江苏省泰州市2025~2026学年九年级上学期物理周末跟踪练习卷（11.28）（有答案）

这是一份江苏省泰州市2025~2026学年九年级上学期物理周末跟踪练习卷（11.28）（有答案），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．物体在水平拉力的作用下，沿粗糙程度相同的水平面做直线运动，其运动图像如图所示。图像中OA段拉力对物体做的功和功率分别为WOA和POA，AB段拉力对物体做的功和功率分别为WAB和PAB。根据图像分析可知（ ）
A．WOAWAB，POA>PAB
2．用甲、乙两个滑轮组分别将两个物体在相同时间内匀速提升相同高度，两个物体的重分别为G1、G2。该过程拉力大小分别为F1、F2，拉力的功率分别为P1、P2，滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙，其它相关数据如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
①F1=F2
②η甲>η乙
③P1G2
A．① B．② C．③ D．④
3．如图皮球落地后又反复弹起。其中，位置A和位置C高度相同，经分析可知，皮球（ ）
A．在位置B时动能为“0”
B．在位置A和位置C时，动能可能相等
C．在位置C到位置D过程中动能变大
D．在运动过程中，皮球机械能守恒
4．小明用饮料瓶制作水火箭，先在瓶里装适量水，然后将带有阀门的金属管插入瓶塞，旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气（如图），打开阀门后，水从尾部的金属管向下喷出，水火箭向上飞向空中，下列分析正确的是（ ）
A．往水火箭里打气相当于内燃机的做功冲程
B．上升过程中，水火箭瓶内气体的内能减少
C．水从水火箭中喷出相当于内燃机的排气冲程
D．在整个过程中，所有能量的总和在减小
5．小明将灯泡L1和L2接入如图的电路中，闭合开关，下列说法正确的是（ ）
A．两灯串联
B．两灯并联，电流表A1测通过灯泡L1的电流，
电流表A2测通过灯泡L2的电流
两灯并联，电流表A1测通过灯泡L2的电流，
电流表A2测干路电流
D．两灯并联，两个电流表均测干路电流
6．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后有一灯熄灭，且只有一只电表的示数变大。下列判断正确的是（ ）
A．L1短路，电流表示数变大
B．L1断路，电流表示数变大
C．L2短路，电流表示数变大
D．L2断路，电压表示数变大
7．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S后观察到电压表V的示数为0。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，现在电路中再串联一个电流表，则（ ）
A．若电流表示数为0，故障一定是R1短路
B．若电流表示数为0，故障一定是R2断路
C．若电流表示数不为0，故障一定是R1断路
D．若电流表示数不为0，故障一定是R2短路
8．如图所示的电路，闭合开关S1、S2后，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法正确的是（ ）
A．只断开开关S1时，电压表示数不变
B．电压表只能测L1两端的电压
C．取下L1时，L2也会熄灭
D．只断开开关S1时，电流表示数不变
9．小宇找到两只外形相同但标记模糊不清的定值电阻R1和R2，他在只有一只电流表或一只电压表的情况下设计以下四个电路图，其中仅通过开关的通断就能够比较出R1和R2阻值大小的是（ ）

