英语Unit 6 Plan for Yourself Section A Pronunciation优秀达标测试
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这是一份英语Unit 6 Plan for Yourself Section A Pronunciation优秀达标测试,文件包含Unit6课时5SectionB2a-2c分层作业原卷版docx、Unit6课时5SectionB2a-2c分层作业解析版docx、Unit6课时5SectionBVocabularyinuse2a-2c导学案docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
Unit 6 Plan fr Yurself
Sectin A (Grammar) 导学案
班级:
学生姓名:
科目:
授课教师:
学习目标
通过本节课学习,学生能够:
能准确识别并记忆 2a 中的职业词汇(如 musician、engineer 等)及其定义,理解 2c 中核心词汇(cnfident、fail 等)的语义。(学习理解)
能运用 2b 中的短语动词(have t d with、make sure 等)进行正确造句,能结合语境完成 2c 的词汇形式变化填空。(应用实践)
能通过 2c 的语篇故事,迁移运用所学词汇表达自己面对学习挑战时的态度,并用职业词汇描述自己的未来规划。(迁移创新)
学习
重难点
重点:
能根据职业定义写出对应的职业名称,并能自主创作职业描述让同伴猜测。
能正确使用 “have t d with”“make sure”“take up”“stick t”“be tired f” 等短语造句。
能正确运用 “cnfident”“explain”“fail”“practise”“try ne's best” 的正确形式完成语篇填空。
难点:
准确理解并运用 “take up”“stick t” 等短语的语义和用法进行造句。
熟练掌握 “practise ding sth”“try ne's best t d sth” 等结构,并在语篇中正确运用词汇的适当形式。
课前预习
翻译:
与…… 有关
确保
开始从事
坚持
对…… 感到厌倦
尽某人最大努力
充满信心
解释
考试不及格
练习
课堂探究
Lead in
Lk at pictures and say the jbs as quickly as they can.
Presentatin
Write the jbs based n the definitin.(2a)
Add mre fr yur partner t guess.(2a)
Write yur wn sentences using the wrds in brackets. (2b)
Practice
Cmplete the passage with the crrect frms f the wrds in the bx.(2c)
Read the passage again and answer questins.
Prductin
What’s yur idea abut give up?discuss with yur partner. (1e)
随堂练习
I still remember hw sad I was when I ______ (fail) the Chinese exam last mnth.
The teacher is __________ (explain) the new wrd t us carefully.
Let's keep n _________ (practise) speaking English every day.
Yu shuld be ___________ (cnfident) in yur wn decisins.
He didn't give up __________ (learn) t play the pian even thugh he met many difficulties.
Whenever she has questins, she is happy ________ (ask) her teacher fr help.
We are all excited abut ______ (g) n a trip next week.
课后作业
【基础作业】
从文本中找出 3 处体现 “我” 情感变化的句子并对应写出导致情感变化的 “行为或事件”,用表格形式呈现。
【进阶作业】
假设你是文本中的 “我”,在拿到数学 A 等级后,与 Mr Gu 进行一次简短对话(5-8 句),需包含 “表达感谢”“分享感受”“承诺继续努力” 三个内容,且至少使用 2 个文本中的核心短语。
【拓展作业】
结合文本中 “Mr Gu 鼓励学生不放弃” 的情节,思考 “当同学遇到学习困难时,你会如何帮助他 / 她”,列出 2-3 条具体的帮助方法,并选择 1 条方法,用 3-4 句话说明为什么这个方法有效。
课前预习
翻译练习:
与…… 有关 —— have t d with
确保 —— make sure
开始从事 —— take up
坚持 —— stick t
对…… 感到厌倦 —— be tired f
尽某人最大努力 —— try ne's best
充满信心 —— (be) cnfident
解释 —— explain
考试不及格 —— fail (an exam)
练习 —— practise
课堂探究
Lead in
1. 略
Presentatin
略
略
Practice
略
B
C
Prductin
1.略
课堂练习
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