初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）平面镜成像当堂检测题

这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）平面镜成像当堂检测题，文件包含人教版八年级物理上册同步讲与练第43平面镜成像原卷版docx、人教版八年级物理上册同步讲与练第43平面镜成像解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
平面镜成像特点：①像和物大小相等；②像和物到镜面的距离相等；③像和物的连像和物的连线；④平面镜成虚像。
基础巩固
1.（2022·湖北十堰·八年级期末）如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图，下列能改变玩具鸟成像位置的是（ ）
A．竖直上移玩具鸟 B．竖直下移平面镜
C．改变平面镜大小 D．像与镜间放一小木板
2.（2022·全国·八年级阶段练习）如图所示为一只红嘴鸥从水中捕食飞离水面的情景。下列说法正确的是（ ）
A．水中的倒影是红嘴鸥的实像
B．红嘴鸥的嘴恰与水接触，红嘴鸥在水中的像的嘴也恰好与水面接触
C．水越深，红嘴鸥的像越小
D．红嘴鸥飞离水面时，水面上的像会变小
3.．（2022·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末）如图中，牙科医生借助一个金属的小镜子放在口腔内观察牙齿情况，这是利用了 _____的光学原理。在放入口腔前医生会把这个金属镜子加热到一个适当的温度后再放入患者的口腔，这样做的目的是 _____。
4.（2022·广西百色·八年级期末）如图所示，小芳身高1.65m，站在竖直放置的平面镜前2m外，她在镜中的像的高度是________m。若小芳以1m/s的速度远离镜面，小芳的像高将________（选填“变高”、“变矮”或“不变”）。
5.（2022·重庆·八年级期末）如图所示，画出物体AB在平面镜中的像A′B′
6.（2022·湖北武汉·八年级期末）如图所示，平面镜与水平面成45°角，请画出这名同学在平面镜中看到足球的光路（只画一条光线即可）。
7.（2022·河南三门峡·八年级期末）如图是小明在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）实验中用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃透明的特点，便于确定______；
（2）为了更准确测量蜡烛到反射面的距离，实验时应将玻璃板______（选填“镀膜面”或“不镀膜面”）的边缘与白纸上的横线重合；
（3）点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧移动完全相同的______（选填“点燃”“未点燃”）的蜡烛B，直至看起来蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的初步结论是像与物______；
（4）通过处理和分析图所示这张“白纸”上信息，可得出的结论是______（写出一条即可）；
（5）实验时，将一张白纸挡在玻璃板和像之间，______在玻璃板前观察到蜡烛的像（选填“能”或“不能”）。
8.（2022·江苏江苏·八年级期末）如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图：
（1）实验中选用两枚相同的棋子是为了便于比较像与物的______关系；
（2）正确组装器材后，在玻璃板所在位置的坐标纸上描一条直线。将棋子A放置在玻璃板前，另一枚棋子B放置在玻璃板后并移动，人在玻璃板______（选填“前”或“后”）进行观察，直至棋子B与棋子A的像______，在坐标纸上标出两枚棋子的位置。撤去棋子B，在其原位置放置一个光屏，发现不能直接在光屏上看到棋子A的像，说明平面镜成的是______（选填“实”或“虚”）像；
（3）移动棋子A，重复进行实验，其目的是：______。实验记录如图乙所示，当棋子A从位置1移动到位置2时，成像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”），像到平面镜的距离______（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体到平面镜的距离；
（4）为了进一步探究像与物的对称关系，你建议选取丙图中序号为______的字母积木进行探究。
能力提升
9.（2022·全国·八年级课时练习）如图所示，竖直放置的平面镜能绕水平轴MN转动，小明站在平面镜正前方，他在镜中成的是 ___________（选填“实”或“虚”）像；小明垂直镜面移动8cm，他与像的距离改变 ___________cm；为了让他站着就能看到镜中脚的像，可以让平面镜绕轴沿 ___________时针方向转动。
10.（2022·全国·八年级期末）如图所示是晓琳检查视力时的情景。晓琳通过平面镜看到视力表上的字母，这是光的 ___________形成的；若她和视力表之间的距离为0.4m，她与字母在镜中的像相距 ___________m；与不用平面镜的方法相比，利用平面镜的优点是 ___________。
11.（2022·江西·新余四中八年级期末）小明利用如图甲装置探究平面镜成像的规律。
（1）在竖直摆放的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面来回移动，人眼一直在玻璃板的_____（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是_____；将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像的大小_____选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（2）如图乙，多次试验后记录下每次物体位置（A、B、C）和像的位置（A´、B´、C´）。沿玻璃板位置对折后发现对应点都能重合。说明像与物的位置关系是_____；
（3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上没有像，证明平面镜所成的像是_____像；
如图丙，HUD是一款汽车上常配置的抬头显示器，它将水平显示器上重要的车辆信息，如车速、油耗、导航等通过挡风玻璃成像，避免驾驶员低头看仪表而造成事故。想通过玻璃成垂直于水平面的像，则玻璃与水平面夹为_____度。如果所成的像的位置太高了，应该向_____（“前”或’’后”）移动HUD显示器。
12.（2022·辽宁沈阳·八年级期末）小红发现生活中用到很多特殊“反光镜”，这些“反光镜”引起小红浓厚的兴趣，她仔细观察，并思考其中的物理原理。请你帮助小红将以下内容补充完整：
（1）小红看到“街头路口的反光镜”如图所示，小红发现它是一个凸面镜，凸面镜能起到___________（选填“扩大”或“缩小”）视野的作用。
（2）小红和爸爸、妈妈一起到西藏旅行时，看到藏民用面积很大的凹面镜制成的太阳灶烧水，如图甲所示，小红很好奇，于是她用不锈钢汤勺的内表面当作凹面镜，将平行光正对“凹面镜”照射，依据反射和入射情况绘制出了如图乙所示的光路图，可见凹面镜可以使光线___________（选填“会聚”或“发散”）。使用太阳灶烧水时，水壶应放在图乙中的___________（选填“a”、“b”或“c”）点。
（3）小红骑自行车放学时，发现自行车尾灯的“反光镜”利用了相互垂直的镜面组合。它本身不发光，但在夜晚，当有汽车灯光照射到自行车尾灯上时，可以引起汽车司机的注意。尾灯的结构如图丙、丁所示。
请完成图戊中的光路图。___________
自行车尾灯采用相互垂直的镜面组合，从光学角度分析，这样做的突出优点是___________。