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      定远育才学校2025-2026学年七年级(上)周测12数学试题

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      定远育才学校2025-2026学年七年级(上)周测12数学试题

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      这是一份定远育才学校2025-2026学年七年级(上)周测12数学试题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.下列有理数中,是负整数的是( )
      A. 0B. -0.2C. -2026D. -27
      2.2025的相反数是( )
      A. 2025B. -2025C. |2025|D. 12025
      3.2025年,某国产电动汽车企业计划投入121亿研发资金,用于新型电池技术与自动驾驶技术的研发,以提升车辆性能与驾驶安全性.数据:“121亿”用科学记数法表示为( )
      A. 121×108B. 1.21×109C. 0.121×1011D. 1.21×1010
      4.已知2x6y2和13x3myn是同类项,则(-m)n的值是( )
      A. -2B. -4C. 4D. 8
      5.下列关于近似数和精确度的说法不正确的是( )
      A. 3.2万精确到万位B. 0.0230精确到万分位
      C. 近似数1.6与1.60表示的意义不同D. 2.0×103精确到百位
      6.下列说法中正确的是( )
      A. x+y2是单项式B. -πx的系数为-1C. 0不是单项式D. -5a2b的次数是3
      7.下列根据等式的基本性质变形不正确的是( )
      A. 若x=y,则x+1=y+1B. 若x=2y,则x-3=2y-3
      C. 若x=y,则-2x=-2yD. 若3x=2,则x=32
      8.某同学在解方程2x-12=x+a2-1去分母时,方程右边的-1没有乘以2,因而求得方程的解为x=5,则a的值和方程的正确的解分别是多少?( )
      A. a=5,x=43B. a=2,x=0C. a=5,x=4D. a=4,x=-5
      9.下列几种说法中不正确的有( )个.
      ①几个有理数相乘,若负因数为奇数个则积为非正数;
      ②如果两个数互为相反数,则它们的商为-1;
      ③数a的倒数是1a;
      ④一个数的绝对值一定不小于这个数;
      ⑤-a一定是负数;
      ⑥在数轴上和表示-3的点的距离等于4的点所表示的数是-7.
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      10.如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,依次类推,则1a1+1a2+1a3+⋯1a10的值为( )
      A. 2122B. 175264C. 419924D. 325462
      二、填空题:本题共4小题,共20分。
      11.中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.若收入50元,记作+50元,则-100元表示 .
      12.已知|x|=6,y2=4,且xy>0,则x-y= .
      13.已知a3-3a+5=0,则代数式2025+6a-2a3的值为 .
      14.高斯函数[x],也称为取整函数,即[x]表示不超过x的最大整数.例如:[2]=2,[3.4]=3,[-2.6]=-3,则[-5.3]= ;[x+1]+[-x-1]所有可能结果中的最小值为 .
      三、解答题:本题共9小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      15.(本小题8分)
      计算:
      (1)-22÷0.5-(1-13×0.6);
      (2)(-3)2×[(-23)+(-59)].
      16.(本小题8分)
      解方程:
      (1)2x+12=5x-13;
      (2)y+0.2y-.
      17.(本小题8分)
      先化简,再求值:12(2a2b+3ab2)-2[3a2b-(ab2-1)+1]-ab2,其中有理数a,b满足(a-1)2+|b+3|=0.
      18.(本小题8分)
      定义:对于任意的有理数a,b(a≠b),a⊕b=12(|a-b|+a+b).
      (1)探究性质:
      ①例:3⊕2=______;2⊕3=______;(-3)⊕2=______;(-3)⊕(-2)=______;
      ②请用含a,b的式子表示出a⊕b的一般规律;
      (2)性质应用:
      ①运用发现的规律求[(-92.5)⊕16.33]⊕[(-33.8)⊕(-4)]的值;
      ②将-11,-10,-9,-8…,7,8这20个连续的整数,任意分为10组,每组两个数,现将每组的两个数中任一数值记作a,另一个记作b,求出a⊕b,10组数代入后可求得10个a⊕b的值,则这10个值的和的最小值是______.
