12.2维护国家安全 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级 上册

第四单元 维护国家利益维护国家安全第十二课 树立总体国家安全观 新课导入“刘老庄连”：从历史丰碑到时代楷模 1943年，新四军第3师7旅19团4连（“刘老庄连”前身）的82名勇士，为掩护大部队和群众转移，在江苏淮阴刘老庄与日军展开殊死搏斗，全部壮烈牺牲。2025年，传承“生命不息、战斗不止”连魂的“刘老庄连”（现陆军某合成旅装甲步兵一连），因在新时代国防和军队建设中为维护国家安全作出突出贡献，被授予“时代楷模”称号。探究新知案例一：中国抓住了全球绿色能源革命的战略机遇，在新能源汽车这条新赛道上实现了“换道超车”。以比亚迪为例，它依托中国全球最大的汽车市场、完整的锂电池供应链和有力的政策支持，在电池、电机、电控等核心技术领域取得领先。如今，比亚迪不仅在国内市场占据主导地位，其生产的电动车更是大规模出口到欧洲、日本等传统汽车强国，成为了闪耀世界的“中国名片”。探究新知案例二：与新能源汽车的顺风顺水相比，中国的芯片产业则面临着严峻的风险挑战。以美国为首的一些国家，为了遏制中国高科技发展，发动了持续的“芯片战争”，通过出口管制、技术封锁等手段，严禁高端芯片和光刻机等制造设备进入中国，试图在数字时代“卡住我们的脖子”。这使得中国科技产业发展充满了不确定性和难预料的风险。探究新知探究新知探究新知探究新知 假如时光倒流，赵某回到直播时……探究新知探究新知在赵某的案例中，群众的举报起到了关键作用……探究新知探究新知遇到危害国家安全的行为，可以通过下列方式向国家安全机关举报探究新知愿你们携今日所学，将国安意识融入一言一行，不做置身事外的旁观者；愿你们承时代之责，把守护行动落在一点一滴，争当共筑防线的践行者。让每一份少年担当，汇聚成守护家国的磅礴力量；让每一次微小行动，筑牢起民族复兴的安全屏障。教师寄语1.中学生小王发现某企业非法向境外传输我国地理信息数据，他想向国家安全机关举报。下列做法中正确的是（ ）① 拨打 12339 举报受理电话② 登录国家安全机关互联网受理平台提交证据③ 到国家安全机关当面举报④ 直接将线索发布在社交媒体上呼吁关注A.①②③B.①③④ C.①②④ D.②③④A2.在第十个全民国家安全教育日来临之际，国家安全机关对2024——2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。这些群众来自全国各地，其中有教师、医生、工程师、渔民等。这说明（ ）A.为维护国家安全作出贡献，才能实现人生价值B.维护国家安全人人可为，要树立总体国家安全观C.危害国家安全的行为主要损害个人利益，是民事违法行为D.危害国家安全的行为离我们很远，中学生可以等工作后再培养防范意识B 3.2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年。对此，某中学制作了相关维护国家安全的案例宣传栏。下列行为能够入选的有（ ）①社区网络员发现并报告非法测绘行为②渔民打捞到可疑装置，主动上交国家③游客使用无人机拍摄附近军事基地的照片④高校学生被利诱窃取并提供国家涉密文件AA.①② B.①④C.②③D.②④国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障。近年来，各地各部门以维护国家安全为目标，深入推进各项工作，不断夯实国家安全基础。你所在的班级开展了“国家安全在我心中”主题班会活动，针对“国家安全”这一话题，同学们纷纷阐述自己的看法：【答案】小安和小全的看法都是错误的。我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护国家安全的义务。维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策。4.材料分析题 课堂小结 我国面临的安全形势维护国家安全的做法布置作业 以“维护国家安全，人人有责，人人可为”为主题，写一篇演讲稿。再 见