A. B. C. D.
10．在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，有可能使电流表A示数与电流表A1示数的比值不变的是（ ）
A．增大电源电压，并向右移动R1的滑片
B．增大电源电压，并用阻值大于R2的电阻替换R2
C．向右移动R1的滑片且用阻值小于R2的电阻替换R2
D．向右移动R1的滑片且用阻值大于R2的电阻替换R2
11．如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片由最右端向左移动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示，下列分析正确的是（ ）
A．定值电阻R1的阻值为10Ω，电源电压为13V
B．定值电阻R1的阻值为10Ω，电源电压为12V
C．电源电压为12V，滑动变阻器最大阻值为12Ω
D．电源电压为13V，滑动变阻器最大阻值为10Ω
12．在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示的图像。据图像分析，下列判断正确的是（ ）
A．甲元件的电阻与加在它两端的电压成正比
B．乙元件两端的电压越大，电阻越大
C．甲、乙元件并联后，接到2V的电压下，电路的总电阻为
D．将甲、乙两元件串联起来接到总电压电路中，通过甲、乙元件的电流为0.2A
二、填空题
13．某种晶体在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示，在第10min该物质处于 态。（选填：固/液/固液共存）；若此时停止加热该晶体。则它的温度将会 （升高、降慢、不变）。这是通过 的方式改变内能。
14．2025年，超强台风“桦加沙”袭击东南沿海地区。汽油发电机、自热食品等设备对应急工作起到关键作用。（汽油热值q = 4.6×107J/kg）
(1)救援人员发放的自热食品，其自热装置在化学反应过程中自动加热，该过程通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变食物的内能。捆扎救援物资的细绳很难被拉断，是因为分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。
(2)救援队使用汽油发电机发电，某汽油发电机完全燃烧5kg汽油产生的热量是 J。汽油机发电工作时，将高温高压燃气的内能转化为机械能的冲程是 冲程。
(3)某厂家为救援队生产了总排量为2.0L，空燃比为14:1（混合气体中空气质量与燃油质量之比）的新型汽油发电机，混合气体的密度为3kg/m3，当发动机转速为3000 r/min时，发动机的输出功率为92kW，由此可得该发动机每隔 s做一次功，发动机的效率为 。
15．如图所示是电阻甲和乙的I-U图像，将甲和乙并联接入电路中，干路中的电流为0.6A；则电源电压为 V；将甲和乙串联，接入电源电压为3V的电路中，通过甲电阻的电流为 A。

第15题图 第16题图
16．如图（a）所示电路，闭合开关，灯L1和L2都发光，两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图（c）所示，则灯L2两端的电压为 V；若将L1和L2改接为如图（b）所示的电路，电源电压不变，灯L2和L1都发光，则此时L2两端的电压为 V。
17．如图甲所示电路，电源电压不变，闭合开关后，滑动变阻器的滑片从b端移到某一位置处（非a端）的过程中，电压表示数与电流表示数的变化关系如图乙所示，则滑动变阻器的最大电阻为 Ω，电源电压为 V，电阻器的电阻R1为 Ω。
18．如图所示电路，电源电压不变，灯泡L2的电阻为10Ω，当开关S闭合时，V1的示数为9V，V2的示数为5.4V，当开关S断开时，V1的示数为8V，V2的示数为5.8V（不考虑温度对灯丝电阻的影响），当开关S闭合时，L2两端的电压 V，当开关S断开时，通过L2的电流 A。

第17题图 第18题图
19．噪声污染是当代社会四大污染之一，小初设计了一个如甲图所示检测噪声强弱的电路。电源电压恒定，R0为定值电阻，声敏电阻R的阻值随声音强弱变化的关系如乙图所示。在某次检测中，当噪声为80dB时，电流表示数为0.4A；当噪声为50dB时，电流表示数为0.2A。当噪声为80dB时，声敏电阻 R 的阻值为 Ω，电源电压是 V，若电流表的测量范围为0~0.6A，则此电路能检测的最强声音为 dB。

第19题图 第20题图
20．如图所示是某小灯泡的I-U图像，若将该灯泡与10Ω的定值电阻并联在6V的电源两端，干路中的电流是 A；若将其与10Ω的定值电阻串联在6V的电源两端，此时灯泡的电阻为 Ω。
21．如图1所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U-I”关系图像如图2所示， 是滑动变阻器的“U-I”关系图像，R1的阻值是 Ω，变阻器滑片在中点时，电流表示数为 A。

第21题图 第22题图
22．如图所示电路，电源电压恒定，若甲、乙都是电压表，闭合开关S，U甲：U乙=4:3，若甲、乙都是电流表，要使R1和R2并联，开关S要 （闭合/断开）。则I甲：I乙 。
三、解答题
23．如图所示的滑轮组，用300N向下的拉力将900N的重物匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出重物在上升过程中受力示意图及滑轮组上绳的绕法。
24．如图，请利用左图信息，用虚线框中多个水果电池共同点亮LED灯（长脚接电池正极且工作电压需达1.25V以上）

25．两盏灯L1、L2，一只电流表、一个滑动变阻器、电源及开关各一个，要求：L1和L2并联,电流表测L2的电流，滑动变阻器的滑片向左移动时灯L1变暗但灯L2亮度不变，且开关能控制灯L1、L2。请将图中所示的元件，用笔画线代替导线连接成符合要求的电路。

