


江苏省盐城市大丰区实验初级中学2026届数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析
展开 这是一份江苏省盐城市大丰区实验初级中学2026届数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了的倒数的相反数是,下列说法中等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列结论正确的是( )
A.若,,则B.若,,则
C.若,,则D.若,,则无法确定符号
2.在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上,总书记深情礼赞中国的昨天,深刻把握中国的今天,豪迈展望中国的明天.踏平坎坷成大道,70年风雨兼程,70年山河巨变,人民共和国再一次挺立于新的历史起点.70年来,中国科技实力实现了历史性的跨越.新中国成立初期,专门从事科研的人还不足500,到2013年,按折合全时工作量计算的研发人员已经超过350万,位居世界第一,到2018年,这个数字接近420万,则420万用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
3.下列计算正确的是( )
A.3a+2b=5abB.6y﹣3y=3
C.7a+a=7a2D.3x2y﹣2yx2=x2y
4.在同一平面内,已知∠AOB=50°,∠COB=30°,则∠AOC等于()
A.80°B.20°
C.80°或20°D.10°
5.若a = 0.32 , b = - 3- 2, c=,d=, 则( ).
A.a<b<c<dB.b<a<d<cC.a<d<c<bD.c<a<d<b
6.的倒数的相反数是( )
A.B.C.2D.﹣2
7.下列说法中:①-a一定是一个负数;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线;③一个锐角的补角一定大于它的余角;④绝对值最小的有理数是1;⑤倒数等于它本身的数只有1,正确的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.已知某冰箱冷冻室的温度为5℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15℃,则冷冻室的温度为( )
A.10℃B.-10℃C.20℃D.-20℃
9.某种商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为
A.240元B.250元C.280元D.300元
10.某农户一年的总收入为40000元,如图是这个农户收入的扇形统计图,则该农户这一年的经济作物收入为( )
A.20000元B.12000元C.16000元D.18000元
11.下列四个图形中是正方体的平面展开图的是( )
A.B.
C.D.
12.如图,是北偏东30°方向的一条射线,若射线与射线垂直.则的方向角是( )
A.北偏西30°B.北偏西60°C.东偏北30°D.东偏北60°
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.下列说法:
①连接两点间的线段叫这两点的距离;
②木匠师傅锯木料时,一般先在模板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这样做的原理是:两点之间,线段最短;
③若三点在同一直线上,且,则是线段的中点;
④若,则有.
其中一定正确的是_________(把你认为正确结论的序号都填上) .
14.如图,甲、乙两动点分别从正方形的顶点同时沿正方形的边开始移动,甲按顺时针方向环行,乙按逆时针方向环行,若乙的速度是甲的3倍,那么它们第1次相遇在边上.
(1)它们第2次相遇在边__________上;
(2)它们第2019次相遇在边__________上.
15.计算:__________.
16.如图,过直线上一点,作,,若,①你还能求出哪些角的度数_____________________(至少写出两个,直角和平角除外);
②与互余的角有__________,它们的数量关系是________;由此你得出的结论是_____________________.
17.如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏西25°方向,则从C岛看A,B两岛的视角∠ACB=________.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,是直角,OP平分,OQ平分,,求的度数.
19.(5分)先化简,再求值:3(2a2b-ab2-5)-(6ab2+2a2b-5),其中a=,b=.
20.(8分) “阶梯水价”充分发挥市场、价格因素在水资源配置、水需求调节等方面的作用,拓展了水价上调的空间,增强了企业和居民的节水意识,避免了水资源的浪费.阶梯式计量水价将水价分为两段或者多段,每一分段都有一个保持不变的单位水价,但是单位水价会随着耗水量分段而增加.某地“阶梯水价”收费标准如下表(按月计算):
例如:该地区某户居民3月份用水m3,则应交水费为(元.
根据上表的内容解答下列问题:
(1)用户甲5月份用水16 m3,则该用户5月份应交水费多少元?
