山东省青岛市西海岸新区四中学2026届数学七上期末考试模拟试题含解析
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这是一份山东省青岛市西海岸新区四中学2026届数学七上期末考试模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列尺规作图的语句正确的是,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若+(b﹣3)2=0,则ab=( )
A.B.C.8D.
2.下列命题为假命题的是( )
A.垂线段最短
B.两条直线相交,若邻补角相等,则这两条直线互相垂直
C.相等的角是对顶角
D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
3.若点P在x轴上方,y轴的左侧,到每条坐标轴的距离都是6,则点P的坐标为( )
A.(6,6)B.(﹣6,6)C.(﹣6,﹣6)D.(6,﹣6)
4.下列计算正确的是( )
A.x2+x2=x4
B.2a﹣3(a﹣2b)=2a﹣3a﹣2b=﹣a﹣2b
C.3x﹣2x=1
D.x2y﹣2x2y=﹣x2y
5.下面是一个正方体,用一个平面取截这个正方体,截面形状不可能为下图中的( )
A.B.C.D.
6.为了解某中学七年级560名学生的身高情况,抽查了其中80名学生的身高进行统计分析.下面叙述正确的是( )
A.560名学生是总体B.每名学生是总体的一个个体
C.80名学生的身高是总体的一个样本D.以上调查属于全面调查
7.下列尺规作图的语句正确的是( )
A.延长射线AB到DB.以点D为圆心,任意长为半径画弧
C.作直线AB=3cmD.延长线段AB至C,使AC=BC
8.下列计算正确的是( )
A.2a﹣a=2B.5x﹣3x=2x
C.y2﹣y=yD.3a2+2a2=5a4
9.下列计算正确的是( )
A.-4-2=-2B.C.D.
10.由太原开往运城的D5303次列车,途中有6个停车站,这次列车的不同票价最多有( )
A.28种B.15种C.56种D.30种
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11._____.
12.为有效保护日益减少的水资源,某市提倡居民节约用水,并对该市居民用水采取分段收费:每户每月若用水不超过,每立方米收费3元;若用水超过,超过部分每立方米收费5元.该市某居民家8月份交水费84元,则该居民家8月份的用水量为______.
13.如图,在正方形网格中,点O、A、B、C、D均是格点.若OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为______°.
14.若代数式与的值互为相反数,则的值为____________.
15.如图,C、D是线段AB上两点,D是AC的中点.若CB=4cm,DB=7cm,则AC的长为____________.
16.已知在数轴上的位置如图所示,化简:=__________.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)在五•四青年节中,全校举办了文艺汇演活动.小丽和小芳都想当节目主持人,但现在只有一个名额.小丽想出了一个办法,她将一个转盘(均质的)均分成6份,如图所示.游戏规定:随意转动转盘,若指针指到3,则小丽去;若指针指到2,则小芳去.若你是小芳,会同意这个办法吗.为什么.
18.(8分)已知:如图,点C在的一边OA上,过点C的直线,CF平分,于C.
若,求的度数;
求证:CG平分;
当为多少度时,CD平分,并说明理由.
19.(8分)某游泳馆每年夏季推出两种游泳付费方式,方式一:先购买会员证每张会员证100元,只限本人当年使用,凭会员证游泳每次付费5元;方式二:不购买会员证,每次游泳付费9元设小明计划今年夏季游泳次数为x(x为正整数)
(1)根据题意,填写下表:
(2)若小明计划今年夏季游泳的总费用为270元,则选择哪种付费方式,他游泳的次数比较多?
(3)如果两种方式总费用一样多,则他的游泳次数是多少次?
20.(8分)化简求值:2(x2y﹣xy2﹣1)﹣3(2x2y﹣3xy2﹣3),其中x=﹣,y=1.
21.(8分)某人乘船从地顺流去地,用时3小时;从地返回地用时5小时.已知船在静水中速度为,求水的速度与间距离.
22.(10分)已知一次函数的图象经过点,且与正比例函数的图象相交于点,求:
(1),的值;
(2)这两个函数图象与轴所围成的三角形的面积.
23.(10分)如图所示是长方体的平面展开图,设,若.
(1)求长方形的周长与长方形的周长(用字母进行表示) ;
(2)若长方形的周长比长方形的周长少8,求原长方体的体积.
24.(12分)(1)如图,已知、两点把线段分成三部分,是的中点,若,求线段的长.
