初中物理苏科版（2024）八年级上册噪声及其控制同步练习题

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1．以下减弱噪声的措施中，属于传播过程中减弱的是（ ）
A．建筑工地上噪声大的工作要限时B．市区里种花种树
C．戴上防噪声的耳塞D．市区里汽车喇叭禁鸣
2．在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（ ）
A．防止噪声的产生B．在传播过程中减弱噪声
C．在人耳处减弱噪声D．防止风吹到头部
3．为控制烟花爆竹的危害，德州市公布了烟花爆竹燃放管理条例。下列说法错误的是（ ）
A．禁止燃放烟花爆竹是防止噪声产生
B．燃放中，个别鞭炮的响度超过120分贝，对人的听力造成危害
C．燃放中，用双手捂住耳朵，是在人耳处减弱噪声
D．燃放后烟雾弥漫，说明分子在不停地做无规则运动
4．在高考考场路段，在安静办公区域都有如图所示的警示图标，从控制噪声污染方面，下面说法正确的是（ ）
A．这是从阻断噪声传播角度，控制噪声污染
B．这是从控制噪声传播角度，控制噪声污染
C．这是从防止噪声产生角度，控制噪声污染
D．这是既从控制噪声传播又能阻断噪声传播角度，控制噪声污染
5．青岛市政府极为重视选拔人才的举措，爱护关心下一代.近几年来，政府在全市中考期间下令考场附近建筑工地停止施工，以减弱噪声.这里主要是控制多少分贝以上的噪声（ ）
A．B．C．D．
6．高速公路通过村庄密集区时,安装玻璃隔音板,能降噪20分贝左右．下列说法中正确的是
A．隔音板能降低噪声的音调
B．分贝是表示声音强弱等级的单位
C．利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声
D．利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声
7．下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是( )
A．乐音悦耳动听，给人以享受；
B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音
C．乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循
D．噪声使人烦燥不安，有害于健康
8．控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施，说法正确的是（ ）
A．高速路两旁建隔音墙是为了在接收处减弱噪声
B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生
D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在接收处减弱噪声
9．下列关于噪声的理解，正确的是（ ）
A．是指没有声音
B．的环境是人类最理想的声音环境
C．长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力
D．噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康
10．城市里部分道路设计成如图所示，这种下凹道路可以有效地控制噪声．在下列方法中，与这种控制噪声的途径相同的是
A．在摩托车上安装消声器
B．在道路旁设置隔声板
C．工人戴上防噪声耳罩
D．在某些地方标有禁鸣喇叭的标志
11．如图所示，是不同声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图下列说法正确的是（ ）
A．甲声音的音调最高B．乙、丙声音的响度不相同
C．乙、丁声音音色和音调均相同D．丁声音属于噪声
12．在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表，经对比，以下说法正确的是（ ）
A．甲的响度大于乙的响度
B．声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数
C．甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度
D．甲、乙两种声音都属于噪声
二、填空题
13．“广场舞”近期在各地频频引发“扰民”争议，让广受中老年人欢迎的广场变成了众矢之的。针对这种现象，广东省广州市一社区居民巧妙地将广场舞改成“耳机舞”，在跳广场舞时用无线耳麦取代大喇叭。既不耽误锻炼，也除去了“扰民”的烦恼，可谓一举多得。用无线耳麦取代大喇叭，是从______环节，防治噪声；属于在______处减弱噪声的途径。
14．在音乐、美术素质测试的考场中，从扬声器传出优美的乐曲是通过________传到同学们耳中的，考场关闭门窗是为了减少外界的干扰，这是在________减弱噪声的，监考老师尽量减少走动，这是在________减弱噪声的。
15．人们能听到最弱的声音为___________分贝，较理想的安静环境声音在___________分贝之间；保证工作和学习的条件是噪声不超过___________分贝；为了保护听力，噪声应不超过___________分贝。
16．张明修理桌椅时有敲击声，为使邻居免受干扰，他想出了三种方法：第一，在被敲击的地方垫一块厚布，这是在_____减弱噪声；第二把自己家的门窗关得很严实，这是在_____减弱噪声；第三，告诉邻居，暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花，这是在_____减弱噪声．
17．小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的 数字，请你替它补上单位：54.4____，利用噪声监测仪_____（选填“能”或“不能”） 减弱噪声，噪声_____（选填“能”或“不能”）在真空中传播．
18．人们谈话时彼此能听见对方的声音，是因为声带的________而产生声音，经_______传播到人耳，引起人耳鼓膜的振动，产生了听觉。摩托车安装消声器是在___________处减弱噪声的，城市街道两旁的隔音板是在___________减弱噪声的。
19．图中a是示波器接收到音叉发声的示意图，对比所得波形图b和c可知________的响度要大；d和e是示波器中两种声音的波形图，从图形可知其中图________是乐音的波形．超声波能碎石，说明声波具有________
20．车间机床工作时发出的响度达到 110___________的声音，波形如图所示，降噪耳机能阻止特定频率的声音进入人耳，同时允许其它频率的声音（如工友的指令等）进入人耳。戴上这种耳机，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为___________ 就可以防止机床的噪声进入耳朵（说明 ：振动周期和振动频率互为倒数。用公式表示为）。
