黑龙江省绥化市绥棱县第五中学2025_2026学年八年级上册10月期中化学试题-附解析

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时间：70分钟 满分：70分
一、选择题（本题共12个小题，1-10小题有一个正确选项，11-12每小题有1-2个正确选项，每小题2分，共24分）
1. 下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化是
A. 食物腐败 蜡烛熔化B. 钢铁生锈 火药爆炸
C. 气球爆炸 粮食酿酒D. 铁水铸锅 水沸腾
【正确答案】C
【详解】A、食物腐败（化学变化，生成新物质）；蜡烛熔化（物理变化，无新物质生成）。前者化学，后者物理，不符合要求。
B、钢铁生锈（化学变化，生成铁锈）；火药爆炸（化学变化，生成气体等）。两者均为化学变化，不符合要求。
C、气球爆炸（物理变化，仅形状改变）；粮食酿酒（化学变化，生成酒精）。前者物理，后者化学，符合要求。
D、铁水铸锅（物理变化，状态改变）；水沸腾（物理变化，状态改变）。两者均为物理变化，不符合要求。
故选C。
2. 下列物质的用途与其化学性质相关的是
A. 铜作导线B. 天然气作燃料C. 铁制炊具D. 黄金压成金箔
【正确答案】B
【详解】试题分析：天然气作燃料，利用天然气的可燃性。
考点：性质与用途。
3. 下列实验操作不正确的是
A. 检查装置气密性B. 取用固体药品
C. 加热高锰酸钾D. 熄灭酒精灯
【正确答案】C
【详解】A、运用检查装置气密性的要领解答；
B、运用固体药品的取用操作解答；
C、运用给试管中的固体加热的操作解答；
D、运用酒精灯的熄灭方法解答。
解：A、检查装置的气密性先将导管放入水中然后用手握住试管外壁看导管口是否有气泡冒出，A正确；
B、取用固体药品试管平放，要将药品尽量往试管底部送然后迅速竖起试管，B正确；
C、给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜，C不正确；
D、要用灯冒盖灭熄灭酒精灯，D操作正确。
故答案选C。
4. 下列有关实验现象的描述，正确的是
A. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C. 铁丝氧气中剧烈燃烧、生成四氧化三铁
D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
【正确答案】B
【详解】A、硫在空气中燃烧时，火焰呈淡蓝色，而在纯氧中才会呈现蓝紫色。故错误。
B、木炭在氧气中燃烧时，会发出白光、放出热量，生成的二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊。故正确。
C、铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，故错误。
D、红磷燃烧时产生的是白烟（固体颗粒），而非“白雾”（小液滴），故错误。
故选B。
5. 某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为25.5g(1g以下用游码)，则食盐的实际质量应为
A. 25gB. 24.5gC. 26gD. 24.0g
【正确答案】B
【详解】天平平衡时，左盘物质质量=右盘物质质量+游码读数，将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为25.5g，1g以下用游码，则砝码读数为25g，游码读数为0.5g，，因此食盐质量为：，故选：B。
6. 某气体既能用排水法又能用向下排空气法收集的是
A. 易溶于水，密度比空气小B. 难溶于水，密度比空气小
C. 易溶于水，密度比空气大D. 难溶于水，密度比空气大
【正确答案】B
【详解】气体能用排水法收集，说明该气体不易溶于水或难溶于水；气体能用向下排空气法收集，说明该气体密度比空气的密度小，所以这种气体既不易溶于水或难溶于水，密度又比空气的密度小。
故选：B。
7. 小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是
A. 查看实验装置是否漏气
B. 实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗尽
C. 将红磷改为木炭再重做实验
D. 实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少
【正确答案】C
