2025-2026学年河南省周口市沈丘县校联考九年级（上）期中化学试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年河南省周口市沈丘县校联考九年级（上）期中化学试卷-自定义类型，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，探究题等内容，欢迎下载使用。
1.化学仪器是化学实验中使用的器具，下列化学仪器可以用作少量试剂的反应容器的是（ ）
A. B. C. D.
2.在我们生活的这个丰富多彩的世界里，物质的变化无处不在。下列物质变化属于化学变化的是（ ）
A. 蜡烛熔化B. 钢铁生锈C. 酒精挥发D. 煤气泄漏
3.俄国著名化学家、物理学家，元素周期律的发现者，被誉为“现代化学之父”的科学家是（ ）
A. 道尔顿B. 门捷列夫C. 张青莲D. 玻尔
4.化学符号是重要的化学语言，下列化学用语表述正确的是（ ）
A. 一个镁离子：Mg+2B. 氧化铁：Fe2O3
C. 氧离子的结构示意图：D. 两个氮原子：N2
5.某密闭容器内盛有下列混合气体，点燃可能发生爆炸的是（ ）
A. 氢气和氮气B. 一氧化碳和空气C. 氢气和一氧化碳D. 氮气和空气
6.原子也可以直接构成物质，下列物质不是由原子直接构成的是（ ）
A. 镁B. 氦气C. 氢气D. 硅
7.若让你张贴实验室安全标志，做镁条燃烧实验时，不需要张贴的标志是（ ）
A. B. C. D.
8.二氧化碳灭火器（如图）使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是（ ）
A. 灭火时，二氧化碳起到隔绝空气的作用
B. 使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火
C. 加压液化时，二氧化碳分子体积变小
D. 适用于扑灭图书馆内图书失火
9.化学的学习要有分类的思想。下列有关物质的分类正确的是（ ）
A. 混合物：空气、冰水混合物B. 单质：铁、氧气
C. 氧化物：二氧化锰、高锰酸钾D. 纯净物：稀有气体、氧化铜
10.跨学科实践活动有助于培养学生解决实际问题的能力。下列跨学科实践活动涉及的化学知识正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
11.如图是某化学反应的微观示意图，不同的圆球代表不同的原子。下列说法正确的是（ ）
A. 该反应属于化合反应B. 该反应涉及三种原子
C. 该反应前后物质中均没有单质D. 反应前后分子的种类不变
12.甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ）
A. 参加反应的甲、乙的质量比是1：4B. m的值为64
C. 反应后的物质中丁的质量分数最高D. 乙一定是化合物
13.下列实验与图像一致的是（ ）
A. 甲图：镁在空气中燃烧B. 乙图：过氧化氢溶液和二氧化锰混合
C. 丙图：加热一定质量的高锰酸钾D. 丁图：电解水
14.“生命至上，安全第一”，为及时发现天然气泄漏，某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇（C2H6S）。乙硫醇在空气中能燃烧，其完全燃烧的化学方程式为2C2H6S+9O24CO2+6H2O+2X。物质X的化学式为（ ）
A. H2SB. SO3C. H2SO4D. SO2
二、填空题：本大题共7小题，共19分。
15.请写出地壳中含量最高的金属元素的名称是______ ，该元素的符号为______ 。
16.2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急————排查身边灾害隐患”，了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生命、财产安全。
（1）家用燃料天然气（CH4）在燃烧过程中，如果锅底出现黑灰，此时应将空气进口的阀门______ （填“调大”或“调小”），以免造成一氧化碳中毒和浪费燃料。
（2）人员被火势围困在高层建筑时，______ （填“能”或“不能”）乘坐楼内电梯迅速撤退。
（3）甲骨文“”（灾）的字形像是房屋着火，灾难降临。发现或遭遇火灾，可采取的措施有______ （写一条）。
17.中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站。硅太阳能电池主要材料是高纯硅，如图是硅元素的相关信息，硅属于______ 元素，硅元素的相对原子质量为______ ，硅元素位于元素周期表的第______ 周期。
18.如图A、B、C、D为四种微观粒子的结构示意图，其中属于同种元素的微观粒子为______ 。（填字母），写出B微观粒子的化学符号______ ，D表示的微观粒子在化学反应中容易______ （填得到”或“失去”）电子。
19.叩问天穹，化学助力，用化学用语填空。
