2025-2026学年湖北省武汉市硚口区九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年湖北省武汉市硚口区九年级（上）期中化学试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.长江文化艺术季开幕式成功在武汉举办，呈现了一场艺术性高的综合性文化艺术盛会。下列一定伴随化学变化的是( )
A. 璀璨夺目的烟花秀B. 精彩绚烂的灯光秀C. 传统文化戏曲表演D. 婉转悠扬音乐演出
2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作中，正确的是( )
A. 倾倒液体B. 连接仪器
C. 加热液体D. 称量固体
3.掌握好化学用语是学习化学的基础，下列化学用语正确的是( )
A. 一个镁离子：Mg+2B. 铜元素：CU
C. 五氧化二磷：O5P2D. 氮原子的结构示意图：
4.下列关于空气及其成分的说法中，正确的是( )
A. 空气是由空气分子构成的
B. 空气里的二氧化碳、二氧化硫、臭氧等属于空气污染物
C. 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
D. 空气经过液化、汽化等过程得到氮气和氧气，发生了化学变化
5.用微观视角可以用来解释宏观现象，下列对有关事实的微观解释中，错误的是( )
A. AB. BC. CD. D
6.近日我国某厂商已建成全球首条固态电池量产线，其固态电池采用锂陶瓷电池技术，充电12分钟，可实现续航1000公里，将彻底解决汽车续航问题。下列有关锂元素的说法正确的是( )
A. 锂是一种非金属元素
B. 锂原子最外层有1个电子
C. 锂原子的相对原子质量为6.941g
D. 3Li表示三个锂元素
7.模型有助于构建正确的化学概念，下列有关模型呈现正确的是( )
A. 物质的分类结构模型
B. 氢原子结构型
C. 化学反应模型
D. 地壳中元素含量模型
8.苯酚是医院常用的消毒剂，其试剂瓶的标签如图。有关信息解读正确的是( )
A. 苯酚属于氧化物B. 使用苯酚需注意防止触及皮肤
C. 苯酚的相对分子质量是84D. 苯酚中C元素的质量分数为76.6%
9.对实验进行分析是化学核心素养重要的组成部分。如图均为初中化学常见的实验，下列有关于实验说法错误的是( )
A. 圆底烧瓶中放入碎瓷片是为了防暴沸
B. 集气瓶中的水：防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
C. 自制净水器可以得到纯水
D. 用燃着的木条检验正负极产生的气体
10.DeepSeek的横空出世展现了中国在人工智能领域的卓越创新能力，打破国外技术封锁，推动AI产业及相关行业发展，DeepSeek的运行需要大量推理算力芯片，芯片的主要材料是基材高纯硅。如图为工业上制取芯片基材高纯硅的某一步反应示意图。下列说法正确的是( )
A. 反应前后，原子和分子的种类不变
B. 若该反应需要催化剂，则催化剂反应前后性质不变
C. 生成的丙和丁的微粒个数比是1：4
D. 参加反应的乙与生成的丁的质量之比为4：73
11.如图所示，已知A、B、C、D、X均为初中常见物质。通常情况下，X是一种气体单质，常用于供给呼吸，图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。下列说法正确的是( )
A. X是氧气，②③④一定都是化合反应，①一定属于分解反应
B. A可以是固体、液体或气体
C. 若B是淡黄色固体，则②的反应现象之一是产生微弱的淡蓝色火焰
D. B、C、D三种物质不能都属于非金属单质
12.从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。6.4g某有机物(化学式为CxHyO)与足量氧气在密闭容器内充分燃烧，生成二氧化碳和水。部分物质的分子数随反应过程的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A. 一个二氧化碳分子的质量为4.4ng
B. t时刻，O2和CO2的质量相等
C. x=1，y=2
D. 反应结束后，密闭容器内剩余氧气的质量为1.6g
二、非选择题