(2)如图、、是内的三条射线,、分别是、的平分线,是的3倍,比大,求的度数.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】根据二次根式的非负性和平方差的非负性得到2a+1=0,b﹣3=0,计算得到a=﹣,b=3,再代入ab进行计算即可得到答案.
【详解】解:由题意得,2a+1=0,b﹣3=0,
解得,a=﹣,b=3,
则ab=﹣,
故选:B.
【点睛】
本题考查代数式求值、二次根式的非负性和平方差的非负性,解题的关键是掌握二次根式的非负性和平方差的非负性.
2、C
【分析】根据垂线段最短、垂直的定义、对顶角的概念、平行公理判断即可.
【详解】A、垂线段最短,本选项说法是真命题;
B、两条直线相交,若邻补角相等,则这两条直线互相垂直,本选项说法是真命题;
C、相等的角不一定是对顶角,本选项说法是假命题;
D、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,本选项说法是真命题;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
3、B
【分析】根据点到直线的距离和各象限内点的坐标特征进行解答即可.
【详解】解:∵点P在x轴上方,y轴的左侧,
∴点P是第二象限内的点,
∵点P到每条坐标轴的距离都是6,
∴点P的坐标为(﹣6,6).
故选B.
【点睛】
本题考查了各象限内的点的坐标特征及点的坐标的几何意义,熟练掌握平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点是解此类题的关键.
4、D
【分析】A、合并同类项即可求解;
B、先去括号,然后合并同类项即可求解;
C、合并同类项即可求解;
D、合并同类项即可求解.
【详解】解:A、x2+x2=2x2,故选项错误;
B、2a﹣3(a﹣2b)=2a﹣3a+6b=﹣a+6b,故选项错误;
C、3x﹣2x=x,故选项错误;
D、x2y﹣2x2y=﹣x2y,故选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了去括号和合并同类项,属于基础题,注意括号前面是负号时,去括号后,括号内的每一项都要变号.
5、D
【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形.
【详解】用平面去截正方体,得到的截面可能为三角形、四边形、五边形,不可能为直角三角形.
故答案为:D.
【点睛】
本题考查了正方体截面的问题,掌握正方体截面的所有情况是解题的关键.
6、C
【分析】根据总体、个体、样本及样本容量的定义逐一判断即可.
【详解】A:560名学生的身高情况是总体,故选项错误;
B:每名学生的身高情况是个体,故选项错误;
C:80名学生的身高是总体的一个样本,选项正确;
D:以上调查属于抽样调查,故选项错误;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了统计与调查的相关辨析,熟练掌握相关概念是解题关键.
7、B
【分析】根据射线、直线、线段的概念以及圆的做法,逐一判断即可.
【详解】A、射线只能反向延长,故不正确;B、以点D为圆心,任意长为半径画弧,正确;C、直线没有长度,故不正确;D、延长线段AB至C,不能使AC=BC.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了射线、直线、线段的概念,正确理解概念和性质是解题关键.
8、B
【分析】根据合并同类项法则逐一判断即可.
【详解】A.2a﹣a=a,故本选项不合题意;
B.5x﹣3x=2x,正确,故本选项符合题意;
C.y2与﹣y不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
D.3a2+2a2=5a2,故本选项不合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查了同类项的定义,合并同类项的运算,熟练掌握合并同类项运算是解题的关键.
9、C
【分析】根据有理数的减法,乘除法法则以及合并同类项法则,逐一判断选项即可.
【详解】A. -4-2=-6,故本选项错误,
B. 不是同类项,不能合并,故本选项错误,
C. ,故本选项正确,
D. ,故本选项错误.
故选C.
【点睛】
本题主要考查有理数的减法,乘除法法则以及合并同类项法则,掌握上述运算法则,是解题的关键.
10、A
【解析】本题考查了根据加法原理解决问题的能力,明确如果完成一件工作,有若干种类方法,每一类方法又有若干种不同的方法,那么完成这件工作的方法的总数就等于完成这件工作的方法种类的和.此题也可以根据握手问题来解决.
1、本题同握手问题,根据加法原理解答;
2、根据题意,分别有7种、6种、5种、4种、3种、2种、1种票价;
3、根据加法原理,将各站的车票种数相加即可得解.
【详解】方法一、由太原开往运城的D5303次列车,途中有6个停车站,这次列车的不同票价最多有 =28,故选A.
