2025-2026学年河南省漯河市第四高级中学高二上学期期中考试数学试卷(含答案)
展开
这是一份2025-2026学年河南省漯河市第四高级中学高二上学期期中考试数学试卷(含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.直线2x−y+2=0在x轴上的截距是( )
A. −1B. 1C. ±1D. 2
2.抛物线x=12y2的准线方程为( )
A. y=−18B. x=−18C. y=−12D. x=−12
3.设x,y∈R,向量a=(x,1,1),b=(1,y,1),c=(2,−4,2),且a⊥c,b//c,则|a+b|=( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
4.“圆(x−a)2+y2=9截直线x−y+1=0所得弦长为2”是“a=3”的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
5.圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2−8y+7=0公切线的条数为( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
6.在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,A1C1与B1D1的交点为M,设AB=a,AD=b,AA1=c,则MC=( )
A. 12a−12b−cB. 12a+12b−c
C. −12a−12b−cD. −12a+12b−c
7.已知F1,F2是椭圆的两个焦点,满足MF1⋅MF2=0的点总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是( )
A. (0,12)B. (0, 22)C. (12,1)D. ( 22,1)
8.已知点A(−2,0),B(2,0),直线l:3x−4y−m=0,若直线l上存在点P,使得|PA|=2|PB|,则实数m的取值范围是( )
A. 0,803B. −803,0C. −703,103D. −103,703
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.已知点M(1,4)到直线l:mx+y−1=0的距离为3,则实数m等于( )
A. 0B. 34C. 3D. 2
10.已知曲线C:x2m+y2n=1,则下列正确的有( )
A. 若m=1,n=−1,则曲线C的离心率为 2
B. 若m>n>0,则C是椭圆,其焦点在y轴上
C. 若mn0,则C是圆,其半径为 m
11.设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,直线l交C于A,B两点(A,B在不同的象限),交y轴于点D,且|AD|=4|BD|,|AF|=92,|BF|=32,过A作C的准线的垂线AE,垂足为E,设点H(−4,0).则下列说法正确的是( )
A. 抛物线C的方程为y2=4xB. |AE|−|BF|=3
C. 直线l的方程为 2x±y−2 2=0D. 直线AE与直线AF关于直线AH对称
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.直线y=x−1关于y轴对称的直线的方程为 .
13.已知平面α的一个法向量为m=(1,1,t),t∈R,点P(−2,0,0),Q(0,0,−2)均在平面α内,则点A(−1,−1,2)到平面α的距离为 .
14.设F1,F2分别为双曲线C:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点,点P在C的右支上,直线PF2与C的右支的另一个交点为Q,若PF1=|PQ|,cs∠F1PF2=79,则双曲线的离心率为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题13分)
已知直线l1经过P(1,0)、Q(5,−3)两点.
(1)求直线l1的方程;
(2)设直线l2:(a−1)x+(a+1)y+3=0,若l1⊥l2,求实数a的值.
16.(本小题15分)
已知圆M:x2−4x+y2−4y+m=0.
(1)求m的取值范围.
(2)已知直线l:x+y−2=0与圆M交于A,B两点,且|AB|=2 2.
①求m;
②求过点(4,−2)的圆M的切线方程.
17.(本小题15分)
在平面直角坐标系xOy中,已知点F1− 3,0、F2 3,0,MF1−MF2=2 2,点M的轨迹为C.
(1)求C的方程;
(2)已知倾斜角为π4的直线l经过点F2,且l与曲线C交于A,B两点,求▵F1AB的面积.
18.(本小题17分)
在四棱锥P−ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB//DC,AB⊥AD,CD=AD=12AB=1,∠PAD=45°,E是PA的中点,G在线段AB上,且满足CG⊥BD.
(1)求证:DE//平面PBC;
(2)求平面PGC与平面BPC夹角的余弦值.
(3)在线段PA上是否存在点H,使得GH与平面PGC所成角的正弦值是 33,若存在,求出AH的长;若不存在,请说明理由.
19.(本小题17分)
椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为 24,点M,N为椭圆E上的两个不同的动点,线段MF1的最小值为2 2−1.
(1)求椭圆E的标准方程;
(2)设直线MF1的斜率为k1,直线NF1的斜率为k2.若M,N在x轴上方,且k1+k2=0,求证:直线MN过定点.
