山东省滨州市邹平市实验中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试卷(有答案和解析）

这是一份山东省滨州市邹平市实验中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试卷(有答案和解析），共26页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.甲、乙两台柴油机，甲的效率低于乙的效率，其意义是( )
A. 甲的功率大于乙的功率
B. 时间相同，做功相同，甲消耗的燃料比乙多
C. 乙将燃料燃烧放出的能比甲大
D. 甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料
2.一台四冲程内燃机的飞轮转速为600r/min，下列说法正确的是( )
A. 1s飞轮转10圈，完成20个冲程B. 1s完成10个冲程，做功5次
C. 1min飞轮转1200圈，完成600个冲程D. 1min完成完成300个冲程，做功150次
3.关于比热容的公式c=Qm(t−t0)。下列说法正确的是( )
A. 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B. 比热容是自身的性质，与质量大小、升高的温度多少、吸收或放出热量多少均无关
C. 物体的质量越小，比热容越大
D. 物体升高的温度越小，比热容越大
4.下列四种现象中，属于能量转移的是( )
A. 小孩从滑梯上自由滑下，臀部有灼热的感觉
B. 冬天，用手摸户外金属时感觉到凉
C. 植物吸收太阳光进行光合作用
D. 燃料燃烧
5.下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是( )
A. 物体的温度不变，它的内能一定不变B. 物体内能增加，它一定吸收了热量
C. 物体放出了热量，它的温度一定降低D. 物体温度降低，它的内能一定减少
6.二踢脚是一种爆竹，燃放时里面的火药发生爆炸并将它推动飞上高空。如图是燃放二踢脚的情景，那么燃放二踢脚时能的主要转化有( )
A. 内能→机械能→化学能
B. 化学能→内能→机械能
C. 化学能→机械能→内能
D. 机械能→化学能→内能
7.随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭，如图是汽油机工作循环中的一个冲程，下列说法正确的是( )
A. 该冲程是汽油机的压缩冲程，将机械能转化为内能
B. 该冲程是汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能
C. 该汽油机工作时冒黑烟，说明汽油燃烧不充分，其热值变小
D. 该汽油机消耗的能量越多，说明汽油机的工作效率一定越高
8.小明同学取a、b两种粉末各50g，用如图甲所示的实验装置“探究固体熔化时温度的变化规律”，每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度，12分钟各消耗酒精4g，他根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像如图乙所示，若单位时间内a、b吸收的热量相等，酒精的热值为3×107J/kg，a物质在固态时的比热容为1.0×103J/(kg⋅∘C)。则下列说法正确的是( )
A. a为非晶体，第6min时为液态
B. a物质在第9min和第3min时的温度相等，内能也相等
C. a物质液态时的比热容为1.5×103J/(kg⋅∘C)
D. 酒精灯的加热效率为50%
9.两台汽油机，甲的功率是乙的2.5倍，甲的效率为25%，乙的效率为20%，那么甲与乙每小时消耗油量之比为( )
A. 25：8B. 2：1C. 8：25D. 1：2
10.新国标电动车上装有转向灯和蜂鸣器，开关拨至“左”，左转向灯亮、蜂鸣器响；开关拨至“右”，右转向灯亮、蜂鸣器响。左、右转向灯不能同时亮。下列电路图设计合理的是( )
A. B.
C. D.
11.关于电流和电路的说法，下列正确的是( )
A. 电路两端有电压，电路中一定有电流
B. 电路中只要有电荷移动，就一定会形成电流
C. 电路中有电流，电路两端一定有电压
D. 电路中电流的方向总是从电源的正极流向负极
12.如图所示，取两个相同的验电器A和B，A不带电，使B带负电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是( )
A. A中正电荷通过金属棒流向B，B金属箔的张角减小
B. 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角减小
C. 金属棒中瞬同电流的方向从B流向A，A金属箔的张角增大
D. B中负电荷通过金属棒流向A，A中正电荷通过金属棒流向B
13.如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
A. 1.5A 0.3AB. 1.2A 0.3AC. 0.3A 0.3AD. 1.2A 1.2A
14.小帆在老师指导下，用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是水)，用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图，乙从20∘C加热至沸腾刚好消耗了4g酒精(q酒精=3×107J/kg)。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)，则下列说法中正确的是( )
A. c乙=2.4×103J/(kg⋅∘C)B. 乙的吸热能力大于甲的吸热能力
C. 0∼8min乙吸收的热量为3.36×104JD. 该酒精灯的加热效率为28%
15.如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2两端电压是( )
A. 4.5V
