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      2025-2026学年陕西省西安市高陵区七年级(上)期中道德与法治试卷-自定义类型

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      2025-2026学年陕西省西安市高陵区七年级(上)期中道德与法治试卷-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年陕西省西安市高陵区七年级(上)期中道德与法治试卷-自定义类型,共8页。试卷主要包含了单项选择题,分析说明题等内容,欢迎下载使用。
      1.琅琅书声,灼灼韶华,我们最真的成长在初中绽放。有的人,品格成于初中,指引其处世方向;有的人,情谊始于初中,温暖其漫漫人生。这说明初中阶段( )
      ①是人生美好的年华
      ②对我们的人生具有独特价值
      ③我们应该把所有时间都放在学习上
      ④决定了未来人生的发展道路
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      2.青年要坚定跟党走,在强国建设、民族复兴的征程中挺膺担当,让青春在奋斗中绽放绚丽之花。为此,初中阶段的我们应( )
      ①努力学习,不断提升自我
      ②珍视当下,把准人生方向
      ③只凭兴趣,确定发展目标
      ④勇于担当,在尽责中成长
      A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
      3.人贵自知,正确认识自己才能更好地认识和改造外部世界。下列选项中,属于通过对自我的全面分析来认识自己的有( )
      ①小梅的同桌说小梅非常细心
      ②小刚发现自己反应快、耐力差
      ③小杰发现自己自律性较弱
      ④小华发现自己认真但常犹豫
      A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
      4.校足球队选拔队长,小安成功当选,以下内容是他的自荐信(节选)。小安的自荐信启示我们要( )
      我从小热爱足球,小学时担任校队主力,有丰富的比赛经验。我性格沉稳,善于团队协作和临场指挥。我相信自己能够凝聚队员的士气,带领球队在联赛中取得佳绩。
      A. 尊重个体差异,不断完善自己B. 参加体育活动,争夺个人奖项
      C. 学会欣赏自己,主动展现自我D. 通过自我反思,弥补自身不足
      5.古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要( )
      A. 改正缺点,自我完善B. 参与活动,激发潜能
      C. 欣赏自己,包容他人D. 扬长避短,展现才华
      6.“梦想是远航扬起的帆,坚持是劈波斩浪的桨。风帆共舞,浪里前行,彼岸自会在坚持中清晰可望。”从这首诗中,我们能领悟到( )
      A. 人生有了梦想就能绽放青春光彩B. 正确认识自己是完善自我的前提
      C. 实现人生理想要持之以恒去奋斗D. 学习是我们成就梦想的重要路径
      7.小晨在阅读时看到这样一句古语:“学则智,不学则愚。”这句话蕴含的道理是( )
      A. 学习没有终点B. 学习启慧增智C. 在实践中学习D. 保持学习兴趣
      8.2025年6月,教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》。为落实文件要求,某校七年级(1)班举办了一场阅读《红岩》的主题活动,并组织学生交流阅读感悟。举办该活动有助于学生( )
      ①加强学习,不断提升自身素质
      ②做好规划,更好度过初中生活
      ③编织梦想,防止未来遇到困难
      ④充盈生命,丰富人生阅历体验
      A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
      9.五月,八百里秦川麦浪翻涌,槐花飘香。扶老携幼,赏绿嗅香,一家人围坐吃一碗油泼面,吃着锅盔听秦腔,这才是陕西人最熨帖的生活滋味。这说明( )
      ①家让我们的心灵有所依托
      ②每个家庭的亲情表现都相同
      ③家里有亲人,家中有亲情
      ④家庭成员之间彼此尊重
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      10.家是一本厚重的书,用爱写就温暖的篇章;家是一曲悠扬的歌,用和谐谱出动人的旋律;家是一幅隽永的画,用理解绘就幸福的底色。为了让家庭更美满幸福,我们应该( )
      ①懂得感恩,言听计从
      ②孝亲敬老,体味亲情
      ③沟通交流,增进理解
      ④勤俭持家,平分家务
      A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