【详解】A.查看实验装置是否漏气，才能准确测定集气瓶中氧气含量，选项说法正确。
B.测定氧气的体积分数低于1/5，所以实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗尽，选项说法正确。
C.将红磷改为木炭再重做实验无法测定空气中氧气含量，因为碳燃烧生成二氧化碳气体，瓶内气压基本保持不变，选项说法错误。
D. 测定氧气的体积分数低于1/5，所以实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少，选项说故正确。
故选：C
8. 小化同学用氯酸钾制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是
①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略向下倾斜；④没有加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯，后将导管拿出水面
A. ①②③④⑤⑥B. ①②③⑤⑥
C. ①②③④⑤D. ①②③⑤
【正确答案】B
【详解】①没有给试管均匀预热会导致试管受热不均匀而炸裂，符合题意；
②试管外壁潮湿会导致试管受热不均匀而炸裂，符合题意；
③试管口没有略向下倾斜，导致冷凝水倒流，使热的试管炸裂，符合题意；
④没有加催化剂不会导致试管炸裂，不符合题意；
⑤加热时试管与灯芯接触会导致试管受热不均匀而炸裂，符合题意；
⑥收集完氧气，先撤酒精灯，后将导管拿出水面，因试管内压强减小产生倒吸现象，会导致试管炸裂，符合题意
造成试管炸裂的原因有①②③⑤⑥，故选：B。
9. 比较是一种重要的学习方法。下列比较正确的是
A. 在空气中的含量：二氧化碳>稀有气体
B. 反应的剧烈程度：燃烧>缓慢氧化
C. 化学活泼性：氮气>氧气
D. 空气质量检测报告中，空气质量级别越大，空气质量越好
【正确答案】B
【详解】A、在空气中，稀有气体的体积分数约为0.94%，二氧化碳的体积分数约为0.03%，所以在空气中的含量：稀有气体>二氧化碳，错误；
B、燃烧是剧烈的氧化反应，通常伴随着发光、放热等明显现象；缓慢氧化进行得很缓慢，甚至不容易被察觉，所以反应的剧烈程度：燃烧>缓慢氧化，正确；
C、氮气的化学性质比较稳定，常温下不易与其他物质发生反应；氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生氧化反应，所以化学活泼性：氧气 >氮气)，错误；
D、空气质量检测报告中，空气质量级别越小，空气质量越好；空气质量级别越大，空气质量越差，错误。
故选B。
10. 下列说法中正确的是
A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应
B. 物质与氧气的反应就叫缓慢氧化
C. 氧化反应一定是化合反应
D. 通常物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应
【正确答案】D
【详解】A、化合反应的定义是两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。A错误。
B、物质与氧的反应包含剧烈氧化（如燃烧）和缓慢氧化（如铁生锈）。B错误。
C、氧化反应是物质与氧发生的反应，但生成物可能不止一种。例如，蜡烛燃烧生成CO2和H2O，属于氧化反应但非化合反应。因此，氧化反应不一定是化合反应。 C错误。
D、通常物质在空气中燃烧的实质是物质与氧气发生的剧烈氧化反应。空气中氧气是主要助燃剂，D正确。
故选D。
11. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是
A. AB. BC. CD. D
【正确答案】AB
【详解】A、木炭粉呈黑色，硫粉呈黄色，观察颜色能区分二者；木炭燃烧生成无色无味的气体，硫粉燃烧生成具有刺激性气味的气体，可以鉴别，故两种方法都正确；
B、高锰酸钾呈紫黑色，二氧化锰为黑色，观察颜色可以区分二者；加水溶解，高锰酸钾水溶液为紫红色，二氧化锰不溶于水，可以鉴别，故两种方法都正确；
C、酒精有特殊的香味，过氧化氢溶液无味，闻气味可以鉴别二者；酒精无色，过氧化氢溶液无色，观察颜色不能区分二者，故只有一种方法正确；
D、氮气和二氧化碳均不能支持燃烧，所以都不能使带火星木条复燃，不能鉴别；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气不能，可以鉴别，故只有一种方法正确。
