同。某台汽油机飞轮的转速为1200r/min，则汽油机每秒钟对外做功______次。
10.避雷针可以避免建筑物遭受雷电的破坏，通常避雷针材料属于 (选填“导体”、“绝缘体”)。如图所示，云层带正电，是因为云层 (选填“得到”或“失去”)了电子；闪电产生的电流通过避雷针，通过避雷针的电流方向是 (选填“从云层到避雷针”或“从避雷针到云层”)。
11.如图所示原子结构示意图中，原子核带 电，其质量大于电子的质量。原子整体 (选填“显”或“不显”)电性。验电器的原理是： 。
12.如图甲所示，当开关S闭合后，两电流表的指针偏转都如乙图所示，则电流表a测量的是通过______(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流，L1的电流为______A，L2的电流为______A。
13.小明爱好科技并在日常生活中常动手制作一些小发明：
(1)科技馆内，小明将手放在带负电荷的静电球上后头发便竖起来了。小明穿在身上的化纤衣服易“粘”绒毛，是因为化纤衣服与人体摩擦后______(选填“带电”、“不带电”)而吸引轻小物体的缘故。
(2)小明用柠檬制作了一个水果电池，他用电压表测水果电池的电压，由图可知：该水果电池的负极是______片。现有一个挂钟需要3 V的电压，则需要这样的______个“柠檬电池”串联。
14.某同学用一种发热均匀的加热器将质量为0.5kg的冰持续加热熔化，记录并绘制出如图所示的温度-时间图像，分析图像可知，C点时物质的内能 (选填“大于”“等于”或“小于”)B点时物质的内能，cAB：cCD= ，BC段物质所吸收的热量为 J。[水的比热容为4.2×103J/(kg⋅∘C)]。
三、作图题：本大题共1小题，共2分。
15.(1)如图所示是“探究电流与电压的关系”实验电路，其中有两根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路补充完整。要求：电压表测定值电阻R两端的电压，滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大，导线不得交叉。
(2)如图所示，根据电流方向在方框内添加电流表和电源的元件符号，使电路成为并联电路。
(3)现如今智能手机给我们带来了很大便利，手机解锁有很多种方式，如面部识别(为开关S1)，数字密码(为开关S2)，这两种解锁方式任何一种解锁成功，都可以使用手机，请完成该电路设计，手机用“小灯泡”代替作图。
四、实验探究题：本大题共5小题，共31分。
16.(1)如图所示，电流表A1的示数为______ A，电流表A2的示数为______ A，电压表的示数为______ V；
(2)如图，用A、B两个金属夹子夹住一段铅笔芯，闭合开关，小灯泡亮，说明铅笔芯是______体；固定夹子 A，左右移动夹子B，小灯泡的亮度会随着变化，说明铅笔芯电阻大小跟______有关；
(3)如图所示的亮度可调台灯，依靠电位器调节亮度；乙为电位器的内部结构图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡变亮，则需将______(选填“ab、ac、bc”)接线柱接入电路。
17.在“探究电流与电压的关系”实验中，保持定值电阻R不变，小明设计了如图甲所示的电路图并进行实验。
(1)连接完电路，实验前应将滑动变阻器的滑片P移至 (选填“A”或“B”)端。
(2)连接完电路，闭合开关S，电流表无示数，电压表有示数，移动滑动变阻器，电压表示数几乎不变，则电路中 (选填“R短路”、“R断路”、“滑动变阻器短路”或“滑动变阻器断路”)。
(3)某次实验中，电压表指针偏转如图乙所示，示数为 。
(4)实验测出五组数据记录在上方表格中，保持电阻不变时，电流跟电压成 关系。
(5)实验中测多组数据是为了 。
A.寻找普遍性规律
B.减少实验误差
18.在“伏安法测电阻”的实验中：
(1)在连接电路时，开关应该处于______(选填“闭合”或“断开”)状态；
(2)移动滑片P，当电压表的示数为2.6V时，电流表的示数如图乙，此时电流表示数为______；待测电阻Rx=______Ω。为了使实验更为严谨，小红提出以下操作，你认为合理的是______；
①更换不同规格电阻继续实验；
②使用同一电阻多次实验求平均值。
(3)某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻R0，设计如图丙所示的电路，同样可以测出待测电阻Rx的阻值。实验步骤如下：
①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
②______，用电压表测出电源的电压 U；
③可得待测电阻Rx=______(用U、U1和R0表示)。
19.如图是巴蜀中学实验小组比较不同物质吸热情况的实验装置。
(1)实验时在图中应量取______相等的甲、乙两种液体，为了完成该实验，除了图中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和______。
(2)甲、乙液体吸收热量的多少可以通过______(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映。
(3)为了比较甲、乙液体的吸热本领，小巴提出两种比较方案。
①让两者升高相同的温度比较加热时间。②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是______(选填“①”“②”或“①和②”)。
(4)从图像Ⅰ中可知，若甲液体的比热容为4.2×103J/(kg⋅∘C)，则乙液体的比热容为______J/(kg⋅∘C)。(加热器相同，不计加热过程的热损失)
(5)实验结束后，小巴打算采用如图相同的实验装置比较丙、丁两种液体的吸热情况。但经过思考后，小巴优化了实验方案，用如图Ⅱ所示装置进行实验，将分别装有丙、丁两种液体的试管放在同一个烧杯中水浴加热，此装置具有的优点是______(写出一点即可)。
20.小强在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：
①导体的材料；
②导体的长度；
③导体的横截面积。
为了验证上述猜想，小强用如图所示的器材进行实验，其中导体ABC是镍铬合金丝，D是锰铜合金丝；ACD长度相同，ABD横截面积相同。
(1)实验中，在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察______来比较导体的电阻大小会更加准确。
(2)为了验证猜想3，应选用编号为______和______的两根金属丝分别接入电路进行试验。
(3)选用A、B两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的______是否有关。
(4)实验中，她将A、D两根导线分别接入电路，测出的电流分别为I1、I2，它们的关系为I1