      11.十年树木育栋梁,百年树人传薪火。教师是立教之本,教育是国之大计。我们要大力弘扬尊师重教传统,让教师成为最受尊敬的职业,为民族复兴筑牢人才根基,为国家发展凝聚强大力量。国家之所以倡导全社会尊师重教,是因为( )
      ①教师的教学风格有所不同
      ②教师在不断改变工作理念
      ③教师是人类文明的传承者
      ④教师承担教书育人的使命
      A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
      12.北京航空航天大学苏教授带领团队突破“卡脖子”技术,首创电磁兼容设计体系。她提炼出“电磁魂”精神内核,培养学生的家国情怀。她培养的博士生中,95%以上进入国家和国防建设主战场。她的经历最能体现( )
      ①心有大我、至诚报国的理想信念
      ②勤学笃行、求是创新的躬耕态度
      ③启智润心、追求荣誉的育人智慧
      ④乐教爱生、成绩至上的价值追求
      A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
      13.小秦在学习生活中遇到了一些困惑。下列策略与困惑对应正确的有( )
      A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
      14.小西原本独来独往,不关心班级事务。担任体育委员后,他主动协调同学,比以前开朗了许多,也体会到为集体付出的快乐。小西的变化说明集体生活( )
      ①有助于我们学会与人交往
      ②必然能培养我们的责任感
      ③有助于我们不断完善自己
      ④能彻底改变一个人的性格
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      15.集体是我们温暖的港湾,建设美好的班集体需要每个成员贡献力量。下列同学的做法有助于建设美好集体的有( )
      ①小武觉得班级图书角的书太旧了,宁愿自己花钱买新书也不愿借阅或捐赠
      ②学校组织合唱比赛,音乐节奏感比较好的小红主动担任指挥这一个非常重要的角色
      ③小丽觉得班级里其他同学获得荣誉和自己无关,从不为班级里参加比赛的同学加油助威
      ④小倩发现班里有些同学课间追逐打闹存在安全隐患,提出了设立“文明监督岗”的建议
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      二、分析说明题:本大题共3小题,共50分。
      16.规划成长路,扬帆梦想行;友谊同舟济,亲情暖港湾。小秦与同学们邀你共探初中新篇章。
      【探规划路径,逐梦想之光】
      某校七年级(2)班举行了以“人生规划启新章,榜样力量燃梦想”为主题的活动,以下是他们搜集的相关材料,请你阅读材料并回答问题。
      【行动篇】
      成长路上,榜样如星,指引方向。今天,就让我们以榜样为灯塔,设计初中生活规划书。这份规划既是未来学习生活的蓝图,更是我们追逐榜样、奋力前行的行动指南。
      (1) 初中生健康成长为什么必须做好初中生活规划?请说明理由。
      (2) 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。请你结合实际情况,完成自己的“梦想规划书”。(要求:写出清晰、具体、可实现的梦想或者目标,体现正确的价值观,结合自身的实际情况,列出实现梦想的具体行动措施,至少两条。)
      【榜样篇】
      王某兴从小痴迷发明,虽然学业成绩并不突出,却始终怀揣机器人研发梦想。他10岁用废旧纸板做风力小车,19岁仅用200元的材料自制双足机器人。研究生毕业后,他放弃高薪工作,创办科技公司。创业初期,资金短缺、技术遇阻、产量受质疑,但梦想支撑他坚持自主研发。如今,他创办的科技公司占据全球四足机器人市场的领先份额,产品多次亮相春晚、冬奥会。他用行动诠释了梦想驱动的无限可能。
      2025年3月10日,《人民日报》新媒体发布《献给春天的演讲:相信》,邀请王某兴作为讲述人,分享他从“英语差生”到全球机器人领军人物的逆袭故事。演讲中,王某兴坦诚回顾了自己的成长经历,强调“热爱驱动”与“长期主义”的力量,激励年轻人勇敢追梦。
      (3) 请结合材料,运用相关知识,写一篇读后感。(要求:观点明确、条理清晰、语言规范,60字左右,6分)
      17.【传优良家风,筑和谐基石】
      家庭文明是社会文明的缩影。某学校开展“以文润心建设美好家庭”主题活动,请你参与其中。
      【活动一解读名言,列妙招】
      (1) 请运用所学知识,谈谈你对以上名言的理解。
      (2) 日常生活中,你有哪些让家庭和睦的妙招?请列举两个。
      【活动二聆听故事,传家风】
      在西藏阿里地区日土县,日土乡甲岗村村医南杰次仁40多年来,用医者仁心和党员赤诚守护700余名村民及周边3000多名各族群众健康,他的书房里挂满了各种汉藏双语的感谢信。妻子巴桑拉吉始终支持丈夫的事业,“药香不分民族,医道连接人心”的朴素家训融入家庭日常和孩子教育,“爱国团结、仁心济世、崇德向善”的家风熠熠生辉。
      (3) 结合生活经历,说说你家的优良家风是什么,并说说传承优良的家风会产生哪些深远的影响。