      19.(本小题10分)
      (1)已知|a|=2,|b|=3,且a>b,求a+b的值;
      (2)若a,b互为倒数,c,d互为相反数,m的绝对值是2,求2ab-3(c+d)-m的值.
      20.(本小题10分)
      已知实数a、b在数轴上对应的点为A、B,它们的位置如图所示.
      (1)直接写出:a的值为______;b的值为______;
      (2)求出线段AB的长;
      (3)若实数m、n在数轴上对应的点为M、N,且m=- 2,n=1,在数轴上的点P对应的实数为p,已知P在M、N两点之间,且MP=NP,求实数p的值.
      21.(本小题12分)
      小虫从点O出发,在一条直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,各段路程依次为(单位:厘米):-62,+40,-82,+80,-16,+40.
      (1)小虫最后是否回到出发点O?
      (2)小虫离开出发点O的最远距离是多少?
      (3)在爬行过程中,如果每爬行4厘米奖励一粒芝麻,那么小虫一共得到多少粒芝麻?
      22.(本小题12分)
      综合与实践
      【项目主题】某新能源汽车耗电情况.
      【项目背景】近几年全球新能源汽车发展迅猛,新能源汽车产销量大幅增加.小明家购置了一辆续航为400km(充满电能行驶的最大路程)的新能源纯电动汽车,小明想记录汽车行驶过程中的耗电情况.
      【项目实施】
      他将汽车充满电后连续7天每天行车电脑上显示的行驶路程记录如下表(单位:km.以50km为标准,超过的部分记为“+”,不足的部分记为“-”).已知该汽车第三天行驶了45km,第六天行驶了54km.
      【项目任务】
      (1)“■”处的数为______,“●”处的数为______;
      (2)行驶路程最多的一天与最少的一天相差______km;
      (3)已知小明家这款汽车在行驶结束时,若剩余续航里程不足续航路程的20%,行车电脑就会发出充电提示.请通过计算说明该汽车第七天行驶结束时,行车电脑会不会发出充电提示.
      23.(本小题14分)
      【综合与实践】教材再现:如图所示,用火柴棍拼成一排有三角形组成的图形,如果图形中含有2,3或4个三角形,分别需要多少根火柴棍?如果图形中含有n个三角形,需要多少根火柴棍?
      (1)探究活动:
      善思小组利用已准备好的火柴棍动手摆放图形进行自主探究,在活动过程中通过观察,整理数据得到下表:
      填空:由此得n个三角形需要的火柴棍数为______;(用含n的代数式表示,结果要化简)
      (2)如图,①如果用火柴棍拼成有关六边形组成的图形,按照这种方法拼下去,拼第4个图形需要______根火柴棍,拼第21个图形需要______根火柴棍,拼第n个这样的图形需要______根火柴棍(最后一个空用含n的代数式表示,结果要化简).
      ②如图,如果六边形中每根火柴棍的长度为a厘米,则第101个图形中所有火柴棍的长度和为______厘米.(用含a的代数式表示)
      答案
      1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.C 9.D 10.B
      11.支出100元
      12.±4
      13.2035
      14.-6 -1
      15.解:(1)-22÷0.5-(1-13×0.6)
      =-4÷0.5-0.8=-8-0.8
      =-8.8;
      (2)(-3)2×[(-23)+(-59)]=9×(-119)
      =-11.
      16.解:(1)2x+12=5x-13,
      去分母,得3(2x+1)=2(5x-1),
      去括号,得6x+3=10x-2,
      移项、合并同类项,得-4x=-5,
      将系数化为1,得x=54;
      (2)y+0.2y-,
      整理,得y+2y-73=1-y-26,
      去分母,得6y+2(2y-7)=6-(y-2),
      去括号,得6y+4y-14=6-y+2,
      移项、合并同类项,得11y=22,
      将系数化为1,得y=2.
      17.解:原式=a2b+32ab2-2(3a2b-ab2+1+1)-ab2
      =a2b+32ab2-6a2b+2ab2-4-ab2
      =-5a2b+52ab2-4.
      ∵(a-1)2+|b+3|=0,
      ∴a-1=0,b+3=0,
      ∴a=1,b=-3.
      ∴原式=-5×1×(-3)+52×1×9-4=15+452-4=672.
      18.解:(1)①∵a⊕b=12(|a-b|+a+b)(a≠b),
      ∴3⊕2=12(|3-2|+3+2)=3,
      2⊕3=12(|2-3|+2+3)=3,
      (-3)⊕2=12(|-3-2|-3+2)=2,
      (-3)⊕(-2)=12(|-3+2|-3-2)=-2.
      故答案为:3,3,2,-2;