B. 5.5V
C. 3V
D. 2V
16.如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法不正确的是( )
A. 电源电压为9VB. 灯L1两端的电压为4V
C. 灯L2两端的电压为4VD. 灯L1和灯L2的总电压为9V
17.如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2均正常发光，两电表都有示数，下列判断正确的是( )
A. 电流表A1只测量灯L1的电流B. 电流表A2的示数比A1的大
C. 灯L1被短路时，L2正常发光D. 仅断开S1只有一个表有示数
18.实验小组的同学连接了四个电路(如图)来探究开关的控制作用，下列判断正确的是( )
A. 甲电路中，开关S只控制L1B. 乙电路中，闭合开关S，两灯都亮
C. 丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮D. 丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮
二、填空题：本大题共7小题，共12分。
19.端午节有挂艾草香囊的习俗，挂上香囊后会闻到淡淡的中药香味，这是 现象。如果用慢火熬煮艾草水沐浴，中药香味会更加浓郁，这说明温度越高，分子的运动越 (选填“剧烈”或“缓慢”)。
20.如图所示是常见的气压式玩具水枪的储水罐。从储水罐充气口冲入气体，达到一定压强后，关闭充气口。扣动板机将阀门M打开，水即从枪口喷出。在水喷出的过程中，水罐中的气体膨胀对外做功，温度降低，内能 。
21.如图所示，一些电子设备维修时，维修人员需戴上一端接地的静电手环，以防止放电时损坏电子设备。如果电子设备带有正电，静电手环与大地间的电流方向为 (填“静电手环到大地”或“大地到静电手环”)；当物体带正电时，是由于物体 (填“得到”或“失去”)电子的结果。
22.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开．引爆起爆器，为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在______(填“a”或“b”)处剪断导线．
23.2024年12月28日，西安市长安区太乙宫街道沙场村、新一村二期天然气正式投入使用。与传统燃料相比，天然气有很多优点，村民李小莉用天然气将体积为2L，初温为20∘C的水加热到100∘C用来做饭，此过程中的加热效率为60%，水吸收的热量是 J，此过程需要消耗的天然气为 m3。[已知ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/(kg⋅∘C),q天燃气=3.5×107J/m3]
24.如图所示电路中，当开关S断开时，电压表的示数为3V；当开关S闭合时，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.1A，则R2两端的电压为 V，通过R1的电流为 A。
25.小丽用相同的电加热器分别对质量为0.2kg的水和0.3kg的另一种液体进行加热，得到实验数据如图所示，水在16min内吸收的热量为 J，另一种液体的比热容为 J/(kg⋅∘C)。[c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)]
三、作图题：本大题共1小题，共2分。
26.请根据如图所示实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
四、实验探究题：本大题共4小题，共20分。
27.如图所示，小潇准备了甲、乙、丙三个相同的装置，来探究不同物质的吸热能力和不同燃料的放热能力，其中液体质量、燃料质量均相等。
(1)探究不同物质的吸热能力时：
①不同物质吸热的多少是通过______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)；
②小潇根据测得的实验数据，画出了a、b两种液体温度随时间变化的图像(如图丁所示)，由图可判断哪种液体的吸热能力强。若a的比热容是ca，b的比热容是cb，则ca：cb=______。
(2)探究不同燃料的放热能力时：
①选择甲、乙两图进行实验，实验时不同燃料的放热的多少是通过______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)；燃料1在燃烧过程中，其热值______(选填“变大”“变小”或“不变”)；
②若图甲烧杯中为50mL的水，若10g酒精燃烧后放出的热量被水吸收，温度计示数升高了20∘C，则可以计算出酒精的热值______J/kg。这种方法测算的热值和热值表中的“标准值”相比______(选填“偏大”“偏小”或“一样”)。
28.如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：
图a；浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，若干天之后，两种液体混合均匀了；
图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；
图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；
图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中散开；
图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。
(1)图a和图______两个实验形成实验现象的原因相同，图a为尽快达到实验目的，实验过程中______(选填“可以”或“不可以”)搅动量筒里的液体；
(2)图b和图e两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在______；
(3)图c实验表明，______。
