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      怀化市重点中学2026届数学七年级第一学期期末综合测试试题含解析

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      怀化市重点中学2026届数学七年级第一学期期末综合测试试题含解析

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      这是一份怀化市重点中学2026届数学七年级第一学期期末综合测试试题含解析,共14页。试卷主要包含了下列调查方式的选择较为合理的是,已知与是同类项,则的值是等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.如图,第1个图形中小黑点的个数为5个,第2个图形中小黑点的个数为9个,第3个图形中小黑点的个数为13个,…,按照这样的规律,第个图形中小黑点的个数应该是( )
      A.B.C.D.
      2.2020年高考报名已经基本结束,山东省考试院公布的考生人数为万人,将万用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      3.-5的倒数是
      A.B.5C.-D.-5
      4.下列调查方式的选择较为合理的是( )
      A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用普查方式
      B.月兔号探月车发射前的检查,采用抽样调查方式
      C.了解全世界公民日平均用水量,采用普查方式
      D.了解全国七年级学生平均每天的随眠时间,采用抽样调查方式
      5.已知与是同类项,则的值是( )
      A.B.C.16D.4039
      6.如图1是一个正方体的展开图,该正方体按如图2所示的位置摆放,此时这个正方体朝下的一面的字是( )
      A.中B.国C.梦D.强
      7.如图在正方形网格中,点O,A,B,C,D均是格点.若OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为( )
      A.15°B.22.5°C.30°D.67.5°
      8.如下图,将直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体不可能是
      A.B.C.D.
      9.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列各式成立的是( )
      A.a>bB.﹣ab<0C.|a|<|b|D.a<﹣b
      10.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式的值等于( )
      A.2aB.2bC.2cD.0
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.经过平面上任意三点中的两点可以作直线 条.
      12.如图,的方向是北偏东,的方向是西北方向,若,则的方向是__________.
      13.如图,已知AC是的平分线,,,则______°.
      14.下图所示的网格是正方形网格,________.(填“”,“”或“”)
      15.某股票上涨0.21元,记作+0.21元,那么下跌0.10元记作________元.
      16.如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形(a>0),把剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则拼得的长方形的周长为_____cm.(用含a的代数式表示)
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)先化简,再求值.
      2(a2+3a)﹣3(5+2a﹣3a2),其中a=﹣2
      18.(8分)如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P从A点出发,在正方形的边上沿A→B→C→D运动,设运动的时间为t(s),△APD的面积为S(cm1),S与t的函数图象如图所示,请回答下列问题:
      (1)点P在AB上运动时间为 s,在CD上运动的速度为 cm/s,△APD的面积S的最大值为 cm1;
      (1)将S与t之间的函数关系式补充完整S=;
      (3)请求出运动时间t为几秒时,△APD的面积为6cm1.
      19.(8分)若关于x、y的二元一次方程租的解x、y互为相反数,求m的值.
      20.(8分)如图,数轴上有A,B两点,AB=18,原点O是线段AB上的一点,OA=2OB.
      (1)求出A,B两点所表示的数;
      (2)若点C是线段AO上一点,且满足 AC=CO+CB,求C点所表示的数;
      (3)若点E以3个单位长度/秒的速度从点A沿数轴向点B方向匀速运动,同时点F以1个单位长度/秒的速度从点B沿数轴向右匀速运动,并设运动时间为t秒,问t为多少时,E、F两点重合.并求出此时数轴上所表示的数.
      21.(8分)如图,点O是学校的大门,教师的办公室A位于点O的北偏东45°,学生宿舍B位于点O的南偏东30°,
      (1)请在图中画出射线OA、射线OB,并计算∠AOB的度数;
      (2)七年级教室C在∠AOB的角平分线上,画出射线OC,并通过计算说明七年级教室相对于点O的方位角.
      22.(10分)计算:


      23.(10分)如图,将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.
      (1)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;
      (2)试判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;
      (3)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.
      24.(12分)报社需要在40分钟内将一篇紧急宣传文稿输入电脑.已知独立完成此项任务,小王需要50分钟,小李只需要30分钟.小王独自输入了30分钟后,因为急于完成任务,请求小李帮助他(求助时间忽略不计),他们能在要求的时间内完成任务吗?请说明理由.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、A
      【分析】观察规律,逐个总结,从特殊到一般即可.
      【详解】第1个图形,1+1×4=5个;
      第2个图形,1+2×4=9个;
      第3个图形,1+3×4=13个;
      第n个图形,1+4n个;
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查利用整式表示图形的规律,仔细观察规律并用整式准确表达是解题关键.
      2、C
      【分析】根据科学记数法的表示方法: (n为整数),可得答案.
      【详解】根据科学记数法的定义
      万用科学记数法表示为
      故答案为:C.
      【点睛】
      本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的定义以及应用方法是解题的关键.
      3、C
      【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
      【详解】解:5的倒数是.
      故选C.
      4、D
      【分析】通过普查的方式可以直接得到较为全面、可靠的信息,但花费的时间较长,耗费大,而抽样调查得到的结果比较近似,据此进行判断即可解答.
      【详解】解:A. 日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,若采用普查方式则会耗费大量时间,应采用抽样调查方式,故A错误;
      B. 月兔号探月车发射前的检查需要直接得到全面可靠的信息,应采用普查方式,故B错误;
      C. 了解全世界公民日平均用水量,全世界公民人数众多,花费的时间较长,耗费大,应采用抽样调查方式,故C错误;
      D. 了解全国七年级学生平均每天的随眠时间,采用抽样调查方式,故D正确.
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了普查与抽样调查的概念,选择普查还是抽样调查需要根据所要考查的对象的特征灵活选用.
      5、C
      【分析】根据同类项定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项可得n+7=2m+3,变形可得2m−n=4,再算平方即可.
      【详解】由题意得:n+7=2m+3,
      则2m−n=4,
      ∴(2m−n)2=42=16,
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查了同类项,关键是掌握同类项定义.
      6、B
      【分析】动手进行实验操作,或者在头脑中模拟(想象)折纸、翻转活动即可求解.
      【详解】解:由图1可得,“中”和第三行的“国”相对;第二行“国”和“强”相对;“梦”和“梦”相对;
      由图2可得,此时小正方体朝下面的字即为“中”的相对面对应的字,即为“国”.
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
      7、B
      【分析】根据图形观察可知:,得出,根据角平分线的性质得出的度数,进而得出的度数即可.
      【详解】解:由图形可知,∠BOD=90°,∠COD=45°,
      ∴∠BOC=135°,
      ∵OE平分∠BOC,
      ∴=67.5°,
      ∴∠DOE=67.5°-45°=22.5°.
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了角的计算,角平分线的定义,观察图形可得:∠BOD=90°,∠COD=45°,是解决本题的关键.
      8、C
      【分析】分三种情况讨论,即可得到直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体.
      【详解】解:将直角三角形绕较长直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
      将直角三角形绕较短直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
      将直角三角形绕斜边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了面动成体,点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.
      9、D
      【分析】根据各点在数轴上的位置得出a、b两点到原点距离的大小,进而可得出结论.
      【详解】解:∵由图可知a<0<b,
      ∴ab<0,即-ab>0
      又∵|a|>|b|,
      ∴a<﹣b.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.
      10、D
      【分析】根据数轴,分别判断a+c,a+b,b-c的正负,然后去掉绝对值即可.
      【详解】解:由数轴可得,a+c>0,a+b

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