


初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)16.1 幂的运算课后测评
展开 这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)16.1 幂的运算课后测评,共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.已知,,则的值为( )
A.9B.18C.3D.2
2.计算的结果是( )
A.B.C.D.
3.计算的结果是( )
A.B.C.D.
4.(m,n都是正整数).则可写成( )
A.B.C.D.
5.已知,其中,,,是正整数,则下列说法中正确的是( )
A.是偶数B.是偶数
C.是偶数D.是奇数,是偶数
6.下列属于积的乘方的是( )
A.B.C.D.
7.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
8.下列运算正确的是( )
A.B.C.D.
9.计算的结果是( )
A.B.C.D.
10.下列各式中,计算结果等于的是( )
A.B.C.D.
11.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
12.已知,则下列等式成立的是( )
A.B.C.D.
二、填空题
13.计算 .(结果用科学记数法表示)
14.若,则 .
15.如果a,b,c满足,,,那么a,b,c满足的等式是 .
16.若,则 .
17.计算:
三、解答题
18.(1)已知,求m的值;
(2)已知,,求的值.
19.计算:
(1);
(2).
20.若(且是正整数),则.利用上面的结论解决下面的问题:
(1)如果,求的值;
(2)如果,求的值.
21.计算:
(1);
(2);
(3).
22.已知,求的值.
23.规定两正数a,b之间的一种运算,记作,如果,那么.例如:因为,所以.小慧在研究这种运算时发现:,例如:.
证明如下:设,
根据定义可得:,
因为,
所以,即,
所以.
根据前面的经验完成下面各题:
(1)求的值;
(2)求的值.
24.已知,求的值.
《16.1幂的运算》参考答案
1.B
【分析】本题考查了活用“同底数幂乘法的逆用”法则,熟知是解题的关键.
【详解】∵
∴
故选:B.
2.A
【分析】本题考查了同底数幂的乘法,根据同底数幂的乘法法则进行求解即可.
【详解】解:,
故选:A.
3.C
【分析】本题考查了积的乘方和幂的乘方,掌握相关运算法则是解题关键.根据积的乘方和幂的乘方计算即可.
【详解】解:,
故选:C
4.A
【分析】本题主要考查了幂的乘方的逆用,
根据提供的公式解答即可.
【详解】解:.
故选:A.
5.B
【分析】本题考查了同底数幂乘法.熟练掌握同底数幂乘法的法则,奇数偶数性质,是解题的关键.
将等式右边统一为3的幂,结合完全平方数的性质确定指数为偶数,进而分析各选项的奇偶性,即得.
【详解】∵,且左边为完全平方数,
∴必为偶数.
∵,且为偶数,
∴也需为偶数.
若为偶数,为偶数,则需为偶数;
若为奇数,为奇数,则需为奇数.
∴与奇偶性相同,
∴必为偶数.
A:如为奇数时,可能为奇数,错误;
B:是偶数,正确;
C:的奇偶性由决定,不一定为偶数;
D:的奇偶性不确定,错误.
故选:B.
6.D
【分析】本题主要考查了积的乘方的定义,两个或两个以上的数相乘后的乘方运算叫做积的乘方,据此可得答案.
【详解】解:A、属于和的平方,不符合题意;
B、属于乘方的积,不符合题意;
C、属于幂的乘方,不符合题意;
D、属于积的乘方,符合题意;
故选:D.
7.D
【分析】本题考查了幂的运算性质,平方非负,合并同类项等知识,掌握这些基础知识是解题的关键;根据幂的运算性质,平方非负,合并同类项等知识逐一验证各选项的正确性.
【详解】解:A. :平方非负,,等式不成立,错误;
B. :不同次幂无法直接相加,且结果指数错误,错误;
C. :同底数幂相乘应指数相加,正确结果为,错误;
D. :幂的乘方应指数相乘,,正确;
故选:D.
8.D
【分析】本题考查整式的运算,涉及合并同类项、同底数幂的乘法及幂的乘方运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
根据合并同类项、同底数幂的乘法及幂的乘方运算法则逐一分析各选项即可.
【详解】解:A、,结果应为,而非,故A错误,不符合题意;
B、与不是同类项,不能合并,故B错误,不符合题意;
C、,结果应为,而非,故C错误,不符合题意;
D、,结果正确,故D正确,符合题意,
故选:D.
9.C
【分析】本题考查积的乘方运算,熟记整式相关运算法则是解决问题的关键.
