黑龙江省大庆市萨尔图区三校2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题

这是一份黑龙江省大庆市萨尔图区三校2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题，共4页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，写作表达等内容，欢迎下载使用。

1. 下列加点字注音完全正确的一项是（3分）（ ）
A. 雾霭（ǎi） 龟裂（jūn） 狩猎（shǒu） 销声匿迹（nì）
B. 亢奋（kàng） 褶皱（zhě） 追溯（sù） 风雪载途（zǎi）
C. 撺掇（cuān） 缄默（jiān） 羁绊（bàn） 大彻大悟（chè）
D. 凋零（diā） 迁徙（xǐ） 冗杂（róng） 天衣无缝（fèng）
2. 下列词语书写无误的一项是（3分）（ ）
A. 喧嚷 枯燥 人情事故 目空一切
B. 偏僻 磅礴 嘎然而止 周而复始
C. 严竣 恬静 海枯石烂 草长莺飞
D. 辐射 渺远 叹为观止 大彻大悟
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）（ ）
A. 面对精彩的演出，观众们都叹为观止，纷纷鼓起掌来。
B. 他在选择兴趣班时见异思迁，一会儿想学画画，一会儿想学钢琴，最终一无所获。
C. 班长在课堂上的发言抛砖引玉，引发了同学们的热烈讨论。
D. 他对每一个问题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。
4. 下列句子没有语病的一项是（3分）（ ）
A. 通过开展“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。
B. 传统文化源远流长，其中不少优秀著作，可供青少年作为人格教育的读本。
C. 有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的重要前提。
D. 为了防止校园欺凌事件不再发生，学校采取了一系列有效的防范措施。
5. 古诗文默写（8分）
（1）窈窕淑女， 。（《关雎》）
（2）微君之故， 。（《式微》）
（3） ，悠悠我思。（《子衿》）
（4）气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中一扫离别愁绪，表达豁达胸襟的名句是： ， 。
（6）《茅屋为秋风所破歌》中体现杜甫博大胸怀和济世情怀的诗句是 ， 。
6. 名著阅读（3分）
《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪、傅敏的家信摘编，书中凝聚着作者对________、对儿子深厚的爱。傅雷教导儿子做一个“________________”的艺术家；《钢铁是怎样炼成的》中，主人公________________在革命的艰难困苦中锻炼成长，成为一名坚强的共产主义战士。
7. 综合性学习（2分）
为响应“低碳生活”号召，学校开展“绿色出行，从我做起”主题活动，请你拟写一条宣传语，要求简洁生动，富有感染力。

二、阅读理解（45分）

（一）文言文阅读（15分）

阅读下面文言文，完成8-11题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

8. 解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）缘溪行（ ） （2）渔人甚异之（ ）
（3）屋舍俨然（ ） （4）便要还家（ ）
9. 翻译下列句子。（4分）
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
（2）乃不知有汉，无论魏晋。
10. 文中描绘的桃花源具有哪些特点？请简要概括。（3分）
11. 作者虚构桃花源这一理想社会，表达了怎样的思想感情？（4分）

（二）现代文阅读（一）（15分）

阅读下面文章，完成12-15题。
父亲的油菜花
①春寒料峭时，父亲便开始平整土地，准备种油菜。他弓着腰，挥舞着锄头，把土地翻得松软细碎，像精心梳理过的毛发。母亲在一旁帮忙，把腐熟的农家肥均匀撒在地里，空气中弥漫着泥土和肥料混合的清香。
②父亲选种很严格，他会把去年收获的油菜籽倒在手心，仔细挑选，剔除瘪粒和杂质，只留下饱满圆润的种子。播种时，他用手指在土里戳出一个个小坑，每个坑里放两三粒种子，再用细土轻轻覆盖，动作轻柔得像在呵护襁褓中的婴儿。
③油菜发芽了，嫩黄的芽尖顶着薄土，怯生生地探出头来。父亲每天都会去田埂上看看，发现杂草就小心翼翼地拔掉，遇到干旱就挑水浇灌。在他的悉心照料下，油菜苗长得绿油油、齐刷刷的，像一片绿色的海洋。
④清明过后，油菜开花了。金黄色的花朵铺满田野，像给大地铺上了一层金色的地毯。微风吹过，花海翻涌，香气扑鼻，吸引着蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。父亲站在田埂上，看着盛开的油菜花，脸上露出了欣慰的笑容。他的皱纹在阳光下舒展，仿佛也被这金黄的色彩熨平了。
⑤小时候，我最爱跟着父亲去油菜地。我穿梭在花海中，追逐着蝴蝶，采摘油菜花插在发间。父亲会笑着提醒我：“小心点，别踩坏了菜苗。”他还会教我辨认油菜花的雌雄蕊，告诉我蜜蜂如何授粉，油菜籽如何形成。那些关于油菜花的知识，像种子一样埋在我心里，慢慢生根发芽。
⑥油菜成熟时，秸秆变得粗壮，花朵褪去，结出细长的荚果。父亲会选择一个晴朗的日子，带着镰刀去收割。他左手握住油菜秸秆，右手挥镰，“咔嚓”一声，一束油菜就被割了下来。我在一旁帮忙捡拾，把割好的油菜捆成小捆。阳光下，父亲的汗水顺着脸颊滑落，滴在干裂的土地上，晕开一小片湿痕。
⑦晚上，父亲会把收割的油菜摊在晒场上晾晒。几天后，他就坐在小板凳上，用连枷拍打油菜荚，黑色的油菜籽像黑珍珠一样滚落下来，铺满晒场。母亲会把油菜籽收集起来，一部分留作来年的种子，一部分拿去榨油。
⑧每当厨房里飘来菜籽油的香味，我就知道又有可口的饭菜了。父亲用菜籽油炒的青菜，色泽鲜亮，味道鲜香；用菜籽油炸的油条，外酥里嫩，香气扑鼻。那些香味，是童年最温暖的记忆。
⑨后来，我离开了家乡，去城里读书、工作。每年春天，我都会想起父亲的油菜花田，想起那片金黄色的花海，想起父亲在田埂上忙碌的身影。父亲的油菜花，不仅点缀了家乡的春天，更承载着他对生活的热爱和对家人的责任。
⑩如今，父亲老了，腰也弯了，但他依然坚持种油菜。他说：“种了一辈子油菜，习惯了，看着它们发芽、开花、结果，心里就踏实。”去年春天回家，我又看到了那片熟悉的油菜花田。金黄色的花朵依然灿烂，父亲的身影在花海中显得格外瘦小，但他的眼神依然坚定。那一刻，我忽然明白，父亲的油菜花，是他一生的坚守，也是我心中永远的风景。