方法2、由题意得,这次列车到达终点时一共停了7次
∴不同票价最多有1+2+3+4+5+6+7=28(种)
故选A
【点睛】
根据实际问题抽象出线段模型,进而确定答案,要注意是单程还是往返.加法原理(分类枚举).
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、1
【分析】根据绝对值的意义和平方运算计算即可.
【详解】
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查有理数的计算,掌握绝对值和平方的运算是解题的关键.
12、24.8
【分析】先判断该居民家8月份的用水量是否超过,然后设该居民家8月份的用水量为x,根据题意,列出方程解出x即可.
【详解】解:∵20×3=60元<84元
∴该居民家8月份的用水量超过了
设该居民家8月份的用水量为x
根据题意可知:20×3+5(x-20)=84
解得:x=
故答案为:.
【点睛】
此题考查的是一元一次方程的应用,解题时需先判断该居民家8月份的用水量是否超过了,然后设出未知数,根据等量关系列方程是解决此题的关键.
13、22.5度
【分析】根据网格图性质得∠BOC=135°,利用角平分线得∠BOE=67.5°,相减即可求解.
【详解】解:由图可知∠AOC=45°,∠BOC=135°,
∵OE平分∠BOC,,
∴∠BOE=∠COE=67.5°,
∵∠BOD=90°,
∴∠DOE=22.5°.
【点睛】
本题考查了网格图的性质,属于简单题,熟悉角平分线性质是解题关键.
14、
【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到x的值.
【详解】解:根据题意得:,
移项合并得: ,
解得,
故答案为:.
【点睛】
此题考查了解一元一次方程和相反数的概念,解题的关键在于根据相反数的概念列出方程.
15、6cm
【分析】先求出DC的长,然后根据中点的定义即可求出结论.
【详解】解:∵CB=4cm,DB=7cm,
∴DC=DB-CB=3cm
∵D是AC的中点
∴AC=2DC=6cm
故答案为:6cm.
【点睛】
此题考查的是线段的和与差,掌握各线段的关系和中点的定义是解决此题的关键.
16、
【分析】根据去绝对值原则,如果绝对值里面是正数,直接将绝对值符号变为括号,如果绝对值里面是负数,将绝对值符号变成括号后,整体前面添上负号.
【详解】解:∵根据数轴得:
∴,
∴
故答案为:2b.
【点睛】
本题主要考查的是数轴上的点表示的有理数右边的数总比左边的大,绝对值的几何意义,去绝对值的方法等知识点.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、不会同意,理由见解析.
【分析】先根据概率的求法分别求得小丽、小芳去的可能性,从而可以作出判断.
【详解】解:不会同意
因为转盘中有两个3,一个2,这说明小丽去的可能性是,而小芳去的可能性是,所以游戏不公平.
【点睛】
本题考查游戏公平性的判定,解题的关键是熟练掌握概率的求法:概率=所求情况数与总情况数的比值.
18、 (1) ∠ECF=110°;(2)答案见解析;(3) ∠O=60°.
【解析】试题分析:由两直线平行,同位角相等得∠ACE =40,由平角定义得∠ACD=,再由角平分线定义得,由邻补角定义得到ECF=;(2)由垂直的定义得,由得,由等角的余角相等可证;(3)由两直线平行,同位角相等得∠DCO=∠O=60,由角平分线性质得∠DCF=60,由等量代换得即可得证.
试题解析:(1)∵DE//OB ,
∴∠O=∠ACE,(两直线平行,同位角相等)
∵O =40,
∴∠ACE =40,
∵∠ACD+∠ACE= (平角定义)
∴ ∠ACD=
又 ∵CF平分ACD ,
∴ (角平分线定义)
∴ ECF=
(2)证明:∵CG CF,
∴ .
∴
又 ∵ )
∴
∵
∴(等角的余角相等)
即CG平分OCD .
(3)结论:当O=60时 ,CD平分OCF .
当O=60时
∵DE//OB,
∴ ∠DCO=∠O=60.
∴ ∠ACD=120.
又 ∵CF平分ACD
∴ ∠DCF=60,
∴
即CD平分OCF .
点睛:本题主要考查平行线的判定与性质,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即两直线平行同位角相等;两直线平行内错角相等;两直线平行同旁内角互补;a∥b,b∥ca∥c.
19、(1)200,100+5x,,180,9x;(2)小明选择第一种付费方式,他游泳的次数多为34次;(3)他的游泳次数是25次.