(2)用户乙5月份交水费50元,则该用户5月份的用水量为多少m3?
(3) 用户丙5、6两个月共用水m3,其中6月份用水量超过了m3,设5月份用水m3,请用含的式子表示该户居民5、6两个月共交的水费.
21.(10分)解下列方程
(1)2(2x﹣3)﹣3(5﹣x)=﹣7
(2)(x﹣1)=2﹣(x+2)
22.(10分)解方程:2(x﹣1)﹣2=4x
23.(12分)某游泳馆推出了两种收费方式.
方式一:顾客先购买会员卡,每张会员卡200元,仅限本人一年内使用,凭卡游泳,每次游泳再付费30元.
方式二:顾客不购买会员卡,每次游泳付费40元.
设小亮在一年内来此游泳馆的次数为x次,选择方式一的总费用为y1(元),选择方式二的总费用为y2(元).
(1)请分别写出y1,y2与x之间的函数表达式.
(2)若小亮一年内来此游泳馆的次数为15次,选择哪种方式比较划算?
(3)若小亮计划拿出1400元用于在此游泳馆游泳,采用哪种付费方式更划算?
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、B
【分析】根据两个有理数相乘的乘法法则,两个非零的有理数相乘,同号为正,异号为负进行分析判断.
【详解】解:A. 若,,则,故此选项不符合题意
B. 若,,则,正确,符合题意
C. 若,,则,故此选项不符合题意
D. 若,,则,故此选项不符合题意
故选:B.
【点睛】
本题考查有理数的乘法法则,题目比较简单,掌握两个有理数相乘的计算法则是解题关键.
2、C
【分析】用科学记数法表示较大数时的形式为 (其中 ,n为正整数),只要找到a,n即可.
【详解】420万=
故选:C.
【点睛】
本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键.
3、D
【分析】根据合并同类项法则逐一判断即可.
【详解】解:A.3a与2b不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
B.6y﹣3y=3y,故本选项不合题意;
C.7a+a=8a,故本选项不合题意;
D.3x2y﹣2yx2=x2y,正确,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查合并同类项的法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.
4、C
【解析】①如图1,OC在∠AOB内,
∵∠AOB=50°,∠COB=30°,
∴∠AOC=∠AOB-∠COB=50°-30°=20°;
②如图2,OC在∠AOB外,
∵∠AOB=50°,∠COB=30°,
∴∠AOC=∠AOB+∠COB=50°+30°=80°;
综上所述,∠AOC的度数是20°或80°,
故选C.
5、B
【分析】分别计算出的值,再比较大小即可.
【详解】a = 0.32 =0.09,
b = - 3- 2=,
c==9,
d==1
∵
∴
故答案为:B.
【点睛】
本题考查了实数的混合运算以及大小比较问题,掌握实数的混合运算法则以及大小比较方法是解题的关键.
6、B
【解析】根据倒数(如果两个有理数的乘积是1,那么这两个数互为倒数)和相反数(符号不同,绝对值相等的两个数,互为相反数),即可得出答案.
【详解】∵-2的倒数为 ,而的相反数为,
∴的倒数的相反数是.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查倒数和相反数的概念,掌握倒数和相反数的概念是解题的关键.
7、B
【分析】当a<0时可判断①;根据直线公理可判断②;根据余角和补角的定义可判断③;根据绝对值最小的数是0可判断④;根据倒数的定义可判断⑤;进而可得答案.
【详解】解:-a不一定是一个负数,例如a=﹣1,故①错误;
经过两点有一条直线,并且只有一条直线,故②正确;
一个锐角的补角一定大于它的余角,故③正确;
绝对值最小的有理数是0,故④错误;
倒数等于它本身的数只有1与﹣1,故⑤错误;
综上,正确的说法是②③.
故选:B.
【点睛】
本题考查了有理数的基本知识、直线公理和余角补角的定义等知识,属于基本知识题型,熟练掌握上述基础知识是解题的关键.
8、B
【分析】用冷藏室的温度减去冷冻室的温度,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
【详解】解:℃.