故选AB。
12. 质量相等的两份药品a和b，a是混有二氧化锰的过氧化氢溶液，b是过氧化氢溶液，则收集到氧气的质量随反应时间变化的图像如图，其中正确的是
A. B. C. D.
【正确答案】A
【详解】催化剂能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量，由于是质量相等的两份药品a和b，所以最终产生氧气的质量相等，a是混有二氧化锰的过氧化氢溶液，b是过氧化氢溶液，所以a药品的反应速率（斜率）比b大，故选A。
二、填空题（本题共四道题，共22分）
13. 晓晓同学在探究性学习中，准备对下面的知识进行归纳，请你帮他将对应物质的序号填在对应的横线上。
①洁净的空气；②干净的海水；③可口可乐；④氧气；⑤稀有气体；⑥二氧化硫；⑦呼出的气体；⑧液氧；⑨氨气；⑩二氧化碳。
（1）其中是纯净物的有________________。
（2）是混合物的有________________。
（3）通电时发出不同颜色的光的是________________。
（4）无色、有刺激性气味的大气污染物的是________________。
（5）用来制化肥的气体是________________。
【正确答案】（1）④⑥⑧⑨⑩ （2）①②③⑤⑦
（3）⑤ （4）⑥
（5）⑨
【小问1详解】
①空气中含有氮气、氧气等，属于混合物；
②海水中含有水、氯化钠等，属于混合物；
③可口可乐中含有水、碳酸等，属于混合物；
④氧气中只含氧气一种物质，属于纯净物；
⑤稀有气体中含有氦气、氖气等，属于混合物；
⑥二氧化硫中只含一种物质，属于纯净物；
⑦呼出的气体中含有氮气、二氧化碳等，属于混合物；
⑧液氧中只含氧气一种物质，属于纯净物；
⑨氨气中只含一种物质，属于纯净物；
⑩二氧化碳中只含一种物质，属于纯净物。
则属于纯净物的为④⑥⑧⑨⑩。
【小问2详解】
结合前面分析可知，属于混合物的有：①②③⑤⑦。
【小问3详解】
稀有气体通电时能发出不同颜色的光，故选⑤。
【小问4详解】
二氧化硫为无色、有刺激性气味的气体，且属于大气污染物，故选⑥。
【小问5详解】
⑨氨气中含有氮元素，可用于制取化肥，故选⑨。
14. 化学是一门以实验为基础的自然科学。
（1）催化剂在化学反应中_______和_________在反应前后都没有发生变化。
（2）量取一定量液体时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体_______保持水平。某学生从装有40 mL水的量筒中倒出部分水后，仰视液面读数为10 mL，那么倒出的水的体积________30 mL。（填“大于”“小于”或“等于”）
（3）用完酒精灯后，不可用嘴吹灭，必须用_______盖灭，若洒出来的酒精在实验台上燃烧起来，应用_______盖灭。
（4）把玻璃导管插入带孔橡胶塞时，先把导管口_______，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入。
【正确答案】（1） ①. 质量 ②. 化学性质
（2） ①. 凹液面的最低处 ②. 小于
（3） ①. 灯帽 ②. 湿抹布 （4）用水润湿
【小问1详解】
在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫作催化剂。比如二氧化锰是过氧化氢分解成水和氧气的催化剂。
【小问2详解】
量取一定量液体时，读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。装有40 mL水的量筒中倒出部分水后，仰视液面读数为10 mL，用量筒量取液体的体积，仰视液面时，会造成测量值小于实际值，则剩余的水体积大于10mL，故倒出的水体积小于30mL。
【小问3详解】
用完酒精灯后，不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭，若洒出来的酒精在实验台上燃烧起来，应用湿抹布盖灭。
【小问4详解】
把玻璃导管插入带孔橡胶塞时，先把导管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入。
15. 氧气是一种和人类生活紧密相关的气体，请回答下列有关氧气的问题；
（1）能直接鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶无色气体的是__________（填序号）。
①带火星的木条 ②燃着的木条 ③澄清石灰水 ④熄灭的木条
（2）牛奶变酸，是牛奶与氧气发生的_________（填“缓慢”或“剧烈”）氧化。
（3）空气中各组分的沸点如下表所示：
