Unit 7（单元解读课件）-2025-2026学年七年级英语上册（人教版2024）

Unit 7Happy birthday单元解读主讲人：XXX01 单元内容研读单元主题研读单元主题研读单元整体框架图Unit 7 Happy Birthday!人与自我主题意义探讨了解到不同节日的庆祝方式，以及人们之间如何互致祝福和庆祝生目,有助于我们学习相关的文化习俗和社交礼仪。理性消费在满足需求的同时，要注重经济效益。生日是一个特别的日子，人们通过庆祝生日来表达对彼此的美好祝愿和祝福。Section A How do we celebrate birthdays?Section B How do you make your birthday meaningful?Lesson 1 ：Listening &speaking: SA 1a-1d学会询问并回答生日时间、年龄、邀请参加生日聚会等信息。Lesson 3 ： Reading & Writing : SB 1a-2b学会介绍如何庆祝自己的生日，激发学生对生活的热爱和期待。Unit Question:Why do we celebrate birthdays?Lesson 2 ：Listening &speaking: SA 2a-2f学会询间并回答有关购物用语，包括物品、价格和数量等，提升理性消费意识。输出1:创编一段对话，采用问答的方式谈论家人和朋友的生日并完成生日派对的准备活动在班级展示分享。输出2:完成一份网络的回帖，介绍如何庆祝生日锼，并在班级完成分享。单元整体框架图Unit 7 Happy Birthday!人与自我语言学习和应用运用一般现在时描述谈论家人或朋友的时间，询问和回答关于生日的安排，运用准确的语言介绍自己的生日安排，能完成写一篇文章介绍自己的生日。调查班级同学的生日，能完成一份报告介绍班级同学出生的月份，运用目标语言谈论如何帮助同学们庆祝生日。了解语音知识中辅音的发音和句中升调和降调的发音，初步建立音标意识。Section A How do we celebrate birthdays? Project Celebrate your birthdays togetherLesson 1 ：Pronunciation认识常见辅音音素[h][r] [4}[m][n] [ŋ][w][],发音，感知简单的拼读规则，尝试借助音标拼读单词，了解在单音节词辅音字母的发音，以及句中升调和降调单词读音的规则。Lesson 3 ： Project学会谈论庆典活动及购物用语，围绕语义整合性学习关于描述生日安排、购物用语、庆典活动等内容相关的表达方式。Unit Question:Why do we celebrate birthdays?Lesson 2 ：Grammar Focus 3c学会运用特殊疑问句对生日和购物信息进行问答，了解不同庆典活动，增进人们对不同文化的了解和尊重输出3: Project: Celebrate your birthdays together单元学习目标通过本节课学习，学生能够：单元任务设计：本单元由听说课、语音课，语法课，读写课和项目课这五种课型构成。02 学情分析03单元目标与课时安排分课时教学目标分课时教学目标分课时教学目标分课时教学目标分课时教学目标04 课时内容解读课时教学内容分析课时教学内容分析课时教学内容分析课时教学内容分析课时教学内容分析单元核心语言知识和技能与策略单元核心语言知识和技能与策略单元核心语言知识和技能与策略单元核心语言知识和技能与策略单元核心语言知识和技能与策略Thank you for listening!