29.小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】
(1)按如图所示的电路图连接电路。
(2)闭合开关，排除故障，用电压表测出L两端的电压。
(3)在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。
(4)测出AC间的电压，得出结论。
【交流与评估】
(1)在拆接电路时，开关必须______。
(2)闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是______。
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压______，为什么？______。
(4)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是______。
30.如图所示，小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。
(1)图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是______(选“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)小覃同学要测量通过L2的电流，只需将图乙中导线______(选填“a”或“b”)的一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______ A。
(3)该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如下表所示，由此他得出结论：
①干路电流等于各支路电流之和。
②各支路电流相等。
(4)小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，要得到并联电路中电流的规律，还应该选用规格______(选填“相同”或“不相同”)的灯泡进行实验。
五、计算题：本大题共3小题，共30分。
31.燃气灶烧水时，把质量为5kg、初温为20∘C的水加热到70∘C，共燃烧了0.025m3天然气(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103J/(kg⋅∘C)，天然气的热值为8.4×103J/m3。求：
(1)水吸收的热量；
(2)天然气完全燃烧放出的热量；
(3)燃气灶烧水时的效率。
32.某汽车在一段平直的公路上匀速行驶，汽车以50km/h的速度匀速直线行驶了0.6h，汽车所受的阻力与速度的图象如图所示，所受阻力为总重力的0.01倍，轮胎与地面总接触面积0.04m2且行驶过程中消耗了12.5×10−3m3燃油(假设燃油完全燃烧)。若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3，热值q=4×103J/kg。求：
(1)汽车牵引力所做的功；
(2)汽车对地面的压强；
(3)燃油放出的总热量Q是多少？
(4)汽车的热机效率。
33.太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一，如今太阳能热水器已走进千家万户，如图所示，某家庭太阳能热水器阳光照射时，平均每小时吸收7.0×104J的太阳能，若热水器吸收8h的太阳能，可以使质量为100kg的水温度升高50∘C，已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)，天然气的热值q=3.5×107J/m3。求：
(1)水吸收的热量；
(2)该太阳能热水器的效率；
(3)若这些水吸收的热量由天然气来提供，假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要多少m3的天然气。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、功率是表示物体做功快慢的物理量，与热机的效率是两个完全不同的概念，所以A错误；
B、相同时间内做功相同，即甲乙柴油机用来做有用功的能量相同，则因为甲的效率低于乙的效率，消耗燃料比乙多，故B正确；
C、甲柴油机的效率比乙柴油机的效率低，说明乙柴油机用来做有用功的能量占总能量的百分比大，不是乙将燃料燃烧放出的能比甲大，故C错误；
D、虽然甲的效率比乙低，但不清楚两台柴油机做功多少的情况下，无法确定谁消耗的燃料多，故D错误。
故选：B。
热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。比值越大，热机的效率越高。
此题主要考查了热机效率的概念，是一道很好的基础性题目。
2.【答案】A
【解析】解：汽油机完成1个工作循环，飞轮转2转，完成4个冲程，对外做功1次，若飞轮的转速为600r/min=10r/s，因一个工作循环转2圈，完成4个冲程，做功一次；即每秒完成5个工作循环，完成20个冲程，对外做功5次，每分钟完成1200个冲程，每分钟做功300次，故A正确、BCD错误
故选：A。
汽油机完成一个工作循环，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，活塞往返2次，飞轮转动2周，根据这个比例关系可以求出答案。
本题主要考查对汽油机飞轮转速含义的认识，要记住一个工作循环飞轮转动的圈数和做功次数，并会进行相关计算。
3.【答案】B
【解析】解：比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与质量大小、升高的温度多少、吸收或放出的热量多少均无关。故B正确，ACD错误。
故选：B。
比热容表示物质的吸热能力，与物质的种类和状态有关；与物质的温度、质量、吸收或放出热量的多少无关。
本题考查的是比热容的基本概念，属于基础题型。
4.【答案】B