12. 文章围绕“父亲的油菜花”写了哪些事情？请简要概括。（3分）
13. 赏析文中画线句子的表达效果。（4分）
（1）他弓着腰，挥舞着锄头，把土地翻得松软细碎，像精心梳理过的毛发。
（2）金黄色的花朵铺满田野，像给大地铺上了一层金色的地毯。
14. 第⑤段写“我”小时候跟着父亲去油菜地的情节，有什么作用？（4分）
15. 如何理解文章标题“父亲的油菜花”的含义？（4分）

（三）现代文阅读（二）（15分）

阅读下面文章，完成16-19题。
为什么说汉字是中华文化的根
①汉字是世界上最古老的文字之一，也是唯一延续至今的表意文字。它不仅是交流的工具，更是中华文化的载体，承载着中华民族数千年的历史记忆和精神内涵，是中华文化的根。
②汉字的起源与中华文化紧密相连。传说仓颉造字，“天雨粟，鬼夜哭”，虽为神话，却反映了汉字诞生对人类文明的重大意义。考古发现，距今三千多年的甲骨文，已经是成熟的文字体系。这些刻在龟甲兽骨上的文字，记录了商代的祭祀、战争、农事等活动，是中华文化最早的书面记录。从甲骨文到金文、篆书、隶书、楷书，汉字的演变过程，本身就是一部中华文化的发展史。
③汉字的构造蕴含着古人的智慧和文化观念。汉字以象形、指事、会意、形声等方式构造，每个字都有其独特的内涵。比如“仁”字，由“人”和“二”组成，寓意着人与人之间要相互关爱，体现了儒家思想的核心；“家”字，上面是“宀”，代表房屋，下面是“豕”，代表猪，反映了古代农业社会以农耕和家畜饲养为基础的家庭形态；“孝”字，上为“老”，下为“子”，象征着子女对父母的赡养和尊敬，体现了中华民族的传统美德。这些汉字的构造，将中华文化的核心观念融入其中，代代相传。
④汉字是中华文化传承的重要载体。中华民族的历史、哲学、文学、艺术等优秀文化，都通过汉字记录下来，流传至今。从《诗经》《楚辞》到唐诗、宋词、元曲，从《论语》《孟子》到《史记》《资治通鉴》，无数经典著作都是用汉字书写的。这些著作承载着中华文化的精神内核，塑造了中华民族的性格。如果没有汉字，中华文化就难以完整传承，中华民族的精神家园也会失去根基。
⑤汉字还促进了中华文化的交流与融合。在漫长的历史进程中，汉字不仅在汉族中广泛使用，还被少数民族吸收和借鉴。许多少数民族都曾用汉字记录自己的历史和文化，促进了各民族之间的文化交流与民族团结。同时，汉字也对周边国家的文化产生了深远影响，日本、韩国、越南等国家都曾借用汉字创造自己的文字，吸收中华文化的精华，丰富了自身的文化内涵。
⑥如今，随着信息技术的发展，汉字的书写方式发生了变化，键盘输入逐渐取代了手写。但汉字的文化价值依然不可替代。我们学习汉字，不仅是为了交流，更是为了传承中华文化，守护我们民族的精神家园。汉字是中华文化的根，只有深深扎根于汉字的土壤，才能真正理解中华文化的精髓，让中华文化在新时代焕发出新的生机与活力。

16. 文章的中心论点是什么？（3分）
17. 文章从哪些方面论证了中心论点？请简要概括。（4分）
18. 第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）
19. 结合全文，谈谈你对“汉字是中华文化的根”这句话的理解。（4分）

三、写作表达（50分）

20. 请以“那一束照亮我的光”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①内容具体，感情真挚；②语句通顺，结构完整；③书写工整，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。