





安徽省A10联盟暨宿州市十三校2025-2026学年高一上学期11月期中生物试卷(Word版附解析)
展开 这是一份安徽省A10联盟暨宿州市十三校2025-2026学年高一上学期11月期中生物试卷(Word版附解析),文件包含安徽省A10联盟20252026学年高一上学期11月联考生物试题原卷版docx、安徽省A10联盟20252026学年高一上学期11月联考生物试题Word版含解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
本试卷满分 100 分,考试时间 75 分钟。请在答题卡上作答。
一、选择题(本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的)
1. 下列叙述与细胞学说内容相符的是( )
A. 一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
B. 细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的区别
C. 细胞学说阐明了生物界具有统一性
D. 施莱登和施旺提出细胞学说运用的科学方法是完全归纳法
【答案】C
【解析】
【详解】A、“一切生物”表述错误,细胞学说仅涵盖动植物,不包括微生物等其他生物,且病毒无细胞结
构,A 错误;
B、细胞学说强调动植物细胞的统一性,而非差异,揭示区别属于后续研究内容,B 错误;
C、细胞学说通过动植物均由细胞构成,阐明了生物界的统一性,C 正确;
D、施莱登和施旺采用不完全归纳法(观察部分实例后归纳结论),而非完全归纳法(需考察所有对象),D
错误。
故选 C。
2. 合肥大圩(牛角大圩)的“鱼菜共生”模式是一种新型生态农业,养鱼的水经过微生物分解后,为蔬菜
提供养分,蔬菜吸收净化水后又流回至鱼池。从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是( )
A. 鱼池中的所有鱼构成一个种群 B. 整个“鱼菜共生”系统是一个生态系统
C. 蔬菜叶的表皮属于器官层次 D. 鱼和蔬菜生命系统结构层次相同
【答案】B
【解析】
【详解】A、种群指一定区域内同种生物的所有个体,鱼池中的鱼可能包含多个物种,无法构成一个种群,
A 错误;
B、生态系统由生物群落及其无机环境共同构成,“鱼菜共生”包含鱼、蔬菜、微生物等生物及水、养分等非
生物成分,符合生态系统的定义,B 正确;
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C、蔬菜叶的表皮属于保护组织,而器官由不同组织构成(如叶片包含表皮、叶肉、叶脉等组织),C 错误;
D、鱼作为动物具有“系统”层次,而植物(蔬菜)无系统层次,两者生命系统结构层次不完全相同,D 错误。
故选 B。
3. 2020 年巢湖因蓝细菌等大量繁殖而出现“水华”现象,2024 年数据显示水华现象有所减少。湖泊中的绿
藻与蓝细菌最显著的区别是( )
A. 有无以核膜为界限的细胞核 B. 都具有叶绿素,能够进行光合作用
C. 具有细胞壁结构 D. 能够进行细胞呼吸
【答案】A
【解析】
【详解】绿藻是真核生物,蓝细菌是原核生物,两者最显著的区别是有无以核膜为界限的细胞核,A 正确,
BCD 错误。
故选 A。
4. 某同学在显微镜下观察植物叶片时,先在低倍镜下找到叶肉细胞,然后转换高倍镜观察。下列操作或现
象中,不必要或错误的是( )
A. 换用高倍镜后,视野可能会变暗,需调节反光镜或光圈
B. 换用高倍镜前,需将待观察的目标移至视野中央
C. 换用高倍镜后,应缓慢调节粗准焦螺旋至物像清晰
D. 若在载玻片上写“9>6”,在显微镜视野观察到的图像是“96”旋转 180 度后看到的是“9
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