13.建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要特点。
(1)用化学符号和数字表示下列微粒：两个氮分子______ ；氦气______ 。
(2)标出二氧化碳中碳元素的化合价______ 。
(3)氯化钠是由______ 构成的(填化学符号)。
14.某化学兴趣小组的同学利用双氧水、二氧化锰、高锰酸钾，开展氧气的实验制取研究。
【查阅资料】浓H2SO4具有很强的吸水性，能吸收氧气中的水蒸气从而得到干燥的氧气。
(1)写出图中标有序号①的仪器名称：______ ；
(2)根据所给的试剂，利用甲装置制取氧气的化学方程式为______ ；
(3)若选择乙、丙、丁装置组合制取并收集一瓶较为干燥的氧气，则正确的连接顺序为a接______ (填字母顺序)；
(4)小明同学在利用乙装置制氧气时，打开分液漏斗的活塞，发现过氧化氢溶液不能流下来，请分析可能的原因是______ 。
15.为了饮水便利，许多公共场所安装了直饮水机，处理步骤如图所示：
(1)步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，与实验室常用的______ 操作相同，实验室中该操作需要用到的玻璃仪器有______ 。
(2)步骤②中用______ 吸附色素和异味。
(3)水是生命之源，节约水资源是每位公民应尽的义务。下列有关节约水资源的做法正确的是______ (填字母)。
A.工业上水的重复使用
B.农业上采用节水灌溉方式
C.生活上推广节水器具
(4)人们对于水的认识从未停歇。二百多年前，在法国化学家拉瓦锡的实验中，水蒸气与高温的铁反应，生成了一种黑色固体(四氧化三铁)和“易燃空气”，证明了水的组成。请依据以上资料，写出发生反应的化学方程式：______ 。
16.镁条燃烧发出耀眼的白光展现了化学之“镁”。某化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验，如图1。
(1)请写出镁条在空气中燃烧的化学方程式______ 。
(2)如图1，镁条完全燃烧后，称量发现陶土网上的燃烧产物的质量反而比反应前镁条的质量小，出现这样实验结果的原因可能是：______ (填字母)。
A.燃烧增加了氧元素的质量
B.部分燃烧产物散逸到空气中
C.部分产物粘在坩埚钳上
D.部分镁条未反应完全
【改进实验】小红按如图2装置改进实验，验证了质量守恒定律，但她观察到除了白烟之外，还发现产物中有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】
①氧化镁为白色固体；
②镁条能在氮气中燃烧生成氮化镁(Mg3N2)固体；
③氮化镁可与水反应生成氨气
【做出猜想】该黄色固体是氮化镁(Mg3N2)
【设计实验】如图3，取燃烧后的黄色固体，放在烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。
【实验现象】(3)______ 。
【得出结论】黄色固体是氮化镁(Mg3N2)
【反思与交流】
(4)小方在探究后想到如果用图2装置(气密性良好)和试剂(足量)测定空气中氧气含量，结合注射器的刻度显示，最终测得氧气体积分数______ 空气体积的五分之一(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(5)小明对产物进行了定量分析，他取3.6g镁条在足量的O2和N2的混合气体中完全燃烧，所得固体质量为ag，则a的取值范围是______ 。
17.武汉氢能源公交车集绿色能源、智能驾驶和智慧出行于一体，加满40kg氢气可行驶大约500km，实现加一次氢即可运营一整天，解决了纯电车充电时间长的难题。如果通过电解水产生氢气，该公交车行驶100km理论上需要水的质量是多少？
参考答案
1.A
2.C
3.D
4.C
5.B
6.B
7.BC
8.BD
9.C
10.C
11.B
12.A
13.2N2；He；
C+4O2；
Na+、Cl−
14.锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ c接b接e 导管右端被夹紧，导致气体法排出，装置内压强增大
15.过滤;烧杯、漏斗、玻璃棒 活性炭 ABC 3Fe+4H2OFe3O4+4H2
16.2Mg+O22MgO BC B中产生气泡，A中无色溶液变红 大于 5