【解析】解：A.小孩从滑梯上自由滑下时克服摩擦做功，将机械能转化为内能，属于能量的转化，故A不符合题意；
B.冬天，用手摸户外金属时感觉到凉，属于能量的转移过程，故B符合题意；
C.植物吸收太阳光进行光合作用，是光能转化为化学能，属于能量的转化，故C不符合题意；
D.燃料燃烧，将化学能转化为内能，属于能量的转化，故D不符合题意。
故选：B。
能量转化是一种形式的能转化为另一种形式的能，前后的能量形式不同；而能量的转移过程中，前后的能量形式相同。
本题主要考查了对能量转化和转移的判断，要学会在理解转化和转移实质的基础上对不同的实例进行区分。
5.【答案】D
【解析】解：A、晶体熔化时吸热，但温度不变，内能增加，故A错误；
B、物体内能增加可能是通过做功的方式增加的，也有可能是通过热传递的方式，故B错误；
C、晶体凝固时，放出热量，温度不变，故C错误；
D、物体温度降低，它的内能一定减少，故D正确。
故选：D。
(1)内能是物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和，内能的大小与分子的个数、分子的热运动和分子间的相互作用情况有关。
(2)物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化。
(3)改变物体内能的两种方式：做功和热传递。
本题主要是考查学生对内能、温度与热量三者之间的联系和区别的掌握，以及改变物体内能的两种方法是等效的。是中招热点。
6.【答案】B
【解析】解：二踢脚里面的火药发生爆炸时，火药的化学能转化为内能，内能推动二踢脚向上运动，内能转化为机械能。
故选：B。
解决此题的关键是知道各种现象的能量储存方式和转化方式，明确消耗了哪种形式的能，得到了哪种形式的能。
自然界中的能量都以各种形式的能储存起来，在一定条件下可以相互转化，要学会分析与判断。
7.【答案】B
【解析】解：AB、由图可知，汽油机的两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，所以是做功冲程，该冲程是燃料燃烧推动活塞做功，将内能转化为机械能，故A错误，B正确。
C、冒黑烟确实说明汽油燃烧不充分，但这并不会改变汽油的热值。热值是燃料的固有属性，与燃烧是否充分无关。燃烧不充分只会导致能量利用率降低，而不是热值变小，故C错误；
D.热机效率是有用功与燃料完全燃烧放出的热量的比值，消耗的能量越多，由于有用功未知，所以不能说明汽油机的工作效率一定越高，故D错误。
故选：B。
(1)压缩冲程的特点是进气门和排气门关闭，活塞向上运动，压缩气缸内的混合气体，将机械能转化为内能。但题目中的图片显示的是火花塞点火，这是做功冲程的标志，而不是压缩冲程。
(2)做功冲程的特点是火花塞点火，点燃混合气体，气体燃烧产生高温高压的燃气，推动活塞向下运动，将内能转化为机械能。题目中的图片显示火花塞点火，说明这是做功冲程。
(3)热值是燃料的一种特性，与它是否完全燃烧没有关系，排气管冒黑烟，汽油燃烧不充分，其热值不变。
(4)汽油机的效率是指有用功与输入能量的比值。消耗的能量越多，并不代表效率越高，反而可能意味着能量浪费更多。效率的高低取决于有用功的多少，而不是消耗能量的总量。
此题是一道与热机有关的综合题，考查了油机的四个冲程中的做功冲程及能量转化情况、效率及能量损失的途径，难度不大，熟悉基础知识即可正确解答。
8.【答案】C
【解析】解：A、晶体有固定的熔化温度，而非晶体没有确定的熔点，由图乙可知，物质a是晶体，故A错误；
B、晶体熔化时，温度不变，吸收热量，内能增大，故B错误；
C、从图象乙可知，a物质在0−3min时间内处于固态，温度从20∘C升高到50∘C，温度升高了30∘C，物质在固态时所吸收的热量Q固=c固m×30∘C；在第9−12min时间物质处于液态，温度从50∘C升高到70∘C，温度升高了20∘C，则物质在液态时所吸收的热量Q液=c液m×20∘C；由于物质的质量不变，在相同时间内吸收的热量相等，即Q固=Q液，c固m×30∘C=c液m×20∘C，a物质在固态时的比热容为1.0×103J/(kg⋅∘C)，则c液=32c固=32×1.0×103J/(kg⋅∘C)=1.5×103J/(kg⋅∘C)，故C正确；
D、a物质在固态时吸收的热量为Q固=c固m×30∘C=1.0×103J/(kg⋅∘C)×50×10−3kg×30∘C=1500J，整个过程吸收的热量为：Q吸=4Q固=4×1500J=6000J，在整个过程中，燃烧4g酒精所释放的热量为：Q酒精=q酒精m酒精=3.0×107J/kg×4×10−3kg=1.2×105J，
可得酒精灯加热的效率为：η=Q吸Q酒精×100%=6000J1.2×105J×100%=5%，故D错误。
故选：C。
(1)晶体有固定的熔化温度，而非晶体没有确定的熔点；
(2)晶体在熔化过程中吸收热量，内能增大；
(3)由乙图可知，该物质在0−3min时间内处于固态，由于在相同的时间内吸收的热量相同，可求在9−12min内吸收的热量，然后利用吸热公式求出液态下的比热容；
(4)先计算出整个过程吸收的热量，再根据Q酒精=q酒精m酒精可计算出在整个过程中，燃烧4g酒精所释放的热量，根据η=Q吸Q酒精×100%可计算出酒精灯加热的效率。
本题主要考查这样几个方面：①判断物质是晶体还是非晶体；②判断某个时间段物质所处的状态，熔化前固态，熔化过程中固液共存，熔化后液态；学会分析物质熔化图像，是实验应该掌握的基本技能；③对公式Q吸=cmΔt比热容与升高温度之间关系的理解。
9.【答案】B
【解析】解：设甲的功率为P甲，其效率为η甲，乙的功率为P乙，其效率为η乙，汽油的热值为q，做功时间为t，由题意知，P甲P乙=2.51，η甲η乙=25%20%=54，在时间t内做的有用功为W=Pt，由η=W有Q放=Ptmq可得在时间t内消耗的油量为：
m=Ptqη，
甲与乙每小时消耗油量之比为：
m甲m乙=P甲tqη甲P乙tqη乙=P甲P乙×η乙η甲=2.51×20%25%=21
故选：B。
弄清有效功率和总功率的区别及总功率和有效功率的关系，并利用公式将甲、乙的耗油量分别表示出来。