【详解】解:,
故选:C.
10.B
【分析】本题主要考查了积的乘方、幂的乘方等知识点,灵活运用相关运算法则是解题的关键.
根据积的乘方、幂的乘方运算法则逐项判断即可.
【详解】解:A. ,不符合题意;
B. ,符合题意;
C. ,不符合题意;
D. ,不符合题意.
故选B.
11.D
【分析】本题主要考查幂的运算,合并同类项,解决本题的关键是要熟练掌握幂的运算法则.根据同底数幂相乘、合并同类项、积的乘方、幂的乘方运算法则逐一计算即可判断.
【详解】解:A、根据同底数幂相乘.底数不变指数相加可得:,原计算错误,该选项不符合题意;
B、根据合并同类项,系数相加,字母及指数不变可得:,原计算错误,该选项不符合题意;
C、根据积的乘方,因数分别乘方再相乘可得:,原计算错误,该选项不符合题意;
D、根据幂的乘方,底数不变,指数相乘可得:,正确,该选项符合题意;
故选:D.
12.A
【分析】本题考查了同底数幂的乘法,观察出,从而得到是解题的关键.然后利用同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即可得出答案.
【详解】解:,,
,
,
,
故选:A
13.
【分析】本题考查了科学记数法表示数的乘法运算,同底数幂的乘法,熟练掌握运算方法是解答本题的关键.
根据科学记数法的数的乘法,乘号前面的数相乘,乘号后面的数相乘计算即可得解.
【详解】解:
故答案为:.
14.16
【分析】本题考查了同底数幂的乘法,利用同底数幂的乘法底数不变指数相加是解题关键.
根据同底数幂的乘法:同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故答案为:16.
15.
【分析】本题主要考查了同底数幂乘法计算,幂的乘方计算,先根据幂的乘方计算法则求出,再由得到,则,据此可得答案.
【详解】解;∵,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
16.5
【分析】本题考查同底数幂的乘法,代数式求值,根据可得,进而可得,再将的值代入即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:5.
17.
【分析】该题考查了同底数幂的乘法,根据同底数幂的乘法法则计算即可.
【详解】解:,
故答案为:.
18.;
.
【分析】本题考查了同底数幂的乘法.
根据同底数幂相乘底数不变指数相加可得,从而可得关于的一元一次方程,解方程即可求出的值;
根据同底数幂相乘底数不变指数相加可得关于、的二元一次方程组,解方程组求出、的值,代入计算求值即可.
【详解】解:,
,
,
,
解得:;
解:,
,
,
整理得:,
,
,
,
整理得:,
解方程组,
得,
.
19.(1);
(2).
【分析】(1)先利用积的乘方运算法则求解,再加减求解即可;
(2)先利用同底数幂的乘法和积的乘方运算法则求解,再加减求解即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
【点睛】本题考查同底数幂的乘法、积的乘方、合并同类项,熟练掌握运算法则并正确求解是解答的关键.
20.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了同底数幂的性质:同底数的两个幂相等,指数相等.熟练掌握同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方法则,解题的关键是熟练逆用幂的乘方与积的乘方法则对式子进行变形.
(1)逆用幂的乘方法运算法则把与化为底数为2的幂,再根据同底数幂的乘除法法则解答即可;
(2)逆用积乘方法则把化为,根据同底数幂的性质解答即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
21.(1)
(2)
(3)
【分析】本题主要考查了同底数幂乘法:
(1)根据法则计算,即可求解;
(2)根据同底数幂乘法法则计算,即可求解;
(3)根据同底数幂乘法法则计算,即可求解.
【详解】(1)解:原式.
(2)解:原式.
(3)解:原式.
22.1024
【分析】本题主要考查了幂的乘方的逆用,同底数幂的乘法运算,
先逆用幂的乘方,再根据同底数幂相乘法则计算,然后整体代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴.
23.(1)3
(2)6
【分析】本题考查了新定义下实数的运算.
(1)利用规定的运算法则即可求解.
(2)利用规定的运算法则,逐步运算,即可求解.
【详解】(1)解:;
故答案为:3;
(2)解:
.
故答案为:6.
24..
【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法,首先根据同底数幂相乘底数不变指数相加,得到,可以得到关于的方程,解方程求出,把代入计算即可.
【详解】解:,
,
,
,
解得:,
.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
A
B
D
D
D
C
B
题号
11
12
答案
D
A
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