【分析】(1):根据题目要求列出代数式
(2):根据第一问的代数式列出方程,分别求出两种情况下的未知数的值,在进行比较大小,最后得出结论.
(3):根据总费用一样多列出方程来,求出游泳次数的值.
【详解】解:(1):若小明游泳次数为x次
则:方式一的总费用为:100+5x,∴x=20时,费用为200
方式二的总费用为:9x,∴x=20时,费用为180
(2)解:设小明游泳次数为x次
如果选择方式一:100+5x=270
解得:x=34
如果选择方式二:9x=270
解得:x=30
∴小明选择第一种付费方式,他游泳的次数多为34次.
(3)解:设当小明游泳次数为m次,两种方式总费用一样多
则:100+5x=9x
∴x=25
∴当他的游泳次数是25次时,两种方式总费用一样多.
【点睛】
本题主要是考查一元一次方程的知识,根据题意列出一元一次方程是关键,在解一元一次方程求出未知数即可.
20、﹣4x2y+7xy2+7,.
【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
【详解】解:原式.
当,时,原式.
【点睛】
本题是一道整式的化简求值题目,按照先化简再求值的顺序进行解答,期间要特别注意符号的问题.
21、水的速度,AB间距离150km
【分析】依题意找出数量关系,列出方程解答即可.
【详解】设水速为,则,解得:
∴km
答:水的速度是,间距离150km.
【点睛】
考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,正确列出方程是解题的关键.
22、(1);;(2).
【分析】(1)先将点代入正比例函数求出a,再将点代入一次函数解出b即可.
(2)利用三角形的面积公式求出即可.
【详解】(1)由题知,把代入,
解得;
把点代入一次函数解析式得,
解得;
(2)由(1)知一次函数解析式为:,
可得与轴交点坐标为,
所求三角形面积
【点睛】
本题考查一次函数与正比例函数的结合,关键在于熟练待定系数法.
23、(1)长方形DEFG的周长为6x,长方形ABMN的周长为8x;(2)原长方体的体积为1.
【分析】(1)根据,,再进一步结合图形与长方形周长的公式进行求解即可;
(2)利用长方形的周长比长方形的周长少8建立方程求出x的值,然后进一步根据长方体体积公式进行计算即可.
【详解】(1)∵AB=x,若AD=4x,AN=3x,
∴DG=AD−2AB=2x,AB=DE=x,
∴长方形DEFG的周长为2(x+2x)=6x;
长方形ABMN的周长为2(x+3x)=8x;
(2)依题意,8x﹣6x=8,解得:x=4;
∴原长方体的体积=x∙2x∙3x=6x3=1,
答:原长方体的体积为1.
【点睛】
本题主要考查了几何体的展开图与一元一次方程的综合应用,熟练掌握相关方法是解题关键.
24、 (1) 3;(2)80°.
【分析】(1)先由B、C两点把线段AD分成2:4:3的三部分,知CD= AD,即AD=3CD,求出AD的长,再根据M是AD的中点,得出MD= AD,求出MD的长,最后由MC=MD-CD,求出线段MC的长;
(2)设∠AOM的度数为x,则∠NOC的度数为3x,根据OM、ON分别是∠AOB、∠BOC的平分线即可得出∠MOB=∠AOM=x、∠BON=∠NOC=3x,结合∠BON比∠MOB大20°即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再将其代入∠AOC=8x中即可得出结论.
【详解】解:(1)∵B、C两点把线段AD分成2:4:3的三部分,2+4+3=9,
∴,
又∵CD=6,
∴AD=18,
∵M是AD的中点,
,
∴MC=MD-CD=9-6=3.
(2) 解:设∠AOM的度数为x,则∠NOC的度数为3x,
∵OM、ON分别是∠AOB、∠BOC的平分线,
∴∠MOB=∠AOM=x,∠BON=∠NOC=3x,
∵∠BON比∠MOB大20°,
∴3x-x=20°,
∴x=10°,
∴∠AOC=∠AOM+∠MOB+∠BON+∠NOC=8x=80°.
【点睛】
题(1)主要考查了线段两点间的距离,利用中点及其它等分点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.
题(2)考查了角平分线的定义以及解一元一次方程,根据角与角之间的关系列出关于x的一元一次方程是解题的关键.
游泳次数
10
15
20
…
x
方式一的总费用/元
150
175
…
方式二的总费用/元
90
135
…
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