参考答案
1.A
2.D
3.C
4.B
5.D
6.B
7.B
8.D
9.AB
10.ACD
11.BCD
12.y=−x−1
13.2 33
14. 333/13 33
15.【详解】(1)∵直线l1经过P(1,0)、Q(5,−3)两点,
∴k1=−3−05−1=−34,
∴直线l1:y=−34(x−1),即:3x+4y−3=0.
(2)由l1⊥l2,直线l2:(a−1)x+(a+1)y+3=0,l1:3x+4y−3=0,
得3(a−1)+4(a+1)=0,解得a=−17,
即实数a的值为−17.
16.【详解】(1)(方法一)由题意得M:(x−2)2+(y−2)2=8−m,则8−m>0,
得m0,
得m0且x1+x2=4 3,x1x2=8,
由弦长公式得:
|AB|= 1+12⋅x1−x2= 2× (4 3)2−4×8= 2×4=4 2,
点F1− 3,0到直线AB:x−y− 3=0的距离d=− 3+0− 3 2= 6,
所以S▵F1AB=12|AB|⋅d=12×4 2× 6=4 3.
18.【详解】(1)如图1,取PB中点M,
因为CD//AB且CD=12AB,
又因为E,M分别为PA,PB的中点,
所以EM//AB且EM=12AB,
所以EM//CD且EM=CD,四边形CDEM为平行四边形,
所以DE//CM,CM⊂平面PBC,DE⊄平面PBC,
所以DE//平面PBC.
(2)因为PD⊥平面ABCD,DA⊂平面ABCD,所以PD⊥DA,
因为∠PAD=45°,所以PD=DA,又DA=1,
又因为AB⊥AD,AB//DC,所以DC⊥AD,
如图2,以D为原点,DA→,DC→,DP→所在方向分别为x,y,z轴正方向,建立空间直角坐标系D−xyz,
则A(1,0,0),B(1,2,0),C(0,1,0),P(0,0,1),E(12,0,12),
所以PC→=(0,1,−1),CB→=(1,1,0),AP→=(−1,0,1),
设点G坐标为(1,t,0),则CG→=(1,t−1,0),DB→=(1,2,0),
由CG⊥BD得CG→⋅DB→=1+2(t−1)=0,则t=12,所以G1,12,0,CG→=1,−12,0,
设平面PGC的一个法向量为n→=(x,y,z),由n→⋅PC→=y−z=0n→⋅CG→=x−12y=0,
令x=1,得n→=(1,2,2),
设平面PBC的一个法向量为m→=(a,b,c),由n→⋅PC→=b−c=0n→⋅CB→=a+b=0,
令b=1,得m→=(−1,1,1),
所以cs〈n→,m→〉=n→⋅m→|n→||m→|=33 3= 33,
故平面PGC与平面PBC夹角的余弦值为 33.
(3)存在,AH= 210,理由如下:
设AH→=λAP→=(−λ,0,λ),λ∈[0,1],
所以GH→=GA→+AH→=−λ,−12,λ,所以n→⋅GH→=λ−1,
所以cs =2λ−23 8λ2+1,
因为GH与平面PGC所成角的正弦值为 33,所以2λ−23 8λ2+1= 33,
整理得20λ2+8λ−1=0,解得λ=110,λ=−12(舍),
所以存在满足条件的点H,AH→=−110,0,110,则AH= −1102+1102= 210.
19.【详解】(1)由题意ca= 24,即a=2 2c,因点M为椭圆上的点,故线段MF1的最小值为a−c=2 2−1,
联立两方程解得a=2 2,c=1,则b2=a2−c2=7,
故椭圆的标准方程为x28+y27=1;
(2)依题意,直线MN的斜率必存在,可设其方程为:y=kx+m,
由7x2+8y2=56y=kx+m,消去y可得:7+8k2x2+16kmx+8m2−56=0,
因Δ=(16km)2−47+8k28m2−56=224(8k2−m2+7)>0,
设Mx1,y1,Nx2,y2,则x1+x2=−16km7+8k2,x1x2=8m2−567+8k2,
由k1+k2=y1x1+1+y2x2+1=0可得y1x2+1+y2x1+1=0.
即kx1+mx2+1+kx2+mx1+1=0,整理得2kx1x2+(k+m)x1+x2+2m=0,
将韦达定理代入,可得2k×8m2−567+8k2+(k+m)−16km7+8k2+2m=0,
即2k(8m2−56)−16km(k+m)+2m(7+8k2)=0,化简得m=8k,此时经检验Δ>0符合题意,
故直线MN的方程为:y=kx+8k=k(x+8),恒过定点(−8,0).
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利