故选:B.
【点睛】
本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
9、A
【解析】试题分析:由标价的八折得330×0.8,设进价为x元,则利润为.
根据利润率=利润÷进价,由“获利10%”利润列方程:.
解得:x=1.检验适合.
∴这种商品每件的进价为1元.故选A.
10、C
【分析】用40000乘以经济作物收入所占的百分比即可.
【详解】解:经济作物收入为:40000×(1-40%-20%)=40000×40%=16000元,
故选:C.
【点睛】
本题考查了扇形统计图,熟知扇形统计图表现部分占整体的百分比是解题关键.
11、B
【解析】试题分析:A.不是正方体的平面展开图;
B.是正方体的平面展开图;
C.不是正方体的平面展开图;
D.不是正方体的平面展开图.
故选B.
考点:几何体的展开图.
12、B
【分析】根据“射线与射线垂直”可知∠AOB=90°,进而可得出OB的方向角的度数.
【详解】∵射线与射线垂直
∴∠AOB=90°
∵∠AOC=30°,
∴∠BOC=90°-30°=60°
∴OB的方向角是北偏西60°,
故答案选B.
【点睛】
本题考查的是直角的概念和方向角的识别,能够求出∠BOC的度数是解题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、④
【分析】根据两点间的距离的定义、线段中点的定义及角的大小比较逐一判断即可得答案.
【详解】以两点为端点的线段的长度就是这两点间的距离,故①错误,
木匠师傅锯木料时,一般先在模板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这样做的原理是:两点确定一条直线,故②错误,
当点C在线段AB上,且AB=2BC时,点C是AB的中点;当点C不在线段AB上时,点C不是AB的中点,故③错误,
若,则有,故④正确,
综上所述:一定正确的是④,
故答案为:④
【点睛】
本题考查两点间的距离、线段中点的定义及角的大小比较,熟练掌握定义是解题关键.
14、CD BC
【分析】此题利用行程问题中的相遇问题,设出正方形的边长,乙的速度是甲的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答.
【详解】设正方形的边长为,因为乙的速度是甲的速度的3倍,时间相同,甲乙所行的路程比为1:3,把正方形的每一条边平均分成2份,由题意知:
第一次相遇甲乙行的路程和为2,
甲行的路程为2×=,乙行的路程为2×=,在AD边相遇;
②第二次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在CD边相遇;
第三次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在BC边相遇;
第四次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在AB边相遇;
第五次相遇甲乙行的路程和为4,甲行的路程为4×=,乙行的路程为4×=3,在AD边相遇;
…
四次一个循环,因为2019=504×4+3,所以它们第2019次相遇在边BC上.
故答案为:CD;BC.
【点睛】
本题是一道找规律的题目,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
15、
【解析】根据同底数幂的乘法的运算法则求解即可.
【详解】解:-x2•x3=-x2+3=-x1.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则.
16、答案不唯一,如,,等 和 相等 同角的余角相等
【分析】(1)依据OD⊥AB,OC⊥OE,∠COD=20°,即可得出结论;
(2)依据OD⊥AB,OC⊥OE,即可得出结论.
【详解】解::(1)∵OD⊥AB,OC⊥OE,∠COD=20°,
∴∠AOC=70°,∠DOE=70°,∠AOE=160°,∠BOC=110°,∠BOE=20°,
故答案为∠AOC=70°,∠DOE=70°,∠AOE=160°,∠BOC=110°,∠BOE=20°,选其中2个答案填写即可;
(2)∵OD⊥AB,OC⊥OE,
∴与∠COD互余的角有∠AOC,∠DOE,它们的数量关系是相等,由此你得出的结论是同角的余角相等.
故答案为∠AOC=70°,∠DOE=70°(答案不唯一);相等;同角的余角相等.
【点睛】
本题主要考查了余角和垂线,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.
17、70°
【详解】连接AB.