三、实验题
21．小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了实验进行探究。实验步骤如下：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子。②把钟表放到一个盒子里，用衣服盖住钟表，然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声，记下此时人离盒子的距离。③更换不同材料，仿照步骤2，再做四次，将数据记录，得到如下表的数据。
请你回答问题：
(1)在小华设计的实验中，他依据听不见钟声的实际距离来判断物体的隔音性能，这里采用的物理方法是________。(选填“转换法”或“控制变量法”)
(2)根据表中所示数据可以初步判断，上表所示的五种材料中_______的隔音效果最好。
(3)在控制噪声的方法中，“隔音”是采用了________（选填“防止噪声产生”、“阻断噪声传播”、“防止噪声进入耳朵”）的方法减弱噪音。
22．学习了有关声音的知识后，小明对材料的隔音性能产生了兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题，实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
回答问题：
(1)小明设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越______（填“大”或“小”）的原理；
(2)根据小明所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 ______（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强；
(3)如果在给你一块海绵，你认为其隔声性能与报纸相比，_____ 隔声性能好一点。
23．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸声效果。某同学想比较几种常见装修材料的吸声性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了如图所示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到一定高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出声音的大小。
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是_________________；
(2)小明的实验数据记录如下表：
小明实验中的自变量是______________，因变量是__________；
(3)小明实验中的四种材料，仅从吸声性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是_______；
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料_____________。（写出一个即可）
24．噪声是一种严重的环境污染，李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
（1）在本实验中适合作声源的是_____，另一个仪器不适合作声源的理由是___
（2）李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料，他设想了以下A、B两种实验方案．你认为最佳的是________方案。
A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度
B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
实验中测得的数据如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是____________。
（3）实验过程中应将声源响度________（ 选填“调大”或“调小”），因为铃声响度越大时，人要听不到声音时与声源的距离将越_____（选填大或小），导致实验在教室中难以进行．同时在比较不同材料时铃声响度应____（选填“随材料而改变”或“保持不变”），这种物理方法叫_______。
（4）小红从家中也找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板，李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能，请指出这个明显的问题：_______。
（5）对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据：
由此数据可将这些材料隔声性能最好的是____________。
四、综合题
25．请阅读下列材料：
城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音．例如城市高架快速干道系统——上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材——聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制．同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护．
回答下列问题：
（1）噪声是指发声体做__________振动时发出的声音．为了保护听力，声音不能超过__________dB．
（2）由材料知减弱噪声的方法是：防止噪声__________；阻断噪声__________；防止噪声进入__________．
（3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法_______________．
声音
声音强弱的等级/dB
频率/Hz
甲
50
2000
乙
100
500
材料
袜子
衣服
报纸
平装书
塑料袋
听不见钟声的实际距离
1.2
2.1
2.8
3.7
5.2
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见滴答声的实际距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
材料种类
聚酯棉
软木
泡沫
海绵
玻璃杯发声大小
最小
最大
较大
较小
吸声性能
最强
最弱
较弱
较强
材料
衣服
锡箔纸
泡沫塑料
响度
较响
较响
弱
距离/m
1.5
3
0.5
材料
报纸
羽绒服
塑料袋
泡沫板
人听不到声
音的距离/m
8
4
7
5