      ②例如;3⊕(-2)=12(|3+2|+3-2)=3,
      (-2)⊕(-3)=12(|-2+3|-2-3)=-2,
      通过以上例子发现,该运算是用来求大小不同的两个有理数的最大值,
      用a,b的式子表示出一般规律为a⊕b=a,a>b,b,b>a.
      (2)①[(-92.5)⊕16.33]⊕[(-33.8)⊕(-4)]=16.33⊕(-4)=16.33;
      ②不妨设a>b,则式子中绝对值符号可直接去掉,
      ∴式子等于a,a为偶数,b=a-1,
      最小值=(-10)+(-8)+(-6)+(-4)+(-2)+0+2+4+6+8=-10.
      故答案为:-10.
      19.解:(1)∵|a|=2,|b|=3,
      ∴a=±2,b=±3,
      由于a>b,则a=2,b=-3或a=-2,b=-3,
      当a=2,b=-3时,原式=2+(-3)=-1;
      当a=-2,b=-3时,原式=-2+(-3)=-5;
      综上,a+b的值为-1或-5;
      (2)∵a,b互为倒数,c,d互为相反数,m的绝对值是2,
      ∴ab=1,c+d=0,m=±2,
      当m=2时,原式=2×1-3×0-2=0;
      当m=-2时,原式=2×1-3×0-(-2)=4;
      综上:2ab-3(c+d)-m的值为0或4.
      20.解:(1)∵由数轴得出a=-3,b=2,
      故答案为:-3,2;
      (2)AB=2-(-3)=5;
      (3)∵P在M、N两点之间,且MP=NP,
      ∴p+ 2=1-p,∴2p=1- 2,
      ∴p=1- 22.
      21.解:(1)小虫最后回到出发点O,
      理由:由题意得:(-62)+40+(-82)+80+(-16)+40=0(厘米),
      ∴小虫最后回到出发点O;
      (2)第一次:-62(厘米);
      第二次:-62+40=-22(厘米);
      第三次:-62+40-82=-104(厘米);
      第四次:-62+40-82+80=-24(厘米);
      第五次:-62+40-82+80-16=-40(厘米);
      第六次:-62+40-82+80-16+40=0(厘米);
      ∴小虫离开出发点O的最远距离是104厘米;
      (3)|-62|+|40|+|-82|+|80|+|-16|+|40|=62+40+82+80+16+40
      =320(厘米),
      ∴320÷4=80(粒),
      ∴小虫一共得到80粒芝麻.
      22.解:(1)由题意知第三天行驶了45km,第六天行驶了54km,
      则第三天处的数为:45-50=-5,第六天处记录的数为:54-50=4,
      ∴“■”处的数为-5,“●”处的数为4.
      故答案为:-5,4.
      (2)行驶路程最多的一天50+8=58(km),最少的一天为50-5=45(km),
      所以行驶路程最多的一天与最少的一天相差58-45=13(km).
      故答案为:13.
      (3)新能源纯电汽车7天行驶(0+2-5-3+8+4+7)+7×50=363(km),
      行车电脑会发出充电提示路程400-400×20%=400-80=320(km),
      ∵363>320,
      ∴行车电脑会发出充电提示.
      23.解:(1)由题知,
      n个三角形需要的火柴棍数为2n+1.
      故答案为:2n+1;
      (2)①由所给图形可知,
      拼第1个图形需要的火柴棍的根数为:6=1×5+1;
      拼第2个图形需要的火柴棍的根数为:11=2×5+1;
      拼第3个图形需要的火柴棍的根数为:16=3×5+1;
      拼第4个图形需要的火柴棍的根数为:21=4×5+1;
      …,
      所以拼第n个图形需要的火柴棍的根数为(5n+1)根.
      当n=21时,
      5n+1=5×21+1=106,
      即拼第21个图形需要的火柴棍的根数为106根.
      故答案为:21,106,(5n+1);
      ②当n=101时,
      5n+1=5×101+1=506,
      因为每根火柴棍的长度为a厘米,
      所以第101个图形中所有火柴棍的长度和为101a厘米.
      故答案为:101a.
      第一天
      第二天
      第三天
      第四天
      第五天
      第六天
      第七天
      0
      +2

      -3
      +8

      +7
      三角形个数
      1
      2
      3
      4

      n
      火柴棍根数
      3
      5
      7
      9

      归纳总结
      1+2
      1+2+2
      1+2+2+2
      1+2+2+2+2

      1+ 2+2+2+⋯+2n个2

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