2025-2026学年陕西省延安市志丹县保安教育集团八年级（上）期中语文试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年陕西省延安市志丹县保安教育集团八年级（上）期中语文试卷-自定义类型，共11页。试卷主要包含了默写，综合题，名著阅读，综合性学习，现代文阅读，文言文阅读，诗歌鉴赏，作文等内容，欢迎下载使用。
1.读诗可以清心。请你结合自己的积累，补全下面的文段，感受古代文人笔下的山水情思。
诗歌中有山水。（ 1）“______ ，______ ”是白居易在《钱塘湖春行》中描绘的花草繁盛的西湖早春。诗歌中有情怀。（2）“______ ，______ ”是王绩在《野望》中借典故流露出超然物外的隐逸情怀；面对衰老骏马，曹操发出（3）”______ ，______ ”的心声；曹植在《梁甫行》中流露出（4）“______ ，狐兔翔我宇”的感慨。诗歌中还有衷情。（5）“岂不罹凝寒？______ ”是刘桢在《赠从弟（其二）》中对堂弟的深切期望。
二、综合题：本大题共1小题，共4分。
2.下面是小语围绕“诚信”为本次活动撰写的一段发言，请你结合所学知识，帮他解决这段发言中的语言文字问题。
人无信不立，诚信乃立身之本。一个人纵然才华横溢、潜质非凡，若惯于吹嘘、言而无信，终将失去他人的信任。如信用倾覆，则事业成就犹如gōu火熄灭，徒留灰烬。唯有以诚待人，言行一致，才能朝气péng勃，行稳致远。
(1) 请写出加点字的读音。
①潜质 ______
②吹嘘 ______
(2) 请根据语境，写出下面拼音所对应的汉字。
①gōu ______ 火
②朝气péng ______ 勃
三、名著阅读：本大题共1小题，共3分。
3.斯诺在《红星照耀中国》中说：“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。
四、综合性学习：本大题共1小题，共6分。
4.脚踏实地，平凡亦是伟大。请你结合所学知识，解答文段后面的问题。
①伟大是什么？②______，也不需要留名青史的不世之功，可能只是生活中一段稍显平常却执着坚定的守候，也可能只是危急关头一次挺身而出的果敢……③这些不平凡的瞬间都赋予普通人以高光时刻，于平凡之中透出伟大之光。④微光汇聚在一起可以成为熊熊燃烧的烈焰，把每一项平凡的工作做好就是不平凡、把每一件小事做好就是大事业。⑤只有甘于平凡、脚踏实地、埋头苦干，普通人就可以收获不平凡的人生。
(1) 下列填入第②句横线上的语句，衔接恰当的一项是 ______
A.伟大不需要惊天地泣鬼神的丰功伟绩
B.伟大是惊天地泣鬼神的丰功伟绩
C.惊天地泣鬼神的丰功伟绩便是伟大
D.伟大需要惊天地泣鬼神的丰功伟绩
(2) 第④句有一处标点符号使用不当，请将修改意见写在下面。
(3) 第⑤句有语病，请将修改意见写在下面。
五、现代文阅读：本大题共2小题，共30分。
5.阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】
______
本报北京 8月14日电（记者刘诗瑶）据中国载人航天工程办公室 8月14日消息：根据计划安排，神舟二十号航天员乘组将于近日择机实施第三次出舱活动。
自北京时间 2025年6月26日圆满完成第二次出舱活动以来，神舟二十号航天员乘组先后送别天舟八号、迎来天舟九号，完成了站内环境监测、设备检查维护、物资清点整理和出舱活动准备等工作，承担的空间生命科学与人体研究、微重力基础物理和空间新技术与应用等领域实（试）验任务稳步推进。
目前，空间站组合体运行稳定，神舟二十号航天员乘组身心状态良好，已做好出舱活动各项准备工作。
（摘编自《人民日报》，有删改，）
【材料二】
神舟二十号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动
本报北京 8月16日电（刘诗瑶、占康）据中国载人航天工程办公室消息：北京时间8月15日，神舟二十号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动。这次出舱活动历时约6.5小时，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定任务，出舱航天员陈冬、王杰已安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。