根据以上数据分析可知，将空气加压降温至约200℃时，空气变为液态，升温时，_____（填名称）先逸出，属于____（填“物理变化”或“化学变化”）通过此方法得到的氧气是_____（填“纯净物”或“混合物”）。
【正确答案】（1）② （2）缓慢
（3） ①. 氮气 ②. 物理变化 ③. 混合物
【小问1详解】
氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，也能使燃着的木条燃烧更旺；空气中氧气含量较低，不能使带火星的木条复燃；二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，会使燃着的木条很快熄灭。
①带火星的木条在空气中和二氧化碳中均不复燃，无法鉴别空气和二氧化碳，该选项错误。
②燃着的木条在氧气中燃烧更旺，在空气中正常燃烧，在二氧化碳中熄灭，可直接鉴别三种气体，该选项正确。
③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，但氧气、空气通入澄清石灰水中均无明显现象，无法鉴别，该选项错误。
④熄灭的木条无法鉴别氧气、空气、二氧化碳，该选项错误。
故填②。
【小问2详解】
牛奶变酸是缓慢进行的氧化反应，属于缓慢氧化。
【小问3详解】
根据表格信息，将空气加压降温至约-200℃时，空气变液态，含有氮气、氧气、二氧化碳、氩气。氮气沸点最低（-196℃），升温时最先汽化逸出；
此过程没有新物质生成，属于物理变化；
通过该方法得到的氧气中会含有二氧化碳，属于混合物。
16. 有A、B、C、D、E、F六种常见物质，A是一种能使带火星的木条复燃的气体，实验室可通过一种无色液体混合物和黑色固体B常温下反应生成A；C在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体D；E能在A中燃烧生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体F。试回答下列问题：
（1）写出下列物质的名称：D：______F：______。
（2）写出E在A中燃烧的文字表达式__________，反应的基本类型为______。
（3）写出A的一种用途__________。
【正确答案】（1） ①. 二氧化硫 ②. 二氧化碳
（2） ①. ②. 化合反应
（3）医疗急救（合理即可）
【分析】A、B、C、D、E、F六种物质，A是一种能使带火星的木条复燃的气体，则A为氧气，实验室可通过一种无色液体混合物和黑色固体B常温下反应生成A，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，则B为二氧化锰；C在A（氧气）中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体D，硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫，则C为硫，D为二氧化硫；E能在A（氧气）中燃烧生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体F，碳燃烧生成二氧化碳，则E为碳，F为二氧化碳。
【小问1详解】
根据分析，D是二氧化硫，F是二氧化碳。
【小问2详解】
E（碳）在A（氧气）中燃烧生成二氧化碳，文字表达式为：；
该反应由两种物质生成一种物质，属于基本反应类型中的化合反应。
【小问3详解】
A是氧气，其用途有：供给呼吸（医疗急救、登山潜泳等）、支持燃烧（气割气焊、冶炼金属等）。
三、实验与探究（本题共两道题，共24分）
17. 如图是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
（1）三个实验有一些共同特点：在反应条件方面，三个实验都要_______；在能量变化方面，三个实验都是_____（填“吸热”或“放热”）反应；在反应的基本类型方面，三个反应都属于_____反应。
（2）甲中反应的实验现象____________，反应的文字表达式是________。
（3）运动场上发令枪产生白烟的反应原理与______（填“乙”或“丙”）相同，该反应的实验现象__________，反应的文字表达式是________。另一个反应的实验现象为_____，反应的文字表达式是___________，若没有观察到明显现象，可能的原因是________（写出一点即可）。
（4）三个集气瓶里都放有少量的水，甲中水的作用是_____，丙中水的作用是________，其中_____（填“甲”“乙”或“丙”）装置中的水可以用细沙来代替。
【正确答案】（1） ①. 点燃 ②. 放热 ③. 化合
（2） ①. 硫粉燃烧更旺，产生蓝紫色火焰 ②.
