部编版语文2026年中考复习练习八年级上册《三峡》知识点考点梳理(含答案）

这是一份部编版语文2026年中考复习练习八年级上册《三峡》知识点考点梳理(含答案），共3页。学案主要包含了高频考点梳理，内容理解高频考点，2023-2025年真题检测等内容，欢迎下载使用。

一、高频考点梳理

1. 文学常识

作者：郦道元（北魏地理学家，《水经注》作者）。
文体：山水散文，节选自《水经注·江水》。
核心：以四季为纲，描绘三峡的雄奇地貌与自然景观。
三峡组成：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

2. 文言字词

（1）通假字

阙：通“缺”，空缺（例：略无阙处）。
属：通“嘱”，连接（例：属引凄异）。

（2）古今异义

虽：古义“即使”（例：虽乘奔御风）。
或：古义“有时”（例：或王命急宣）。
良：古义“实在、的确”（例：良多趣味）。

（3）词类活用

奔：动词作名词，飞奔的马（例：虽乘奔御风）。
湍：形容词作名词，急流（例：素湍绿潭）。
空谷：名词作状语，在空荡的山谷（例：空谷传响）。

（4）一词多义

自：① 在（自三峡七百里中）；② 如果（自非亭午夜分）。
引：① 延长（属引凄异）； ② 称引（引喻失义）。
以: ①认为（不以疾也）； ② 把（全石以为底）

3. 重点翻译句子

（1）自非亭午夜分，不见曦月
译文：如果不是正午或半夜，就看不见太阳或月亮。
（2）虽乘奔御风，不以疾也
译文：即使骑着飞奔的马、驾着疾风，也不如它快。
（3）清荣峻茂，良多趣味
译文：水清树荣，山高草盛，实在有很多趣味。
（4）属引凄异，空谷传响，哀转久绝
译文：（声音）连续不断，凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很久才消失。

二、内容理解高频考点

1. 结构层次

总—分结构：先总写山（第一段），后分写水（夏→春冬→秋）。
铺垫手法：写山高为下文写夏水迅猛做铺垫。

2. 季节特点

夏季：水势浩大、流速迅猛（例：夏水襄陵，沿溯阻绝）。
春冬：清幽秀丽、动静结合（例：素湍绿潭，回清倒影）。
秋季：凄凉肃杀、猿鸣哀转（例：林寒涧肃，高猿长啸）。

3. 情感表达

对自然的赞美：通过“良多趣味”“清荣峻茂”体现。
对渔民的同情：“猿鸣三声泪沾裳”暗含对劳动人民艰辛的感慨。

4. 写作手法

正面与侧面描写结合：如“朝发白帝，暮到江陵”侧面烘托夏水湍急。
视听联动：视觉（素湍绿潭）与听觉（猿鸣渔歌）结合，增强画面感。

三、2023-2025年真题检测

（一）基础题

1. 解释加点词（2024云南卷）：
虽乘奔御风（飞奔的马）
属引凄异（延长）
2. 翻译句子（2025武汉卷）：
原文：朝发白帝，暮到江陵。
答案：早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵。

阅读理解
2025年安徽省中考语文
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1. 理解性默写：郦道元《三峡》中以______写江水湍急，超过马和风的速度。
2. 延伸关联题：化用《三峡》中的“朝发白帝，暮到江陵”写《早发白帝城》的心情。
答案及解析：第一题答案为“虽乘奔御风，不以疾也”，这句以骏马和疾风作比，直观体现江水迅猛流速；第二题需围绕李白诗中“千里江陵一日还”的轻快畅快心情作答，呼应《三峡》中水路便捷的描写。
2025年湖北省武汉市
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.下列对《三峡》一文赏析有误的一项是（ ）
A．“空谷传响，哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。
B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C．文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，还写到“渔者歌曰”，从侧面渲染秋天萧瑟肃杀的气氛。
D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
2.下列对课文内容的理解不准确的一项是（ ）
A.《三峡》按春、夏、秋、冬的时间顺序记叙了长江三峡雄伟壮丽的奇景，激发了人们热爱祖国大好河山的感情。
B.《答谢中书书》称道江南山水之美，笔笼山川，纸纳四时，文辞清丽，堪称六朝山水小品名作。
答案及解析：
第一题选A，“空谷传响，哀转久绝”描写的是三峡秋季的猿啼，传递的是凄凉婉转的氛围，并非婉转悦耳；第二题选A，《三峡》并非按春、夏、秋、冬顺序，而是先写山，再按夏、春冬、秋的顺序写水。