在神舟二十号乘组第三次出舱活动准备工作中，由天舟九号货运飞船搭载上行的“悟空 AI”大模型发挥了辅助支撑作用，为航天员在轨工作提供智能化、专业化支持。该模型在轨一个月来运行状态稳定，乘组航天员反馈良好，这一成果标志着我国空间站在轨智能化应用取得重要进展。
“悟空 AI”基于国内开源模型开发，结合载人航天飞行任务需求，采用预训练与指令微调技术，构建了专业领域大语言模型。该系统可以为航天员在轨复杂操作、故障处置等提供快速、有效的信息支持，助力航天员更高效开展工作，丰富在轨心理保障手段，提升天地协同的效率。
大模型技术在我国空间站首次应用验证，有以下显著特点：一是构建了天地协同的智能问答支持系统，共有地面和在轨两个模型，地面模型提供专业知识深度解析能力，在轨模型突出解决重难点问题，实现高效的信息交互与任务支持。二是面向载人航天飞行任务多专业、复杂类型、海量数据等特点，开发了场景化的数据处理、调优技术以及定制化检索策略，确保响应快速、支持正确。三是采用快速集成与持续演进的“ 1+X”系统框架和在线增量更新机制，支持灵活扩展和持续优化，具备高效的系统重构能力，后续可拓展增加任务规划、数据分析、智能预测等功能。
（摘编自《人民日报》，）
【材料三】
记者从中国科学院空间应用工程与技术中心获悉，中国空间站将迎来新生命体——涡虫，参与空间科学实验。
据了解，涡虫是一种拥有强大再生能力的扁形动物，其生命历程已经超过 5.2亿年，是生物学研究中常用的动物实验材料之一。涡虫的组织修复能力十分惊人，即使断成两截后，两边仍可再生出新的肌肉、皮肤、肠道，甚至完整的大脑，而且这种再生可以无限地进行下去。
（摘编自“央视新闻”，有删改，）
【材料四】
为什么在众多生物中，偏偏选中涡虫开启这次太空之旅呢？
“涡虫是最早出现三胚层、两侧对称的扁形动物，堪称古老物种。”据山东理工大学生命与医药学院教师甄辉介绍，涡虫的最神奇之处，在于强大的再生能力。“这和涡虫体内大量的干细胞有关，干细胞数量能占到总细胞数的 25%～30%。”
甄辉表示，涡虫在地面再生能力出色，那到了太空或中国空间站，这种特性会不会改变，甚至变得更强？希望借助太空特殊环境，揭开涡虫再生机制的神秘面纱。
除了再生能力，涡虫还有独特的“饥饿本领”。
“它体型在 1毫米到15毫米左右，在实验室能养到15毫米。要是几个月不喂食，它会缩小到两三毫米，还会消化掉生殖系统等器官组织，维持基本生命。”甄辉透露，一旦有食物，涡虫的消化系统、生殖系统就又能恢复了。
（摘编自《齐鲁晚报》，有删改，）
(1) 请为【材料一】的新闻拟一则标题
(2) 学校航天社团计划举办“走进中国空间站”主题展览，请你根据材料内容，从空间站的功能角度，为展览撰写一段简短的结束语，向同学们总结空间站的价值。（100字左右）
(3) 下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是 ______
A. 神舟二十号航天员乘组于2025年8月15日圆满完成第三次出舱活动，历时约6.5小时
B. “悟空AI”采用了预训练与指令微调技术，工作原理是结合需求构建专业领域大语言模型
C. 涡虫是古老物种，它是最早出现三胚层、两侧对称的扁形动物，已经在地球上生活了5.2亿年
D. 在几个月不喂食的情况下，涡虫会缩小到两三毫米，还会消化掉生殖系统等器官组织
6.阅读下面的文字，完成问题。
“一站到底”院士——杨士莪（ é）
①无论是在科研前线还是三尺讲台，无论是青春岁月还是耄耋之年，杨士莪都以坚定挺拔的“站”姿，坚守内心最笃定的热爱与选择，被学生们亲切称为“一站到底”院士。
②杨士莪的科研道路，始于新中国成立之初。选择研究方向的标准只有一个——让积贫积弱、一穷二白的祖国底气十足地“站起来”。