万户飞天：明代万户飞天时用黑火药（含有硫、木炭和硝酸钾）作火箭燃料。反应的化学方程式为2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑，K2S中阴离子是______ 。卫星发射：1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金，钛（Ti）的工业制取方法为4Na+TiCl4Ti+4NaCl,TiCl4中Ti的化合价为______ 。
20.利用化学方法可消除家居装修过程中的甲醛，其反应的微观示意图如下，回答下列问题：
​
（1）甲醛的化学式为CH2O，图中表示甲醛分子的是 ______ （填字母序号）；
（2）甲醛中碳元素与氢元素的质量比为 ______ ；
（3）该反应的化学方程式为 ______ 。
21.化学与生活密切相关，在家中的厨房里蕴藏着许多与化学相关的知识。
（1）煮饺子：拧开燃气灶中的电子打火器，燃气被点燃了。从燃烧的条件来看，电子打火器所起的作用是______ 。
（2）捞饺子：用漏勺将饺子捞出放在盘中，利用原理与实验基本操作______ 相似。
（3）吃饺子：吃饺子，蘸陈醋；开瓶盖，闻醋香。请你从微观的角度解释原因：______ 。
三、简答题：本大题共3小题，共7分。
22.如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，回答下列问题。
（1）该实验中的红磷不能换成木炭的原因是什么？
（2）若实验结束冷却至室温后，打开止水夹，集气瓶中的水上升超过1/5，其原因可能是什么。
23.如图是过滤实验。
（1）过滤时玻璃棒的作用是什么？
（2）过滤后发现液体仍然浑浊，原因可能是什么？（写出一点即可）
24.如图是电解水的实验装置图、请回答下列问题。
（1）与N管相连的电极为电源的正极还是负极？
（2）写出该实验过程发生反应的化学方程式。
（3）简述M管中收集到的气体的检验方法。
四、探究题：本大题共1小题，共10分。
25.氧气在工业、医疗、日常生活中具有重要作用。根据所学知识分析回答下列问题。
（1）下列氧气的用途主要与其能供给呼吸的性质相关的是______ （填字母）。
A.炼钢
B.气焊
C.发酵
D.急救
（2）实验室制取氧气时需要的装置如图所示，回答下列问题。
①若使用高锰酸钾制取氧气，则发生装置选择______ （填字母），试管管口棉花的作用是______ ，此处发生反应的文化学方程式______ 。
②若用装置E收集氧气，反应结束时，应先移出导管，后熄灭酒精灯的原因是什么？
③若用装置B制取氧气，用排空气法收集一瓶氧气，则所选择的收集装置为______ ，选择该收集装置的原因是______ 。
（3）医学上常用过氧化氢溶液来清洗创口和进行局部抗菌，玲玲同学取某医用过氧化氢溶液放入锥形瓶中，然后加入二氧化锰，每隔一分钟观察并记录一次锥形瓶及瓶内物质的总质量（如表所示），直到实验结束。
请计算。
①：共生成氧气的质量为______ g。
②该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是多少？（写出计算过程）
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】C
14.【答案】D
15.【答案】铝 Al
16.【答案】调大。
不能。
用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区（答案不唯一）
17.【答案】非金属 28.085 三
18.【答案】B、C Na+ 得到
19.【答案】S2- +4
20.【答案】A 6：1 CH2O+O2CO2+H2O
21.【答案】使温度达到可燃物的着火点；
过滤；
分子在不断地运动
22.【答案】（1）木炭燃烧生成二氧化碳，导致瓶内气压无明显变化，不能测定空气中氧气的含量 （2）没有夹紧止水夹（答案不唯一）
23.【答案】（1）引流 （2）滤纸破损等
24.【答案】（1）正极 （2）2H2O2H2↑+O2↑ （3）用燃着的木条点燃M管中收集到的气体，并在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察到火焰为淡蓝色，烧杯内壁有小水珠出现，则该气体为氢气
25.【答案】D （2）①A；防止加热时试管内的粉末状物质进入导管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；②防止水槽中的水倒流进试管，使试管炸裂；③C；氧气的密度比空气大 （3）①1.6；②3.4g 选项
跨学科实践活动
相关化学知识
A
自制简易净水器
活性炭可以除去细菌、异味
B
微型空气质量“检测站”的组装与使用
二氧化碳属于空气污染物
C
用橡皮泥制作二氧化碳分子模型
二氧化碳分子由氧分子和碳原子构成
D
用厨余垃圾自制花肥
物质发生缓慢氧化
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
20
m
16
14
反应前的质量/g
4
6
60
50
时间/min
0
1
2
3
4
5
锥形瓶及瓶内物质的总质量/g
100
99.3
98.9
98.6
98.4
98.4