解决此类题目要知道求解发动机每小时消耗的油量就是求解发动机的总功率，这里所给出的功率实际是发动机的有用功率，对耗油量的表示，是本题的难点。
10.【答案】C
【解析】解：根据题意可知，开关拨至“左”，左转向灯亮、蜂鸣器响；开关拨至“右”，右转向灯亮、蜂鸣器响，这说明两个灯泡工作是也不影响，都是并联的；由于电路中只有一个蜂鸣器，所以蜂鸣器应该串联接入电路中；左、右转向灯不能同时亮，说明电路中的开关是单刀双掷开关，故C正确。
故选：C。
根据题意分析灯泡的连接方式、两个开关的作用、电铃的连接方式，然后选出正确的电路图。
本题考查了电路的设计，根据生活经验判定灯泡的连接方式是解题的关键。
11.【答案】C
【解析】解：A、要使电路中有持续电流，必须有电源，并且电路是通路，故A错误；
B、电路中电荷发生定向移动才会形成电流，故B错误；
C、电路中有电流，电路两端一定有电压，故C正确；
D、在电源外部，电流方向总是从电源正极流向负极，在电源内部，电流方向从电源负极流向正极，故D错误。
故选：C。
(1)电源是提供电压的装置，有电压时，电路还必须是通路，电路中才会有持续电流；
(2)电荷的定向移动形成电流；
(3)电路中有电流，电路两端一定有电压；
(4)在电源外部，电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极。
本题主要考查电流的形成原因、电流方向的规定，属于易错题。
12.【答案】B
【解析】解：A不带电，B带负电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，自由电子由B向A移动；自由电子的定向移动方向与电流方向相反，所以瞬间电流的方向从A流向B，同时B验电器所带负电荷减少，则B的张角变小，A验电器所带负电荷增多，则A的张角变大。
故ACD错误；B正确；
故选：B。
(1)电荷的定向移动形成电流；
(2)正电荷移动的方向是电流的方向；自由电子的定向移动方向与电流方向相反。
明确形成电流的条件和电流方向的规定，是解答此题的关键。
13.【答案】B
【解析】【分析】
由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程，根据分度值读出示数，进一步求出灯L1中的电流。
本题考查了并联电路的电流特点和电流表的读数，会确定两电流表的量程是关键。
【解答】
由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，
所以，干路电流表A1的量程为0∼3A，分度值为0.1A，干路电流I=1.5A，
L2支路电流表A2的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，通过L2的电流I2=0.3A，故D错误；
则灯L1中的电流：
I1=I−I2=1.5A−0.3A=1.2A，故AC错误、B正确。
故选B。
14.【答案】C
【解析】解：ABC、由图乙知，甲从20∘C加热至100∘C用时8min，乙从20∘C加热至100∘C用时10min，
甲、乙的质量相同，升高相同温度，甲所需时间长，需要吸收的热量多，由c=QmΔt可知，甲的吸热能力大于乙的吸热能力，
一个标准大气压下，水的沸点是100∘C，而且水沸腾时，继续吸热，温度保持不变，由图乙可知，甲是水，甲从20∘C升温至100∘C，需要吸收的热量：Q吸=c水mΔt=4.2×103J/(kg⋅∘C)×100×10−3kg×(100∘C−20∘C)=3.36×104J，
两种液体在相同时间吸收的热量相同，那么乙在8min内吸收的热量为3.36×104J，
乙从20∘C升温至100∘C，所需时间为4min，吸收的热量：Q吸1=48Q吸=48×3.36×104J=1.68×104J
则乙的比热容：c乙=Q吸1mΔt′=1.68×104J100×10−3kg×(100∘C−20∘C)=2.1×103J/(kg⋅∘C)，故AB错误，C正确；
D、由图乙可知，乙从20∘C加热至沸腾，所需时间为10min，则吸收的热量：Q吸2=108Q吸=108×3.36×104J=4.2×104J，
消耗的酒精放出的热量Q放=m酒精q酒精=4×10−3kg×3×107J/kg=1.2×105J，
则酒精灯的加热效率：η=Q吸2Q放=4.2×104J1.2×105J=35%，故D错误。
故选：C。
(1)由图乙可知，甲、乙升高的相同的温度所用的时间，据此可知甲、乙升高相同的温度吸收热量的关系，根据c=QmΔt可知甲、乙的吸热能力大小；根据求出Q吸=c水mΔt求出水在8min内吸收的热量，据此求出乙在4min吸收的热量，根据c=QmΔt求出水的比热容；
(2)根据Q放=mq求出酒精完全燃烧放出的热量，根据效率公式求出效率。
本题考查了比热容的计算、吸热和放热公式的应用、效率的计算，能从图中获取相关信息是解题的关键。
15.【答案】A
【解析】【分析】
由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压；
先根据串联电路的电压特点和灯L2两端的电压是灯L1两端电压的4倍求出电源的电压和各灯泡两端的电压。
本题主要考查了串联电路电压的特点，关键是电压表所测电路元件的辨别。
【解答】
解：由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压，
由于串联电路中总电压等于各分电阻电压之和，
则U1+U2=7.5V----------①
U2+U3=9V------------②
U=U1+U2+U3=12V----------③。
解得U2=4.5V。
故选：A。
16.【答案】B
【解析】解：当开关S接到a时，两灯泡串联，电压表测电源的电压(灯L1和灯L2的总电压)，即电源电压(灯L1和灯L2的总电压)U=9V，故AD正确；
当开关接到b时，两电阻仍然串联，电压表测L2两端的电压，即灯L2两端的电压U2=4V，故C正确；
∵串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和，