③这种强烈的爱国心源自他的童年经历。杨士莪生于 1931年，彼时的中国遍地战火，他和家人流离失所，一颗强国梦的种子在他心灵深处生根发芽。1947年，他考入清华大学物理系。毕业之际，抗美援朝战争打响，他报名参军。1952年，哈尔滨军事工程学院（哈尔滨工程大学前身）筹建，他又奉调北上。1957年，他被派往苏联，改行学习国家亟需的水声学科。几年间，从普通物理到天文测量，再到海道测量，杨士莪几易专业，都是为了祖国需要。
④在苏联学习期间，杨士茙发现有两个关键技术实验室对外国人大门紧闭。于是他立下志向：为国攻关，自己干！于是，回国后，杨士䒶便在哈军工创建了我国第一个理工结合、为国防建设服务的综合性水声工程专业。如今，哈尔滨工程大学已成为国家水声事业发展的人才库、专家库和水声技术基础研究中心。
⑤杨士莪对我国水声事业的贡献，远不止于此。他为我国自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器的定位系统研制奠定了坚实基础；他主持设计建造我国首个针对声学研究的“重力式低噪声水洞”，解决了国际上悬而未决的难题；他带领团队筹划、奔波十年整，终于推动科考成功进行，迈出了中国水声界从浅海走向深海的第一步……退休后，杨士莪依然脚步不停。90岁高龄的他还参与了两次科学考察。
⑥各种荣誉和头衔纷至沓来。杨士莪却常常缺席颁奖活动——“与其站上领奖台，不如让我站上讲台，好好地给学生们上课，给他们解惑。”
⑦“我很幸运，年轻时遇到许多好老师。我深知良师对于人的重要性，所以更要教好青年们。”耄耋之年，杨士莪仍承担着诸多教学工作，每一堂课，他都精心准备，并且坚持站着为大家授课。学生们看着心疼，为他搬来椅子，但每次他都笑着挪开：“从我开始做老师起，就习惯站着讲。这样多好！我讲得自在，大家看得真切。”
⑧哈工程水声工程学院教授朴胜春读研究生时一直跟着杨士莪学习，先生讲课时的认真严谨，对他影响至深。“研一时，先生开设了‘水声传播原理’课程，这个研究方向的学生只有我一人，但是每堂课先生都工工整整地板书，写满整块黑板，几十个学时的课程从头到尾下来，从未偷工减料。”
⑨“先生不仅上课认真，做科研试验更是一丝不苟。”哈工程水声工程学院教授李秀坤第一次跟随杨士莪去做外场实验，便刷新了自己的认知，“原想着作为项目负责人，先生应该坐镇指挥就可以了，没承想，从试验设备装配情况到现场基阵布阵位置，再到海洋水文条件监测，先生都亲临一线，详细过问、现场解决。”
⑩“科研上玩不了花招，你糊弄它，它就糊弄你。只有老老实实、规规矩矩，干成的事才是实实在在的。”在杨士莪的严格要求下，团队每次试验前都做足功课，海试时几乎从未因准备工作不足出现过问题。
⑪“先生不仅教我们做学问，让我们在研究上‘站得住’；还教我们做人，让我们一生‘站得直’。”哈工程水声工程学院副院长张海刚第一次拜见先生就“惨遭批评”，“第一次去先生家，没听师兄的劝，出于礼貌，拎了一袋苹果。原本笑眯眯的先生顿时脸一板：‘我早就定了规矩，不许学生送礼。就算是出于好心，也不能助长歪风！’我只好乖乖地把苹果拎了回去。”在水声工程学院，不让学生花一分钱的传统延续至今。
⑫杨士莪生活简朴，一件旧夹克、一块旧手表、一辆旧自行车常年相伴。但他对学生却十分慷慨，先后向家乡的南阳理工学院、母校南开中学、哈尔滨工程大学水声工程学院捐出 300万元设立教育基金。
⑬作为我国首批博士生导师，杨士莪累计培养了 110多名硕士、博士。2022年，杨士莪获“全国教书育人楷模”荣誉称号。
⑭令人痛惜的是， 2024年3月19日，杨士莪溘然长逝。这位一心致力提携后学、为国听海一生的大先生走了。“烨烨其士，护千桅篷帆守镇孻海；菁菁者莪，开一派学问听寻水声。”斯人已逝，但其开创的水声事业和坚守的铸魂育人精神，犹如茫茫大海上高耸的灯塔，指引着济济后来者，共同守护祖国的辽阔海疆……
（选自《光明日报》，有删改）
(1) 文章多处引用他人讲述的事例表现杨士莪的精神品质。请结合相关内容完成下表。
(2) 你如何理解第⑤段加点的“脚步不停”？
(3) 文学作品所表达的思想感情往往不是单一的。请结合结尾段的具体语句，简要分析文章表达了作者怎样的感情
(4) 文章标题“‘一站到底’院士”中的“站”字含义丰富，请分析它在文中除了字面意思（站立），还蕴含了哪些深层次的含义？
六、文言文阅读：本大题共1小题，共12分。
7.阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）
