2025-2026学年河南省郑州市枫杨外国语、金水外国语、朗悦慧等校九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年河南省郑州市枫杨外国语、金水外国语、朗悦慧等校九年级（上）期中化学试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.2025年“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列做法不符合这一主题的是( )
A. 工业废水直接灌溉农田B. 对水源地的水体进行严格保护
C. 家庭使用节水器具D. 农业园林将大水漫灌改为滴灌
2.构成物质的微观粒子有分子、原子、离子。下列物质中，构成粒子的类别与其他三项不同的是( )
A. 金刚石B. 汞C. 氢气D. 铁
3.新能源汽车常使用锂电池为汽车提供动力。如图是锂元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是( )
A. 锂属于非金属元素
B. 锂原子的质子数为3
C. 锂元素位于第三周期
D. 锂的相对原子质量是6.94g
4.分子、原子、元素等概念之间有联系和区别，下列有关说法正确的是( )
A. 化学反应的实质是原子的重新组合B. 质子数相同的粒子一定属于同种元素
C. 同种原子只能构成一种分子D. 化学变化中，分子、原子数目均不变
5.下列各组物质中，前者属于单质，后者属于混合物的是( )
A. 液氧、冰水混合物B. 稀有气体、高锰酸钾
C. 氨气、清洁的空气D. 水银、澄清的石灰水
6.宇树科技、DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮(NF3)是优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片。已知NF3中氟为−1价，则氮元素的化合价为( )
A. +1B. +2C. +3D. +4
7.建立“宏—微—符”的关联是化学学科的重要思维方式。如图是几种粒子结构示意图，下列有关说法不正确的是( )
A. ①④表示的是离子B. ②④属于同种元素
C. 若③是原子，则m为7D. 粒子④的符号为S2+
8.《神农本草经》中记载：荷叶性平，味苦，有清暑化湿的功效。荷叶药用价值的主要成分是荷叶碱(化学式为C19H21NO2)。下列关于荷叶碱的描述正确的是( )
A. 荷叶碱属于氧化物B. 一个荷叶碱分子中含有43个原子
C. 荷叶碱由碳、氢、氮、氧原子构成D. 荷叶碱中氢元素的质量分数最高
9.化学式能简洁的表示物质组成，具有丰富内涵。下列物质化学式书写正确的是( )
A. 氢氧化钙：Ca(OH)2B. 氦气：He2
C. 碳酸钠：NaCO3D. 五氧化二氮：O5N2
10.在探究蜡烛元素组成时，做了如图的实验。下列推测错误的是( )
A. 蜡烛燃烧有水生成B. 蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C. 蜡烛一定含有氧元素D. 蜡烛一定含有碳、氢元素
11.汽车尾气净化装置中发生反应：2CO+2XN2+2CO2，X的化学式为( )
A. N2OB. NOC. N2O4D. NO2
12.化学符号中的数字都有特定含义。对于下列符号中“2”的意义说法正确的是( )
①SO2②2CO ③2H④O2−⑤Mg+2O⑥Ca2+
A. ①中表示分子的个数B. ②和③中数字“2”的含义相同
C. ④和⑤中表示元素的化合价D. ⑥中表示离子所带的电荷数目
13.下列关于化学方程式的描述中，不正确的是( )
A. 该反应需要在点燃的条件下进行B. 反应的基本类型为化合反应
C. 参加反应的磷和氧气的质量比为4：5D. 该反应遵循质量守恒定律
14.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，充分反应后，测得反应前后各物质的质量如表，下列说法不正确的是( )
A. 表中的待测值为0B. 甲物质可能属于单质
C. 乙可能是该反应的催化剂D. 生成丙和丁的质量比为2：3
二、非选择题
15.化学用语是学习化学的基本工具，请用化学用语填空。
(1)硅的元素符号为______ ；
(2)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物为______ ；
(3)构成氯化钠的微观粒子是______ 。
16.目前直饮水机在日常生活中应用普遍，某品牌直饮水机的工作原理如图所示。
(1)图示中活性炭在净水过程中的作用是______ 。
(2)在紫外光消毒过程中所发生的变化是______ (填“物理”或“化学”)变化。
(3)图示中滤膜的原理与过滤相似。在实验室中进行过滤操作时，用到的玻璃仪器有烧杯、______ 、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______ 。
17.某化学小组利用图示两个装置是探究分子运动现象。
(1)用图1装置实验时，可观察到的实验现象是______ ；