      18.【悟友谊真谛,护友好交往】
      道德与法治课上,老师以“友谊与成长同行”为议题,设置了以下环节,请你参与。
      【友谊故事我分享】
      管仲年少贫困,与鲍叔牙经商时多分财利,鲍叔牙知其窘迫,从不计较。管仲为鲍叔牙出谋划策失败、仕途坎坷,鲍叔牙也始终相信他的才能。后鲍叔牙辅佐齐桓公,力荐管仲。管仲辅佐齐桓公成就霸业,感叹“生我者父母,知我者鲍子也”。二人情谊传为千古佳话。
      (1) 结合上述故事,谈谈你对友谊的认识。
      (2) 你的好朋友是怎样的人?请用两个词语描述一下,并说说你是怎样交到这样的益友的。
      【友谊边界我守护】下面是小秦在交友过程中的一些场景。
      场景一:小峰让我在考试时给他传答案,我果断拒绝。
      场景二:小林要去网吧打游戏,我说服了他不去。
      (3) 请运用所学知识,说说小秦这样做的缘由。
      1.【答案】A
      2.【答案】B
      3.【答案】D
      4.【答案】C
      5.【答案】D
      6.【答案】C
      7.【答案】B
      8.【答案】B
      9.【答案】B
      10.【答案】C
      11.【答案】D
      12.【答案】A
      13.【答案】C
      14.【答案】B
      15.【答案】C
      16.【答案】【小题1】(1)①做好规划能明确初中阶段的目标和方向,避免盲目前行;②有助于合理分配时间和精力,提高学习和生活效率;③能培养自律意识和规划能力,为未来人生奠定基础;④便于及时调整成长路径,更好地应对挑战。
      【小题2】成为一名环保志愿者,助力家乡生态保护。;热爱大自然,有责任心,善于沟通表达;环保知识储备不足,实践经验较少。;①每周阅读1本环保相关书籍,关注环保公益平台,积累知识;②加入学校环保社团,参与校园垃圾分类、绿植养护等活动;③周末跟随社区环保组织开展宣传活动,向居民普及环保知识。
      【小题3】(3)读后感:王某兴的故事令人动容。他怀揣机器人研发梦想,以热爱为动力,不畏资金短缺、技术遇阻等困难,坚持自主研发,终让产品占据全球市场领先份额。这启示我们,梦想的实现离不开执着坚守与长期奋斗,要勇敢追逐热爱,在坚持中绽放人生价值
      17.【答案】【小题1】(1)①家庭是社会的基本细胞,家庭和睦是社会安定的基础,家庭幸福是社会祥和的前提,家庭文明是社会文明的缩影;②良好的家庭氛围能滋养家庭成员健康成长,进而推动社会整体文明进步,二者相互促进、密不可分。
      【小题2】(2)①家人之间定期开展家庭聊天会,分享日常学习、工作中的趣事与困惑,增进彼此了解;②当与家人产生意见分歧时,先冷静倾听对方想法,再平和表达自身观点,避免争吵。
      【小题3】(3)我家的优良家风:诚实守信、勤俭持家。影响:①有助于传承中华优秀传统美德,让家庭成员在良好家风熏陶下形成正确价值观;②能增强家庭凝聚力,让家人之间更和睦,营造温暖的家庭氛围;③带动周边家庭重视家风建设,推动形成良好社会风尚,为社会文明发展注入动力
      18.【答案】【小题1】(1)①真正的友谊是相互理解、相互包容的,鲍叔牙不计较管仲多分财利,始终相信其才能,体现了友谊的宽容与信任;②友谊能助力个人成长,鲍叔牙力荐管仲,管仲最终辅佐齐桓公成就霸业,说明志同道合的友谊能成就彼此。
      【小题2】(2)我的好朋友:真诚、乐于助人。交友方式:①在班级中主动关心同学,当同学遇到学习困难时,主动分享学习方法;②积极参与集体活动,在活动中展现真实的自己,吸引志同道合的伙伴;③与朋友相处时坚守诚信原则,答应的事情尽力做到,逐步建立信任。
      【小题3】(3)①友谊不能没有原则,考试传答案违反考场纪律和诚信原则,去网吧打游戏不符合未成年人行为规范,小秦拒绝这些要求,是坚守交友原则的表现;②真正的友谊应促进彼此健康成长,小秦的做法能帮助朋友远离不良行为,避免因错误行为影响成长,是对友谊负责的体现
      序号
      困惑
      策略

      我经常熬夜学习,但成绩总是不理想
      选择科学的学习方法,合理安排时间

      朋友说我乐观开朗,但做事有点拖沓
      重视他人评价,全面改变自己

      好友小强在演讲比赛中输给我,便不再与我交往
      尝试沟通理解,尊重对方的选择

      我在数学课上看小说被老师发现了,小说被没收了,我还受到严厉的批评,我很郁闷
      正确对待老师的批评,反省自己
      梦想规划书
      我的梦想
      ① ______
      自我分析
      我的优势:② ______
      我的劣势:③ ______
      行动措施
      ④ ______ (至少两条)
      ◎家庭作为社会的基本单元,是连接个人与社会、国家的重要桥梁。
      ◎家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。

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