【乙】
昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，见琴书几席，净好无尘，作一片豆绿色，盖竹光相射故也。静坐久之，从竹缝中向外而窥，见青山大江，又有苇洲，有耕犁，有馌妇①，有二小儿戏于沙上，犬立岸旁，如相守者。直是小李将军画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑②，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？
（选自郑燮《游江》）
【注释】①馌（yè）妇：往田野送饭的妇女；②八面玲珑：原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏
(1) 根据提示，解释下列句子中加点词的含义。
(2) 下列各项中，加点词的意义和用法与其他三项不同的是 ______
A. 山川之美B. 实是欲界之仙都C. 静坐久之D. 千古文章之道
(3) 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
见琴书几席，净好无尘，作一片豆绿色，盖竹光相射故也
(4) 【甲】【乙】两文的结尾句各有怎样的言外之意？
七、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共4分。
8.阅读下面的诗歌，完成问题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
(1) 首联从神话传说起笔，一个“______ ”字，暗含无限沧桑之感
(2) 本诗尾联与《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”都写到了“夕阳”这一意象。你认为他们在诗句中抒发的情感是否相同？请简要分析
八、作文：本大题共1小题，共50分。
9.阅读下面材料，完成习作。
有小暑一定有大暑，有小寒一定有大寒，但是有小满却没有大满。因为大满不符合古人的智慧。小满的这一天，雨水开始增多，江河渐满，麦穗开始饱满但还未完全饱满，所以小满这种状态特别好。小满代表了一种人生态度，就是我们一直在追求完美的路上，但并不要求一定要十全十美。所以从这个角度，小满其实是一年中最好的一个节气。正所谓“花未全开月未圆，半山微醉尽余欢。何须多虑盈亏事，终归小满胜万全”。
请以《我的小满》为题目，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①除诗歌外，文体不限；②表达真情实感，不得套作、抄袭；③避开真实的人名、地名、校名。④书写规范，卷面整洁。
1.【答案】乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄（注意“渐”的书写）
相顾无相识 长歌怀采薇（注意“薇”的书写）
老骥伏枥 志在千里（注意“骥”的书写）
柴门何萧条（注意“萧”的书写）
松柏有本性
2.【答案】【小题1】①qián；②xū
【小题2】①篝；②蓬
3.【答案】答案：
示例一：斯诺刚进入根据地时，碰到两个端饭菜的“小鬼”。两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺，不理不睬，但当斯诺经别人提醒道谢时，他俩才有礼貌地回答：“不用道谢，都是革命工作。”这样有原则的“红小鬼”正是中国的希望。
示例二：红军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵……他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不二，坚定如一，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。
示例三：作者在苏区碰到一个叫季邦的“小鬼”，郑重地请求作者不要把他的名字写错，以免给外国人留下坏印象。这样一个爱惜自己和民族声誉的少年，不正是中国未来的希望吗？