∴灯L1两端的电压U1=U−U2=9V−4V=5V，故B错误。
故选：B。
当开关S接到a时，两灯泡串联，电压表测电源的电压；当开关接到b时，两灯泡仍然串联，电压表测L2两端的电压，根据串联电路的电压特点求出灯L1两端的电压。
本题考查了串联电路的电压特点和电压表的正确使用，关键是开关与不同的触点连接时电压表所测对象的判断。
17.【答案】D
【解析】解：由实物图知，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2并联，开关S2在干路上，控制整个电路，开关S1在L1支路上，电流表A1在干路上，电流表A2在L1支路上。
A、电流表A1在干路上，测两灯电流之和，故A错误；
B、电流表A1测干路电流，电流表A2测L1支路电流，由并联电路的电流规律知，A1的示数大于A2的示数，故B错误；
C、由并联电路特点知，灯L1被短路时，L2也短路，不能正常发光，故C错误；
D、仅断开S1，灯L1断路，电流表A2无示数，电流表A1此时测通过L2支路的电流，有示数，故D正确。
故选：D。
由实物图知，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1支路电流；根据并联电路特点和电流规律分析解答。
本题考查了并联电路特点和电流规律的应用，正确电路的连接方式和电流表的位置是关键。
18.【答案】D
【解析】解：A、甲中，两灯泡串联接入电路，开关可控制两个灯泡，故A错误；
B、乙中，开关断开，两灯泡串联接入电路，开关闭合，L1短路，L2亮，故B错误；
C、丙中，闭合开关，两灯泡短路，都不亮，故C错误；
D、丁中，闭合开关，两灯泡并联接入电路，断开开关，电路为灯泡L2的简单电路，故D正确。
故选：D。
(1)开关与其控制的灯泡串联接入电路；
(2)串联电路互相影响，并联电路互不影响；
(3)根据电路的三种状态：通路、开路、短路分析。
本题考查电路的辨别，分清电路的三种状态是关键。
19.【答案】扩散
剧烈

【解析】解：闻到淡淡的药香味，说明药香分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象。
因为分子的热运动与温度有关，温度越高，分子的热运动越剧烈，所以用慢火熬煮艾草水沐浴，中药香味会更加浓郁。
故答案为：扩散；剧烈。
扩散现象：不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象。
分子运动的快慢跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
此题考查了分子动理论在生活中的应用，属于基础知识，是一道基础题。
20.【答案】减少
【解析】解：在水喷出的过程中，水罐中的气体膨胀对外做功，温度降低，内能减少，内能转化为机械能。
故答案为：减少。
物体对外做功，内能减少，温度降低。
本题考查了做功改变物体的内能，属于基础题。
21.【答案】静电手环到大地
失去

【解析】解：静电手环、电子设备、人体和大地都是导体，电子设备带正电，大地中的电子会通过人体、静电手环流向电子设备，与电子设备的正电荷中和；因负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，故静电手环与大地间的电流方向为静电手环到大地。
原子核束缚核外电子本领弱的物质失去电子，失去电子带正电。
故答案为：静电手环到大地；失去。
(1)物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。
(2)物体得到电子带负电，失去电子带正电。
本题考查摩擦起电的实质和电流的方向，难度不大。
22.【答案】a
【解析】解：由题意知当S断开时，起爆器中将通以电流，引爆炸弹，故为了使引爆装置停止工作，应将起爆器与电源断开，故应剪断a处；且折除前由于起爆器被短路，故起爆器上没有电流．
故答案为：a.
由图可知当S闭合时起爆器被短路，则起爆器中没有电流通过；若S断开起爆器将接在电源两端，则起爆器中产生电流从而引爆炸弹．由以上原理可知答案．
本题考查物理知识在生产生活中的应用，应在认真分析题意及电路的基础上找到合适的物理规律作答．
23.【答案】6.72×105
0.032

【解析】解：(1)水的体积V水=2L=2dm3=2×10−3m3，
根据ρ=mV可得水的质量：
m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×2×10−3m3=2kg；
水吸收的热量：
Q吸=c水m水(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅∘C)×2kg×(100∘C−20∘C)=6.72×105J；
(2)由η=Q吸Q放可知，天然气完全燃烧放出的热量：
Q放=Q吸η=6.72×105J60%=1.12×106J，
由Q放=Vq得需要完全燃烧的天然气的体积：
V天然气=Q放q天然气=1.12×106J3.5×107J/m3=0.032m3。
故答案为：6.72×105；0.032。
(1)知道水的密度和体积，利用m=ρV计算水的质量；又知道水的比热容、初温和末温，利用Q吸=cm(t−t0)求出水吸收的热量；
(2)知道此过程的加热效率，利用效率公式求天然气完全燃烧放出的热量，再根据Q放=mq求出完全燃烧天然气的体积。
本题考查了密度公式、吸热公式、效率公式、燃料完全燃烧放热公式的应用，要注意从题干中获取有用的信息。
24.【答案】1
0.1

【解析】解：由图可知，当开关S断开时，电路为电压表V、R2、电流表串联，由于电压表电阻较大，电压表的示数为电源电压，因此电源电压为U=3V；
当开关S闭合时，电阻R1、R2串联，电压表测R1两端的电压，已知U1=2V，
由串联电路电压规律可知，R2两端的电压为U2=U−U1=3V−2V=1V，
当开关S闭合时，电阻R1、R2串联，已知电路中的电流为0.1A，由于串联电路电流处处相等，则通过R1的电流为0.1A。
故答案为：1；0.1。