∵C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏25°方向,
∴∠CAB+∠ABC=180°-(45°+25°)=110°,
∵三角形内角和是180°,
∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC)=180°-110°=70°.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、.
【解析】根据角的和差求得,根据角平分线的定义,即可解决问题.
【详解】,OP平分,
,
,
,
平分,
.
【点睛】
本题考查角的计算、角平分线的定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
19、4a2b-9ab2-10;
【分析】根据整式的加减法运算法则化简,再将a,b的值代入计算即可.
【详解】解:原式=
=
当a=,b=时,原式=.
【点睛】
本题考查了整式加减法的化简求值问题,解题的关键是掌握整式的加减法运算法则.
20、(1)40元;(2)18 ;(3)当x不超过时,共交水费元;当x超过,不超出m3时,共交水费元.
【分析】(1)不超过10m3,单价为2元,超出10m3不超出15m3的部分,单价为3元/m3,超出15m3的部分,单价为5元/m3,根据水费=单价×数量即可求得应收水费;
(2)可以首先求出当用水15m3时的费用为2×10+3×5=35元,根据该户居民5月份交水费50元,即可得出该户5月份用水超过15m3,设该用户5月份的用水量为,进而列出方程即可;
(3)结合题意分情况讨论:当x不超过10m3;或x超过10m3,但不超过15m3,分别分析即可得出答案.
【详解】解:(1)(元),
答:该用户5月份应交水费40元;
(2)当用水量为15时,交水费 (元);
因为50,所以用水量超过,
设该用户5月份的用水量为,
依题意得:
解得.
故5月份的用水量为18 .
(3)分两种情况:分类讨论
①当x不超过时,
此时共交水费费用为:元,
②当x超过时,
又因为用户丙5、6两个月共用水m3,其中6月份用水量超过了m3,
可知x不超出m3,
∴此时共交水费费用为:元.
答:当x不超过时,共交水费元;当x超过,不超出m3时,共交水费元.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,本题(3)并没有限定5月份的具体用水量,因此本题的答案要分析具体情况才能得出.需注意分类讨论思想的应用.
21、(1)x=2;(2)x=1.
【分析】(1)先去括号,再移项、合并,最后系数化为1即可得答案;
(2)先去分母、去括号,再移项、合并,最后系数化为1即可得答案.
【详解】(1)2(2x﹣1)﹣1(5﹣x)=﹣7
去括号,可得:4x﹣6﹣15+1x=﹣7,
移项,合并同类项,可得:7x=14,
系数化为1,可得:x=2.
(2)(x﹣1)=2﹣(x+2)
去分母,可得:5(x﹣1)=20﹣2(x+2),
去括号,可得:5x﹣5=20﹣2x﹣4,
移项,合并同类项,可得:7x=21,
系数化为1,可得:x=1.
【点睛】
本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1;熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题关键.
22、x=﹣1.
【分析】根据一元一次方程的解法,去括号,移项合并同类项,系数化为1即可.
【详解】解:去括号得:1x﹣1﹣1=4x,
移项合并得:﹣1x=4,
解得:x=﹣1,
故答案为:x=-1.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.
23、(1)方式一费用为y1=30x+200,方式二的费用为y2=40x;(2)方式二划算;(3)采用方式一更划算.
【分析】(1)根据题意列出函数关系式即可;
(2)将x=15分别带入(1)中求得的解析式中,再比较得到的y值,取小即可;
(3)将y=1400带入(1)中求得的解析式中,再比较得到的x值,取大即可.
【详解】(1)当游泳次数为x时,方式一费用为:y1=30x+200,
方式二的费用为:y2=40x;
(2)若小亮来此游泳馆的次数为25次,方式一的费用为:30+200=650(元)
方式二的费用为:40(元)
650,故方式二划算.
(3)当时,得x=40(次)
当时,得x=35(次)
故采用方式一更划算.
【点睛】
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
用水量 (单位:m3 )
单价(元/m3 )
不超出m3
2
超出m3,不超出m3的部分
3
超出m3的部分
5
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