示例四：几个少先队员执勤，拦住了彭德怀，坚决遵守没有路条不放行的原则，直到彭德怀打了路条才放行。这样有原则的孩子不正是中国的希望吗？
4.【答案】【小题1】A
【小题2】将“不平凡”后面的顿号改为逗号。
【小题3】将“就”改为“才”
5.【答案】【小题1】（1）标题示例：神舟二十号航天员乘组将于近日择机实施第三次出舱活动
【小题2】（2）结束语中国空间站是航天任务的重要阵地，既支撑航天员多次出舱作业，又搭载“悟空AI”实现智能化突破，还能开展涡虫再生等前沿科学实验。它助力我国航天技术升级，也为生命科学等领域探索提供了独特平台，彰显了我国航天事业的硬核实力
【小题3】C
6.【答案】【小题1】做外场实验时，杨士莪亲临一线，详细过问，现场解决;在生活中严于律己、廉洁自律、不求私利、乐于奉献
【小题2】（2）“脚步不停”本指脚步不停地走动，在文中指杨士莪院士退休后依然持续不断地进行科学研究和工作，生动形象地表现了杨士莪院士生命不息、奋斗不止的执着精神和为科学事业奉献终身的炽热情怀
【小题3】（3）文章结尾表达了作者对杨士莪逝世的惋惜和悲痛，对他开创的水声事业和坚守的铸魂育人精神的赞美，以及对这种精神传承的期待
【小题4】（4）①在科研上，坚守初心，为国家的科研事业挺立担当；②在育人上，坚守岗位，不仅传授知识让学生学术上站得住，还教导做人让学生一生正直
7.【答案】【小题1】辉映;以……为乐;看;确实，的确
【小题2】C
【小题3】（3）（我）看见琴、书、茶几和坐席等用具一尘不染，泛出一片豆绿的色彩，大概是竹子翠绿光芒映射的缘故
【小题4】（4）【甲】文：表现作者对谢灵运的钦慕，惋惜世人对秀美山水的无动于衷，为自己的高雅情趣而自许。【乙】文：提出了“作画、做学问和写文章都要从多角度多层次思考或欣赏”的想法
8.【答案】【小题1】空
【小题2】（2）不同。本诗尾联中，诗人借“日暮”抒发了对家乡的思念之情。而《使至塞上》中诗人借描写“落日”表达了对边塞壮丽奇景的赞美和喜爱之情
9.【答案】例文：
我的小满
爷爷常说：“人生最好是小满。”小时候的我，并不理解这句话的含义。我总是想，为什么不能是大满呢？满满的幸福，满满的收获，不是更好吗？直到有一天，我经历了一件事情，才真正明白了爷爷的话。
那是一个暑假，我和朋友们一起去参加一个夏令营。在夏令营中，我们需要完成各种任务和挑战。一开始，我充满了信心，觉得自己一定能够做得很好。然而，随着任务的难度逐渐增加，我开始感到力不从心。
有一次，我们需要在规定的时间内完成一个团队任务。由于我的过于自信和急于求成，导致我们的团队出现了很多问题。我开始反思自己的行为，意识到自己总是想要做到十全十美，却忽略了团队的合作和沟通。
在接下来的任务中，我调整了自己的心态，不再过分追求完美。我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了在遇到困难时保持冷静和乐观。最终，我们的团队顺利地完成了所有任务，我也收获了更多的友谊和成长。
回到家后，我把自己的经历告诉了爷爷。爷爷笑着说：“这就是小满的智慧啊。”我恍然大悟，原来小满并不是一种消极的态度，而是一种懂得取舍、知足常乐的生活智慧，是一种在追求完美的路上，学会适可而止，珍惜现在所拥有的态度。只有这样，我们才能真正地感受到生活的美好和幸福。
从那以后，我学会了用小满的态度面对生活。我不再为了追求完美而疲惫不堪，而是更加珍惜生活中的每一个小幸运和小满足。我发现，当我放下对大满的执着，生活变得更加美好和充实。
小满的智慧，让我在成长的道路上更加从容和坚定。它让我明白，人生不可能总是十全十美，但我们可以在不完美中发现美好，在小满中收获幸福。人物
讲述的事例
精神品质
朴胜春
课堂上只有一个学生，杨士莪也能做到工工整整地板书，从未偷工减料
讲课时认真严谨
李秀坤
① ______
对待科研试验一丝不苟
张海刚
第一次去杨士莪家，出于礼貌拎了一袋苹果，结果“惨遭批评”
② ______
文言语句
方法提示
解释
五色交晖
查阅字典法：①阳光；②辉映；③光辉。
A ______
心窃乐之
词类活用法：形容词的意动用法
B ______
从竹缝中向外而窥
语境分析法：结合下文“见”分析
C ______
学者诚能八面玲珑
成语推断法：诚惶诚恐
D ______