(1)由图两灯泡串联，串联电路电压规律：总电压等于各部分电路电压之和。
(2)串联电路中电流处处相等
本题考查了串联电路的电压、电流特点，关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断。
25.【答案】2.52×104
1.4×103

【解析】解：由图知，水在16min内初温t0=10∘C，末温为t=40∘C，
则水在16min内吸收的热量：Q吸水=c水m(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅∘C)×0.2kg×(40∘C−10∘C)=2.52×104J；
由于相同的电加热器加热，相同时间内吸收的热量相同，
则另一种液体加热8min，吸收的热量为：Q吸=12×2.52×104J=1.26×104J；
由Q吸=cm(t−t0)可知，另一种液体的比热容：c=Q吸m′Δt′=1.26×104J0.3kg×(50∘C−20∘C)=1.4×103J/(kg⋅∘C)。
故答案为：2.52×104；1.4×103。
知道水的质量、水的比热容，由图象得出水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cm(t−t0)求水吸收的热量；利用相同的电加热器加热，相同时间内吸收的热量相同，可求另一种液体在8min内吸收的热量，由图像得出另一种液体8min内的初温和末温，知道另一种液体的质量，列出关系式，求出液体的比热容。
本题考查了物体吸热公式的应用、比热容的计算，属于基础题。
26.【答案】解：
由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上，电路图如图所示：
。
【解析】根据实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。
本题考查根据实物图画电路图，正确分析电路的连接方式以及开关的位置是关键。
27.【答案】加热时间；1：2；
温度计示数；不变；4.2×105；偏小
【解析】(1)用相同的加热器加热，加热时间越长，物质吸收的热量越多，所以不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。
由图丁可知，a、b升高相同的温度60∘C−20∘C=40∘C。
a的加热时间为10min，b的加热时间为20min，即Qa：Qb=1：2，根据Q=cmΔt，质量和升高温度相同，c与Q成正比，所以ca：cb=1：2。
(2)选择甲、乙两图进行实验，燃料燃烧放出热量，被液体吸收，液体温度升高，所以不同燃料放热的多少是通过温度计示数来反映的。
热值是燃料的特性，与质量等无关，燃料1在燃烧过程中，其热值不变。
根据ρ=mV，水的质量m水=ρV=1g/cm3×50cm3=50g=0.05kg
水吸收的热量Q吸=cm水Δt=4.2×103J/(kg⋅∘C)×0.05kg×20∘C=4.2×103J
若酒精放出热量全部被水吸收，根据q=Q放m，酒精热值q=Q放m酒精=Q吸m酒精=4.2×103J10×10−3kg=4.2×105J/kg
由于酒精燃烧放出的热量不能全部被水吸收，所以测算的热值比标准值偏小。
故答案为：(1)加热时间；1：2；
(2)温度计示数；不变；4.2×105；偏小。
(1)比较“不同物质吸热能力”的方法是：用相同的加热器加热，加热时间越长，物质吸收的热量越多，所以不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。
由图丁可知，a、b升高相同的温度40∘C。
a的加热时间为10min，b的加热时间为20min，即Qa：Qb=1：2，根据Q=cmΔt，质量和升高温度相同，c与Q成正比。
(2)选择甲、乙两图进行实验，燃料燃烧放出热量，被液体吸收，液体温度升高，所以不同燃料放热的多少是通过温度计示数来反映的。
热值是燃料的特性，与质量等无关，燃料1在燃烧过程中，其热值不变。
根据ρ=mV，计算水的质量及水吸收的热量若酒精放出热量全部被水吸收，根据q=Q放m，计算酒精热值。
由于酒精燃烧放出的热量不能全部被水吸收，所以测算的热值比标准值偏小。
本题研究“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”，考查转换法和控制变量法及两实验的相同与不同之处。
28.【答案】d；不可以； 引力； 分子间存在间隙
【解析】(1)图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同，都是由于分子无规则运动产生的现象；图a中，为尽快达到实验目的，实验过程中不可以搅动量筒里的液体，因为有了外力的作用，不可以证明分子的无规则运动；
(2)图b的实验现象：玻璃很难从水面拉起来，说明分子之间存在引力；同时图e中削平的两个铅块很难被拉开同样说明分子之间存在引力；
(3)图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积，是因为分子间存在间隙，水分子与酒精分子分别进入对方的分子间隙中。
故答案为：(1)d；不可以；(2)引力；(3)分子间存在间隙。
(1)构成物质的分子总在不停地做无规则运动；
(2)分子间存在相互作用的引力和斥力；
(3)分子间存在间隙。
深入理解分子动理论的内容，可解答此题。
29.【答案】断开； L1短路；L2断路； 不能；测L2两端电压时，电压表正负接线柱接反了； 一次实验得出的结论具有偶然性；改变小灯泡的规格和电源电压，多次实验，然后比较数据，得出结论
【解析】(1)在连接电路时，为了保护电路，要将开关处于断开状态；
(2)因为闭合开关，发现电压表示数为零，可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连，或电压表短路，若故障出现在灯泡处，则可能是L1短路或L2发生断路；
(3)在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压；
