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      北京市第一六一中学 2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题-A4

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      北京市第一六一中学 2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题-A4

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      这是一份北京市第一六一中学 2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题-A4,共7页。试卷主要包含了判断题,非选择题,选择题等内容,欢迎下载使用。
      班级_ _姓名 学号
      第一部分
      一、判断题(共10题,每题2分,共20分。在答题卡相应位置,正确的将 “ √ ”涂黑,错误的将“×”涂黑)
      1. 在青春期,我们对于情绪和情感的体验更加丰富和深刻。
      2. 青春期的心理矛盾和困惑是正常现象,我们可以顺其自然,不必理会它。
      3. 在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
      4. 管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义。
      5. 自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体体现。
      6. 人的自信与国家和民族强盛息息相关。
      7. 中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。
      8. 中华优秀传统文化的思想理念距今已经很远了,对我们没有影响。
      9. 惠民利民、安民富民的思想主张我们尊重、顺应大自然运行的规律。
      10.中华人文精神彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。
      二 、选择题(共20题,每题2分,共40分。在每题列出的四个选项中,选出最 符合题目要求的一项)
      11.处于青春期的我们,身心难免会发生变化。面对变化,下列同学的表现值得肯定的是
      A.小美脸上长痘痘了,她不愿接受这一生理变化
      B.小华认为自己已经长大了,想完全摆脱对父母的依赖
      C.小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来
      D.小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见
      12.著名教育家陶行知曾说,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,
      会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。下列情境符合该观点的是
      ①收到心仪同学的告白信,小佳欣然开启恋爱,把握幸福
      ②为了避免同学们的误会,小敏只跟同性交往,远离异性
      ③面对青春期朦胧的情感,小高选择藏于心底,专心学习
      ④见证了父母的幸福婚姻,小游决定提升自我,憧憬未来
      A.①② B.①④ C.②④ D.②④
      13.青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时,往往处于被动地位,容易受 到伤害。这要求我们
      ①要提高警惕,增强自我保护意识
      ②面对不法侵害,学会忍气吞声
      、③面对不法侵害,要用智慧保护自己
      ④当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己
      A.①②③ B.①②④ C①③④ D.②③④
      14.2024年6月,央视“寻找最美孝心少年”大型公益活动启动。在寻找过程中, 一个个 可爱的孝心少年形象越来越清晰:他们用稚嫩的肩膀扛起家庭的责任,帮助家里做力所 能及的一切,承受着这个年龄不该承受的重担,但他们脸上时刻挂着阳光般的笑容,把 温暖和美好留给大家。他们的经历告诉我们
      ①只要经历了挫折,就一定能活出生命的精彩,体会成功的喜悦, ②身处逆境是成才成功的前提条件
      ③自尊自信、自立自强是成功的必备品质
      ④善于调控情绪,保持积极乐观的心态,可以更好地面对困难
      A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
      15 . “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”马致远 的《天净沙 ·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”刘禹锡的《秋词(其一)》却赞颂了秋天的美好, 并表现出奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。同样写秋,表达的意境却截然不同,这是 因为
      A.情感与人们的想象力无关 B.人与人之间的情绪会相互感染
      C. 情绪受周围环境影响且具有稳定性 D 情感反映着我们对人和对事的态度
      16.小莹在以“成长”为主题的青春仪式上,分享了成长中难忘的故事,情不自禁地对台下 的父母说:“爸爸妈妈,我爱你们!”对于小莹的做法,评价正确的是
      A. 不合适,对父母表达爱应该在自己家里说
      B. 合适,我们要有意识地增加自己的积极情感体验
      C. 合适,学会转化消极情感可以让我们感受到生活的美好
      D. 不合适,我们已经长大了,还说爱爸爸妈妈太幼稚了
      17. 自尊是对自我价值的肯定,以下行为属于自尊表现的是
      ①小明平时很注意自己的衣着是否整齐得体
      ②小宋为课堂上获得老师的表扬而感到骄傲
      ③小芳因在地铁里给老人让座被夸赞而开心
      ④小齐对贪玩游戏而没完成作业并不在意×
      A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      18. “行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束 自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。以下古语所表达的意思和“行己有耻”一 致的是
      ①羞恶之心,义之端也 ②静以修身,俭以养德
      ③士别三日,即更刮目相待 ④闻过即改,知耻而后勇
      A.①③ B.②④ C.③④ D①④
      19. 人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。以下行为属于尊重他人的是
      ①公共场合不大声喧哗 ②不给同学起侮辱性外号
      ③践行光盘行动,不浪费食物 ④接纳自己的不足,扬长避短
      ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      20. 青春的探索需要自信。课堂上,同学们以“如何做自信的人”为主题展开讨论,以下说 法不正确的是
      A.自信的人有较强的行动力 B. 自信的人不顾过去,只看将来
      C.自信的人对自己有准确的认识 D.自信的人有直面挑战的勇气
      21. 自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。以下诗 句能体现自强的是
      A. 天生我材必有用,千金散尽还复来 B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
      C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 D 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
      22. “自己不倒,啥都能过去:自己倒了,谁也扶不起你。”这句话告诉我们要养成的生活 态度是
      ①自强不息 ②白信自立
      ③乐观幽默 ④积极进取
      A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      23. 在人类历史长河中,我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深、历久弥新的中华优 秀传统文化。以下语句能体现中华优秀传统文化的是
      ①衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏, 一枝一叶总关情
      ②春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒
      ③生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也
      ④红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      24. 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为 方式。其中“道法自然、天人合一”的思想,体现了中华民族对于人与天地万物关系的 深刻思考。以下语句是体现这一思想的是
      ①春生夏长,秋收冬藏 ②君子义以为上
      ③天地与我并生,而万物与我为一 ④物之不齐,物之情也
      A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      25. “人而无信,不知其可也。”守诚信是中华优秀传统文化的核心思想理念,我们应当树 立诚信意识,做诚实守信的人。以下行为符合诚信要求的是
      ①因一句承诺,一家三代人跨越近百年坚守烈士墓
      ②花费七年摆菜摊还清30多万元债务,恢复个人信用和社会活力
      ③学校组织学生徒步往返54公里,前往烈士陵园祭奠英烈
      ④面对打不开车门的起火车辆,男子毫不犹豫肘击车窗,成功救出被困司机 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
      26.我国民法典第一百八十四条规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人 不承担民事责任。这条规定有助于消除救助者的后顾之忧,鼓励更多人在紧急情况下勇 于伸出援手,从而促进社会正能量的传播。这一规定
      A.说明崇正义只糯要敢于斗争即可 B. 有利于弘扬社会正气,实现社会正义
      C.要求我们坚持多样性统一 D.要求我们俭约自守,不为物役
      27.革故鼎新、与时俱进的思想是中华文明永恒的精神特质,下列关于这一思想的理解,最 符合其精神实质的是
      A.坚持过去的做法,不改变既有的规则和习惯
      B.在技术层面上进行创新,不涉及制度和观念的更新
      C.保持传统优势,淘汰过时的观念和做法,积极适应新的发展要求
      D.完全放弃传统,追求全新的发展模式,不必考虑历史
      28. 鲁迅和朱自清是中国现代文学界的两位杰出代表,他们之间有着深厚的友谊。尽管在文 学理念上有所不同,但他们始终保持着相互尊重、互相支持的关系。鲁迅和朱自清的友 情可以体现
      A.俭约自守、中和泰和的生活理念 B.文以载道、以文化人的教化思想
      C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D 求同存异、和而不同的处世方法
      .下列可以体现中华文化形神兼备、情景交融的美学追求的有
      ①北宋画家王希孟传世作品《千里江山图》
      ②根据《千里江山图》创编的舞蹈作品《只此青绿》
      ③“时时只见龙蛇走”的草书作品
      ④法国巴黎埃菲尔铁塔
      A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      30. 学校组织开展了综合优秀学生的评选活动,旨在评选出在学业、体育、社会工作、志愿 活动等多方面综合表现突出的同学。以下适合做活动主题的是
      A.努力学习,力争成为学习好榜样 B.积极锻炼身体,提高体能与素质
      C.热心志愿服务,助人中实现价值 D 向榜样学习,做向上向善好少年
      第二部分
      三、非选择题(共40分)
      31. (14分)
      学校准备开展“传承中华优秀传统文化,做自尊自信自强中国人”的主题活动,并进 行班级之间的相关主题活动方案的评比,同学们很兴奋,纷纷表达了自己的想法。
      小云:我得过市绘画比赛的一等奖,这次活动的绘画工作交给我,肯定没问题。
      小松:小云,你那是儿童画比赛吧?还一等奖?吹牛吧?
      小朗:小松你这么说不对,你这是 (1)
      小云:我才不是吹牛,我这是 (2) 。
      小松:小云,对不起。我是因为没能入选学校足球队心情不好,所以说话才这么冲的, 我再也不这样了。
      小云:没关系。心情不好的确有可能让我们言语不当。不过你放心,情绪是可以管理的, 我教你几个方法: (3)
      (1)请结合本学期所学内容和材料,续写小朗的话。(5分)
      (2)请结合本学期所学内容和材料,续写小云的话。(5分)
      (3)请你结合本学期所学内容,为小松解决问题。(至少两个,4分)
      32. 结合本学期所学内容及材料,把表格里横线上的内容补充完整。(18分)
      甲班同学制定了一个歌咏比赛的方案,并给出了几首候选曲目及推荐理由。
      33. (8分)
      乙班同学考虑到北京市是中华民族的发祥地之一,世界著名古都,荟萃了自元、明、清 以来的中华优秀传统文化成果,拥有众多名胜古迹和人文景观,是全球拥有世界文化遗产数 量最多的城市,因此决定设计一个“北京传统文化之旅”的研学活动方案。
      假如你是乙班一员,请你设计一条能够感受和学习中华优秀传统文化的研学路线,并说 出你的设计理由。
      要求:①研学路线设计要合理, 一天内完成:
      ②路线中至少要有两个地点;
      ③设计理由要结合本学科所学。

