第一章 第一讲　地球的宇宙环境　地球和地球仪2025年中考地理一轮考点探究人教版练习

这是一份第一章 第一讲　地球的宇宙环境　地球和地球仪2025年中考地理一轮考点探究人教版练习，共12页。试卷主要包含了宇宙中的地球，人类的太空探索，东西半球的划分，5°B，图示纪念币上的北极科考元素有等内容，欢迎下载使用。
第一讲 地球的宇宙环境
地球和地球仪
考点一 地球的宇宙环境
1.宇宙中的地球:
在太阳系中,与金星、火星等其他行星相比,地球距离太阳不远不近,自身体积和质量不大不小,容易形成适合生命存在的温度、大气和水等条件。地球是迄今人类唯一的家园。
2.人类的太空探索:
(1)人类探索太空历程的重要成就。
(2)中国太空探索成就举例。
(3)探索意义。
考点二 地球的形状和大小
1.人类对地球形状的认识过程:
【名师点睛】地球是球体的证据
(1)月食时地球的影子。
(2)在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,后看到船身;目送离岸远去的帆船,总是船身先消失,桅杆后消失。
(3)站得高,看得远。
(4)麦哲伦船队环球航行。
(5)人造卫星拍摄的地球照片。
2.地球的大小:
【读图发现】
·地球的形状是一个球体,但不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
考点三 纬线和纬度
1.纬线特点及常见形式:
(1)纬线特点。
①形状:圆。
②长度:由赤道向两极递减。
③指示方向:东西。
(2)常见形式。
2.纬度判读:
(1)纬度划分、南北半球划分。
(2)低中高纬度划分。
全球0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。
考点四 经线和经度
1.经线的特点及常见形式:
(1)经线的特点。
①形状:半圆。
②长度:长度相等,均为2万千米。
③指示方向:南北。
(2)常见形式。
2.经度划分:
(1)起始线:本初子午线的经度为0°,是经度的起始线,也叫0°经线。
(2)划分:由0°经线向东、向西各分180°,称为东经和西经,分别用“E”和“W”表示。
3.东西半球的划分:
(1)东西半球分界线:20°W和160°E。
(2)东半球范围:20°W向东(东或西)到160°E。(3)西半球范围:20°W向西(东或西)到160°E。
【易错易混】
1.东西经和东西半球的分界线,东、西经以本初子午线为界,东西半球以20°W和160°E为界,是两条对应的经线组成的经线圈。
2.误认为东经在东半球,西经在西半球。正确的东西经和东西半球的关系见下图:
考点五 利用经纬网定位
1.经纬网定义:在地球仪上,经线和纬线相互交织形成。
2.经纬网作用:利用经纬网可以确定地球表面任一地点的经纬度位置,在航海、航空、交通、军事、气象观测等方面有广泛用途。
3.经纬网常见形式:
(1)横平竖直的经纬网。
读图可知,图1甲点纬度为20°N,图2甲点经度为50°E,图3甲点经纬度为(20°N,50°E)。
(2)立体经纬网。
读图可知,图1乙点纬度为40°N,图2乙点经度为45°W,图3乙点经纬度为(40°N,45°W)。
突破点一 东西半球判读
1.图解东西半球:
2.判断技巧:
(1)经度小于20°,属于东半球。
(2)经度大于160°,属于西半球。
(3)经度介于20°和160°之间,东经度属于东半球,西经度属于西半球。(简记“大大为西,小小为东”)
突破点二 以极点为中心经纬网图的判读
1.已知地球自转方向:
(1)根据自转方向(自西向东)判断东经和西经:顺着自转方向数值增大的是东经,顺着自转方向数值减小的是西经。
(2)根据极点和自转方向的关系确定南北极点:自转方向顺时针的是南极,逆时针的是北极,进而可明确南纬或北纬。
2.已知极点:
(1)根据极点判断南纬或北纬。
(2)根据极点和自转方向的关系找出东西方向,自西向东数值增大的是东经(0°~180°),自西向东数值减小的是西经(180°~0°)。
上图中,甲地的经纬度是(30°N,135°E),乙地的经纬度是(30°S,45°E)。
【示范题】
(2023·株洲学业考改编)地球仪的底座所在平面可以看作地球公转轨道的平面,地轴与该平面的夹角为β,见下图。读图完成1~3题。
1.地轴与该平面的夹角β度数为(C)
A.23.5°B.45°C.66.5°D.80°
2.甲地的经纬度为(C)
A.(30°N,60°E)B.(30°N,60°W)
C.(30°S,60°E)D.(30°S,60°W)
3.甲、乙两地所在的经线(A)
A.长度相同B.经度相同
C.相互平行D.均位于西半球
【解题指南】
1.知概念:地球仪上的自转轴事实上并不存在,它是人们假想的轴。相对于地球绕日公转轨道平面,地轴是倾斜的,倾斜角度为66.5°。
2.会读图:图中连接南北两极的半圆为经线,依据经线度数向东逐渐增加,且甲位于经度30°和90°中间,可知甲位于60°E;甲位于赤道以南,属于南纬,为30°S,据此可知,甲地的经纬度为(30°S,60°E)。
3.会判断:所有经线长度相等,均约为20 000千米。甲地经度为60°E,乙地经度为120°E。所有经线交会于南、北极点。东半球范围为20°W向东到160°E,甲、乙均位于东半球。
河南中考考点统计
(2023·宜昌学业考)下图为某同学用铁丝、乒乓球制作的简易地球仪示意图。据此完成1、2题。
1.铁丝弯成的角①的度数应为(A)
A.66.5°B.45°C.30°D.23.5°
2.乒乓球上线条②代表的是(C)
A.最长的经线B.0°经线
C.最长的纬线D.东西半球的分界线
(2024·兰州学业考)利用经纬网,可以确定地球表面任意地点的位置。读图,完成3、4题。
3.图中D点的经纬度是(B)
A.(60°N,30°W)B.(30°S,60°W)
C.(30°S,60°E)D.(30°N,60W)
4.下列四点中,既位于东半球又位于北半球的是(C)
A.AB.BC.CD.D
(2024·河南学业考)2024年是中国极地科学考察40周年。在我国发行的极地科学考察纪念币上,呈现有科考站位置等极地元素。如图为我国北极科考站位置示意图和极地科学考察40周年纪念币图案。据此完成5~7题。
5.图示纪念币上的北极科考元素有(B)
①极地考察船②冰芯取样场景
③企鹅④极光
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
6.中—冰北极科学考察站的经纬度位置大致是(C)
A.(65.7°S,17.4°W)B.(65.7°N,17.4°E)
C.(65.7°N,17.4°W)D.(65.7°S,17.4°E)
7.黄河站位于中—冰北极科学考察站的(B)
A.西北方 B.东北方 C.西南方 D.东南方
核心主线·构建脉络图
课程标准·目标详解读
1.结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。
2.运用图片、影视资料,以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。
3.结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。
4.收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
5.观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型。
6.在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。
7.在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等,说出划分南北半球、东西半球的依据。
太空
探索
的意
义
有助于推动科技进步,促进新资源的开发,帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,并认识宇宙环境对地球的影响
人类能更好地保护地球家园
体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心
年份
2020年
2021年
2022年
2023年
2024年
分值
1分
1分
1分
1分
1分
地球和地球仪
9题,南北半球判读
21(1)题,南北半球判读
23(1)题,南北半球判读
6题,低中高纬度判读,南北半球判读
2题,极地地区经纬网判读