(2)用图2装置实验时，发现上方的棉花先变色，由此可推测氨气具有的物理性质是______ 。
18.氧气是初中学习的重要物质，请根据信息写出下列化学方程式。
(1)实验室中加热暗紫色固体制取氧气______ ；
(2)氯酸钾(KClO3)粉末在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，分解生成氯化钾和氧气______ 。
的某物质在氧气中充分燃烧，生成了5.4g水和8.8g二氧化碳。则消耗氧气的质量为______ g，该物质的化学式为______ 。
20.A、B、C三种物质均含有同一种元素，A、B组成元素相同，均为无色液体，C在空气中含量居第二位；C转化为黑色固体D时，伴随有火星四射的现象。它们的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件略去)。
(1)A→B的化学方程式为______ ；从微观角度解释A、B性质差异的原因______ 。
(2)C→D的化学方程式为______ 。
21.请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象和问题。
(1)湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干得更快。
(2)物理变化和化学变化有什么不同。
22.化学兴趣小组的同学在实验室开展了有关水的组成及其变化的实验探究。
(1)实验一通过水的生成，证明水是由氢、氧元素组成的。得出该结论的依据是什么？
(2)实验二通过电解水探究水的组成，发生反应的化学方程式为______ ；图示中玻璃管______ (填“a”或“b”)中产生的气体能燃烧。
23.某反应微观示意图如图所示。
(1)反应中有______ 种单质。
(2)写出该反应的化学方程式______ 。
(3)反应前后化合价没有改变的元素是______ 。
24.碳酸钙D3片可用于老年人补钙，防治骨质疏松症。某品牌的碳酸钙D3片部分标签信息如图所示。
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为______ 。
(2)若按标签上用量服用，每天最多可摄取钙元素的质量为______ g。
25.从定性和定量的角度认识化学变化规律，对生产、生活和科学研究具有重要意义。
(1)下列现象能用质量守恒定律解释的是______ (填字母)。
a.镁条燃烧后，固体质量增加
b.氢气燃烧生成水，体积变小
c.水结冰前后质量保持不变
d.酒精与水混合前后质量不变
(2)某化学小组用下图所示装置，对质量守恒定律进行探究。
①装置A在加热时发生反应的化学方程式为______ ，可观察到的实验现象什么？______ 。
②若装置A中没有橡胶塞和小气球，则反应后称量的结果会______ (填“大于”、“等于”或“小于”)反应前称量的结果。
③利用装置B进行实验时，发现反应后天平指针向右偏转，请解释原因______ 。
④小组同学讨论总结：在验证质量守恒定律时，对于有气体参与或生成的反应必须在______ 装置中进行。
(3)从宏观到微观认识质量守恒：请从微观视角解释质量守恒定律的原因______ 。
(4)利用化学反应的定量关系可解决实际问题。我国长征八号遥感运载火箭在2025年3月发射成功，该火箭的二级主动力以液氢为燃料，要使10t液氢完全反应理论上需要多少氧气？
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.A
5.D
6.C
7.D
8.B
9.A
10.C
11.B
12.D
13.C
14.B
15.Si；
Al2O3；
Na+、Cl−
16.吸附色素和异味 化学 漏斗;引流，防止液体溅出
17.酚酞溶液变红色(或a烧杯内液体变红) 密度比空气小
18.；
2KClO32KCl+3O2↑
19.9.6 C2H6O
20.2H2O22H2O+O2↑;分子构成不同或分子结构不同 3Fe+2O2Fe3O4
21.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，因为分子是不断运动的，温度越高，分子运动越快；
对于由分子构成的物质，物理变化中分子本身不发生改变(只是间隔发生变化)，化学变化中分子本身发生改变，变成新的分子
22.(1)化学反应前后，元素种类不变 ;b
23.两；
；
氢元素
24.40% 1.2
25.a ;红色粉末变为黑色，气球先变大后变小;大于;装置未密封，产生的气体逸散到空气中;密封或密闭 化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变 (4)80t 物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
20
2
6
2
反应后质量/g
待测
2
14
14
碳酸钙D3片
【成分】碳酸钙(CaCO3)、维生素D3等
【规格】每片含碳酸钙1.5g
【用量】口服。一次1片，一日1～2次。