      初一道德与法治参考答案及评分标准
      2025年4月
      一、判断题(共20分)
      1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 9. × 10. √
      二、选择题(共40分)
      11.D 12.D 13.C 14.C 15.D 16.B 17.A 18.D 19.A 20.B
      21.D 22.B 23.A 24.C 25.D 26.B 27.C 28.D 29.A 30.D
      三、非选择题(共40分)
      31. (14分)
      (1)你这是不尊重小云(他人)的表现(1分)。每个人都有自尊的需要(1分),尊重他人, 才能赢得他人的尊重(1分)。我们不能取笑他人(1分),你应该向小云道歉(1分)。
      注:评价1分,有关自尊的知识点3分,需要向对方道歉1分,共5分。
      (2)我这是自信的表现(1分)。我在学习画画过程中积累了实力(1分),在参加比赛获奖时 也得到了评委们的认可(1分)。画画是我的优势(1分),我相信自己能够完成这份任务。(1 分 )
      注:评价1分,有关自信的知识点4分,共5分。
      (3)答案不唯一,参考答案:①小松你可以采用注意转移法来调节情绪,不要想那件事情了, 和我们一起想一想这次活动的方案吧:(2分)
      ②小松你可以换一个看问题的角度,把这次落选当成促进自己训练的一个动力,努力训练,以 后还会有机会的。(2分)
      32. (18分)
      (1)强大的熏陶教化、凝聚示范(2分)
      (2)弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化(4分)
      (3)惠民利民、安民富民(2分)
      (4)满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活:或应当站稳人民立场,不断增 强为人民服务的本领:或重民本、求大同:或热爱祖国和人民,积极为社会(人类)的发展和 进步作贡献。(4分)
      (5)道法自然、天人合一 (2分)

      (6)尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生:或讲仁爱,尚和合:或爱自己的 亲人,爱全社会的人,爱天地万物:或正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人 与人、人与自然的关系。(4分)
      33. (8分)
      答案不唯一,合理即可。其中研学路线4分,设计理由4分,理由中必须要有知识点(一个即 可),无知识点最多2分。
      参考答案:
      研学路线:参观故宫博物院,从午门进,神武门出,走人行横道过马路进入景山公园。
      设计理由:故宫博物院和景山公园只隔一条马路,可以节约路上的时间。故宫博物院作为中国 现存规模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群和最大的古代文化艺术博物馆,可以让同学们充 分感受到中华优秀传统文化的魅力,其中的中和殿、太和殿更是体现了中华人文精神中俭约自 守、中和泰和的生活理念。
      景山公园坐落在明清北京城的中轴线上,为元、明、清三代的皇宫后苑,保存着很多古迹文物, 是传承和发扬中华孝道文化的胜地,可以让同学们体会到孝亲敬长的思想理念。
      考 生 须 知
      1.本试卷共4页,满分100分,考试时间70分钟。
      2.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
      3.答题卡上判断题、选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹钢笔或签字笔 作答。
      4.考试形式为开卷,只能翻看统编《道德与法治》教材,禁止交流和借阅。
      5.考试结束后,将答题卡交回。
      歌曲名称
      部分歌词
      推荐理由
      《就是哪吒》
      我要将那混沌的世界翻个天,在山海 间踏碎那风火烈焰,让所有谎言在尘 世间灰飞烟灭;我要将伤与泪汇成力 化作拳,在顷刻间击穿那无尽的夜, 让所有不屈的生命能书写自由诗篇。
      体现了中华人文精神中对于人的 尊严和权利的尊重,对人的自由、 平等和解放的追求。我们要弘扬 这种精神,寻找到自己的人生价 值。
      《玉盘》
      玉盘玉盘,那孩子正抬头凝望,请仙 鹤来访,直驾九天上;玉盘五盘,那 天宫是否有答案;玉盘玉盘,那大圣 取经何时还;玉盘玉盘,那孩子何时 越过天上万重山。
      灵感来源于屈原的《天问》,蕴含 着勇于追求梦想的执着精神,中 华人文精神在历史上发挥了(1) 作用,今天我们弘扬中华人文精 神,就要(2)。
      《伟业》
      是一个约定与千万人心,是一个诺言 回荡的声音,是一个愿望长成了森 林,是一个信念刻画着生命。用最浓 的情,写一封长信,写给这江山,写 给了人民。
      想人民之所想,行人民之所嘱,不
      断把人民对美好生活的向往变为 现实。体现了中华优秀传统文化 中(3)的思想理念,这种思想理 念要求我们(4) 。
      《我的家》
      我的家,是他筑起的一块小地方,到 处都是飞鸟,全部是绿的;我的家, 是大家生活的一块小地方,到处都是 希望,全部是绿的。
      由40多位生态文明建设者代表共 唱,展现20年来对“绿水青山就 是金山银山”理念的生动实践, 体现了中华优秀传统文化中(5) 的思想理念,这种思想理念要求 我 们 ( 6 ) 。

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