（3） ①. 乙 ②. 红磷剧烈燃烧，产生大量白烟 ③. ④. 铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 ⑤. ⑥. 氧气浓度不足##铁丝太粗##铁丝伸入过慢等
（4） ①. 吸收生成的产物，防止污染空气 ②. 防止燃烧产物落下，炸裂集气瓶底 ③. 丙
【小问1详解】
硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验中，在反应条件方面，三个实验都要点燃；在能量变化方面，三个实验都是放热反应；在反应的基本类型方面，三个反应都是两种物质生成另一种物质，都属于化合反应。
【小问2详解】
硫在氧气中比在空气中燃烧剧烈，反应的实验现象为：硫粉燃烧更旺，产生蓝紫色火焰 ；硫和氧气反应生成二氧化硫，反应的文字表达式是：。
【小问3详解】
红磷在氧气中燃烧产生白烟，故运动场上发令枪产生白烟的反应原理与乙相同，乙中反应的实验现象是红磷剧烈燃烧，产生大量白烟，红磷和氧气反应生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：；丙中铁丝在氧气中反应的实验现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，铁丝和氧气反应生成四氧化三铁，反应的文字表达式为:,若没有观察到明显现象，可能的原因是氧气浓度不足、铁丝太粗、铁丝伸入过慢等。
【小问4详解】
三个集气瓶里都放有少量的水，二氧化硫有毒且易溶于水，则甲中水的作用是吸收生成的产物，防止污染空气；铁丝与氧气反应放出大量热，则丙中水的作用是防止燃烧产物落下，炸裂集气瓶底；由于甲、乙中水的作用均为吸收生成的产物，防止污染空气，故不能用细沙代替，只有丙装置中的水可以用细沙来代替。
18. 现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题。
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a______，b_____。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填字母序号），使用高锰酸钾制取氧气，指出装置A中出现的一处错误______，该反应的文字表达式______，用排水法收集氧气，当________时开始收集。
（3）实验室用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气，应选用的收集装置是_________。
（4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择_____（填装置编号，下同），收集装置应选择______。
（5）装置B中的长颈漏斗必须没入液面以下的原因_________。
【正确答案】（1） ①. 试管 ②. 酒精灯
（2） ①. A ②. 试管口没有塞棉花 ③. ④. 气泡连续且均匀冒出
（3）C （4） ①. A ②. C##E
（5）防止产生的气体从长颈漏斗中逸出
【小问1详解】
由图可知，仪器a为试管，仪器b为酒精灯。
【小问2详解】
高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，发生装置选A；
加热高锰酸钾时，试管口应塞一团棉花，防止固体粉末进入导管，堵塞导管，装置A中，试管口没有塞棉花；
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：；
用排水法收集氧气时，由于刚产生的气泡为装置中的空气，则应待气泡连续且均匀冒出时，再开始收集。
【小问3详解】
排水法收集的氧气较纯净，且氧气不易溶于水，收集装置选C。
【小问4详解】
实验室制取甲烷反应为加热固体的反应，发生装置选A；
甲烷密度小于空气，且难溶于水，收集装置选C或E。
【小问5详解】
装置B中，长颈漏斗下端伸入液面以下，可防止产生的气体从长颈漏斗中逸出。选项
A
B
C
D
需区分的物质
硫粉和木炭粉
高锰酸钾和二氧化锰
酒精和过氧化氢溶液
氮气和二氧化碳
方法一
观察颜色
观察颜色
闻气味
分别伸入带火星的木条，观察
方法二
分别在空气中点燃，观察现象
加水溶解
观察颜色
分别加入澄清石灰水，观察现象
组分
氮气
氧气
二氧化碳
氩气
氖气
氦气
沸点(℃)
196
183
78.4
186
246
267