(4)此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论。
故答案为：(1)断开；(2)L1短路；L2断路；(3)不能；测L2两端电压时，电压表正负接线柱接反了；(4)一次实验得出的结论具有偶然性；改变小灯泡的规格和电源电压，多次实验，然后比较数据，得出结论。
(1)根据拆、接电路的常识，为了防止在拆接电路过程中出现短路现象而损坏电源和电流表，因此在此过程中要将开关处于断开状态；
(2)根据闭合开关，发现电压表示数为零，可从灯泡发生短路或断路分析；
(3)电压表接入电路中，正负接线柱要连接正确；
(4)在找电路中电压规律时，为避免偶然性需要多测几次再找规律。
本题探究串联电路电压规律，考查电压表的使用、注意事项及归纳法和分析数据归纳结论的能力。
30.【答案】C a 0.3 不相同
【解析】解：(1)由图乙可知，电流表测量干路电流，所以测量的是C处电流；
(2)测量通过L2的电流时，电流表就要与L2串联，只需将图乙中导线a的一端移动到电流表的负接线柱上，此时电流表就和L2串联；根据此时电流表选用的小量程，分度值为0.02A，所以示数为0.3A；
(4)要得到并联电路中电流的规律，应选用不同规格的小灯泡进行实验；
故答案为：(1)C；(2)a；0.3；(4)不相同。
(1)根据电流表与待测电路串联分析；电流表测量干路还是支路；
(2)测量通过L2的电流时，电流表就要与L2串联；根据电流表的量程和分度值读数；
(3)并联分流，要探究并联电路的电流的特点，应选不同电阻的用电器研究。
本题探究并联电路中电流的规律，考查电流表使用、反常现象的分析和对实验方案的改进。
31.【答案】水吸收的热量为1.05×106J；
天然气完全燃烧放出的热量为2.1×106J；
燃气灶烧水时的效率为50%
【解析】(1)一标准大气压下水的沸点为100∘C，水的质量m=5kg，
水吸收的热量：Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅∘C)×5kg×(70∘C−20∘C)=1.05×106J；
(2)天然气完全燃烧放出的热量：
Q放=Vq=0.025m3×8.4×107J/m3=2.1×106J；
(3)燃气灶的效率：
η=Q吸Q放×100%=1.05×106J2.1×106J×100%=50%。
答：(1)水吸收的热量为1.05×106J；
(2)天然气完全燃烧放出的热量为2.1×106J；
(3)燃气灶烧水时的效率为50%。
(1)知道水的质量、比热容、初温和末温，利用吸热公式Q吸=cm(t−t0)求水吸收的热量；
(2)由Q放=Vq可求出天然气完全燃烧放出的热量；
(3)水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比等于燃气灶烧水的效率。
本题主要考查了密度公式、燃料完全燃烧放热公式Q放=Vq、吸热公式Q吸=cm(t−t0)和效率公式的掌握和运用，是一道常考题，难度不大。
32.【答案】汽车牵引力所做的功是1.2×108J；
汽车对地面的压强是107Pa；
燃油放出的总热量Q是4×108J；
汽车的热机效率是30%
【解析】(1)从图像可知汽车以50km/h汽车所受的阻力f=4000N，汽车匀速运动，牵引力等于阻力F=f=4000N，汽车0.6h行驶的距离s=vt=50km/s×0.6h=30km=30×103m，牵引力所做的功W=Fs=4000N×30×103m=1.2×108J；
(2)汽车对地面的压力等于重力大小，即F=G=4000N0.01=4×105N，汽车对地面的压强p=FS=GS=4×105N0.04m2=107Pa；
(3)消耗的燃油的质量m=Vρ=12.5×10−3m3×0.8×103kg/m3=10kg，
燃油完全燃烧放出的总热量Q放=qm=4×107J/kg×10kg=4×108J
(4)汽车的热机效率η=WQ放×100%=1.2×108J4×108J×100%=30%。
答：(1)汽车牵引力所做的功是1.2×108J；
(2)汽车对地面的压强是107Pa；
(3)燃油放出的总热量Q是4×108J；
(4)汽车的热机效率是30%。
(1)汽车匀速运动，受到的牵引力等于受到的阻力，从图像可知汽车以50km/h汽车所受的阻力，牵引力所做的功W=Fs；
(2)汽车对地面的压强p=FS，汽车对压力F等于其重力，由所受阻力为总重力的0.01倍，求出总重力；
(3)消耗的燃油的质量m=Vρ，燃油完全燃烧放出的总热量Q放=qm；
(4)汽车的热机效率η=WQ放×100%。
本题考查了做功W=Fs和燃油放出的热量Q放=qm公式的应用，热机效率。
33.【答案】2.1×107J； 37.5%； 0.6m3
【解析】(1)水吸收的热量为：Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg⋅∘C)×100kg×50∘C=2.1×107J；
(2)每天获得的太阳能为：E=7.0×104J/h×8h=5.6×105J；
则太阳能热水器的效率为：η=Q吸E=2.1×107J5.6×105J×100%=37.5；
(3)天然气完全燃烧放出的热量，即Q放=Q吸=2.1×107J；
由Q放=Vq可知，需要完全燃烧天然气的体积：V=Q放q=2.1×107J3.5×107J/m3=0.6m3。
故答案为：(1)水吸收的热量为2.1×107J；
(2)该太阳能热水器的效率为37.5%；
(3)需要天然气的体积为0.6m3。
(1)利用水的吸热公式，代入已知的水的比热容、质量和温度变化量计算水吸收的热量；
(2)先计算太阳能热水器8小时吸收的总太阳能，再根据效率公式计算效率；
(3)利用天然气完全燃烧放热公式Q放=Vq，结合Q放=Q吸，变形求出天然气体积。
本题考查了热量计算、太阳能热水器效率及燃料放热的应用，关键是掌握吸热公式、效率公式和燃料放热公式的理解与运用，注意各物理量的对应关系。Uab/V
Ubc/V
Uac/V
2.4
1.4
3.8
IA/A
IB/A
IC/A
0.2
0.2
0.4