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      山东省枣庄台儿庄区四校联考2026届七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

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      山东省枣庄台儿庄区四校联考2026届七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

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      这是一份山东省枣庄台儿庄区四校联考2026届七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了若,则,下列式子中,是单项式的是等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.如图所示的立体图形从正面看到的图形是( )
      A.B.
      C.D.
      2.有一列数,按一定规律排成……其中相邻的三个数的和为,则这三个数中最大的数与最小的数的差为( )
      A.B.C.D.
      3.若,则( )
      A.-6B.6C.9D.-9
      4.已知、两点的坐标分别是和,则下面四个结论:①、关于轴对称;②、关于轴对称;③、关于原点对称;④、之间的距离为4,其中正确的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      5.年六安市农业示范区建设成效明显,一季度完成总投资亿元,用科学记数法可记作( )
      A.元B.元C.元D.元
      6.若代数式2x2﹣4x﹣5的值为7,则﹣x2+2x的值为( )
      A.6B.﹣6C.1D.﹣1
      7.数轴上A,B,C三点所表示的数分别是a,b,c,且满足,则A,B,C三点的位置可能是( )
      A.B.
      C.D.
      8.庆祝新中国成立70周年,国庆假期期间,各旅游景区节庆氛围浓厚,某景区同步设置的“我为祖国点费”装置共收集约639000个“赞”,这个数字用科学记数法可表示为( )
      A.6.39×106B.0.639×106C.0.639×105D.6.39×105
      9.如图,,是线段上的两点,是的中点,是的中点,若,,则的长为( )
      A.6B.7C.5D.8
      10.下列式子中,是单项式的是( )
      A.B.C.D.
      11.中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”.乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”.若设甲有x只羊,则下列方程正确的是( )
      A.x+1=2(x﹣2)B.x+3=2(x﹣1)
      C.x+1=2(x﹣3)D.
      12.人类的遗传物质就是DNA,人类的DNA是很长的链,最短的22号染色体也长达30 000 000个核苷酸,30 000 000用科学记数法表示为( )
      A.3×108B.3×107C.3×106D.0.3×108
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,阳阳一家随旅游团去海南旅游,他把旅途费用支出情况制成了扇形统计图,若他们共花费人民币8600元,则在路费上用去____元.
      14.如图,在 3×3 方格内填入 9 个数,使图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等, 则 x 的值是_____.
      15.顺顺和小乔在米环形跑道上练习跑步,已知顺顺的速度为每秒钟米,小乔的速度比顺顺快,两人同时、同向出发,出发时两人相距米,经过______秒,两人第一次相遇.
      16.已知,则______.
      17.如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有2个正方形;第2幅图中有8个正方形;…按这样的规律下去,第7幅图中有___个正方形.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)计算:﹣12﹣12×(﹣+﹣).
      19.(5分)如图,C、D是线段AB上的两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,求AB的长.
      20.(8分)工厂接到订单生产如图所示的巧克力包装盒子,每个盒子由个长方形侧面和个正三角形底面组成,仓库有甲、乙两种规格的纸板共张,其中甲种规格的纸板刚好可以裁出个侧面(如图),乙种规格的纸板可以裁出个底面和个侧面(如图),裁剪后边角料不再利用,若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问两种规格的纸板各有多少张?
      21.(10分)计算:
      (1)|﹣12|﹣(﹣15)+(﹣24)×
      (2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3).
      22.(10分)如图,已知∠BOC = 2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD = 14°,求∠AOB的度数.
      23.(12分)计算:(1)5﹣(﹣8);(2)﹣22+3×(﹣1)2018﹣9÷(﹣3).
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,进一步判断即可.
      【详解】由题意得:从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了三视图的识别,熟练掌握相关方法是解题关键.
      2、C
      【分析】设这相邻的三个数第一个数是x,则另两个数分别是-2x,4x,根据三个数的和为得到方程,解得x的值,故可表示出最大的数与最小的数的差.
      【详解】设这相邻的三个数第一个数是x,则另两个数分别是-2x,4x,
      依题意得x-2x+4x=a
      ∴x=
      ∵-2x与4x异号,x与4x同号
      ∴这三个数中最大的数与最小的数的差为
      故选C.
      【点睛】
      此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程.
      3、C
      【分析】根据绝对值及平方的非负性可得的值,代入求解即可.
      【详解】解:,且
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了绝对值和平方的性质,灵活利用绝对值和平方的非负性是解题的关键.
      4、B
      【分析】关于横轴的对称点,横坐标相同,纵坐标变成相反数;关于纵轴的对称点,纵坐标相同,横坐标变成相反数;A,B两点的坐标分别是(−2,3)和(2,3),纵坐标相同,因而AB平行于x轴,A,B之间的距离为1.
      【详解】正确的是:②A,B关于y轴对称;④若A,B之间的距离为1.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查的是如何利用点的坐标判断两点关于x轴,y轴是否对称,解题的关键是熟知坐标与图形的关系.
      5、D
      【分析】根据科学记数法的表示形式(n为整数)即可求解.
      【详解】由科学记数法的表示形式(n为整数)可知,
      故152亿元=元.
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了科学记数法的表示,解题的关键是要熟练掌握用科学记数法表示较大数.
      6、B
      【解析】根据题意得出2x2-4x-5=7,求出x2-2x=6,代入求出即可.
      【详解】解:根据题意得:2x2-4x-5=7,
      2x2-4x=12,
      x2-2x=6,
      所以-x2+2x=-6,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了求代数式的值,能求出x2-2x=6是解此题的关键,用了整体代入思想.
      7、C
      【分析】由A、B、C在数轴上的位置判断出a、b、c的大小关系,根据绝对值性质去绝对值符号,判断左右两边是否相等即可.
      【详解】当时,,,此选项错误;
      B、当a<b<c时,,,此项错误;
      C、当c<a<b时,,,此项正确
      D、当c<b<a时,,,此选项错误;
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查绝对值性质:正数绝对值等于本身,0的绝对值是0,负数绝对值等于其相反数.
      8、D
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】解:639000=6.39×105,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,解题的关键是掌握确定a和n的值的方法.
      9、B
      【分析】由已知条件可知,AC+BD=AB−CD=10−4=6,又因为是的中点,是的中点,则EC+DF=( AC+BD),再求的长可求.
      【详解】解:由题意得,AC+BD=AB−CD=10−4=6,
      ∵是的中点,是的中点,
      ∴EC+DF=( AC+BD)=3,
      ∴EF=EC+CD+DF=1.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查的是线段上两点间的距离,解答此题时利用中点的性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.
      10、B
      【分析】根据单项式的概念判断即可.
      【详解】解:A、存在和的形式,不是单项式;
      B、-xyz是单项式;
      C、分母含有字母,不是单项式;
      D、p-q存在差的形式,不是单项式;
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查的是单项式的概念,数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.
      11、C
      【解析】试题解析:∵甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的两倍”.甲有x只羊,
      ∴乙有只,
      ∵乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了”,
      ∴ 即x+1=2(x−3)
      故选C.
      12、B
      【解析】分析:科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,是正数;当原数的绝对值

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