26．如图所示的是某种物质熔化的图像，该物质的质量为 100g，从开始熔化到刚好熔化结束吸收的热量为 9000J。假设该物质在单位时间内吸收的热量是相同的。
(1)该物质在固态时的比热容是多少？
(2)该物质在液态时升高50℃，吸收的热量为多少？
27．如图所示，两只定值电阻R1和R2并联在电路中，R1+R2=15Ω，R1中的电流I1与干路电流I之比为2：5，求R1和R2两只电阻的阻值。
28．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内液体的质量都是500g，烧杯内液体的初温都是20℃。
(1)为了比较不同物质吸热升温的特点：
①应选择 两图进行实验.
②实验时，不同物质吸热的多少应相等，可通过 来控制.
③液体b温度升高40℃，液体b吸收热量 J。〔cb＝2.1×103J/(kg·℃)〕
(2)为了比较不同燃料的热值：
①应选择 两图进行实验。
②燃料1完全燃烧可放出 J。（q1＝3.0×107J/kg）
③小明利用选好的装置进行实验，同时点燃燃料后，对两只烧杯内的液体加热，记录燃烧相同时间液体升高的温度。小明设计的方案存在明显的缺陷，请简要说明正确的实验方案：
.

第28题图 第29题图
29．某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图甲所示的装置。
(1)（单选）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是（ ）
A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加酒精量相同
C．取相同质量的水和另一种液体D．盛放和另一种液体的容器相同
(2)实验中除了（1）涉及的物理方法，还运用了 。
(3)对满足上述条件的水和另一液体，加热10min，水吸收的热量 另一液体吸收的热量，水升高的温度小于另一液体升高的温度，说明水的吸热能力 另一液体的吸热能力（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。
(4)根据实验数据，小明作出了水和另一液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，由图象可知，水的沸点是 ℃，另一液体的比热容是 J/（kg·℃）。
[C水=4.2×103J/（kg·℃）]
(5)若在该实验中收集到以下数据：水的质量为m，初温为t0，末温为t1，加热水的酒精燃烧前的质量为m1，燃烧后的质量为m2，盛水的烧杯吸收的热量经测量为Q0，水的比热容为C，则酒精的热值表达式q= （不计其他热损失，用题中给定的物理量符号表示）。
(6)通过实验得到的燃料热值与实际相比是 （“偏大”或“偏小”或“不变”）。
30．在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中，某实验小组选用、、、、五个电阻，电压恒为的电源，“”的滑动变阻器等器材，设计了如图甲所示实验电路。

（1）请你根据甲图，将乙图中的部分电路连接完整 （要求：滑片向右移动时，电流表示数变大，导线不交叉）；
（2）闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路存在的故障可能是定值电阻 （选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障后，首先接入的电阻探究“电流与电压的关系”：①当电压表示数为时，电流表如图丙所示，为 ；实验小组记录的数据表格如图，小红分析了数据后，指出有一组数据不符合实际，这组数据对应的实验序号是 。②分析正确的数据，可得出结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ；
（4）接着小红继续按照图乙所示电路，将、、、、这五个电阻随机单独接入电路，探究电流与电阻的关系；
①实验中控制电阻两端的电压为不变。她用的电阻完成实验后，保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关换上电阻，闭合开关后，为了使电阻两端的电压恢复到，此时应将滑片适当向 调（选填“左”或“右”）；
②她发现当接入 的电阻时，无论怎样调节滑片，电压表的示数都大于，若想完成实验，应更换一个最大阻值不小于 的滑动变阻器；
（5）小红思考：为使实验顺利进行，电阻两端的电压应控制为多少合适呢？在不改变实验器材和电路连接的前提下，实验小组分别提出了、和三个电压值，你认为这三个电压值中不能选择的是 V。
31．同学们用如图甲所示的电路探究通过导体的电流与电压、电阻的关系，其中定值电阻R1为，电流表量程为“0~0.6A”，电压表量程为“0~3V”，滑动变阻器标有“，1A”字样。

(1)检查如图甲所示的电路，发现有一根导线连接错误，请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。若上述错误不改正，电路各元件、器材完好且连接规范正确，则在开关闭合的瞬间， 表的指针将明显偏转；
(2)改正错误后，开始“探究电流与电压的关系”。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得了三组数据（如表一所示）。其中第③次实验中电压表的指针如图乙所示，其示数为 V。分析数据可得结论：在电阻一定时，导体中的电流与 ；
(3)接着“探究电流与电阻的关系”，依次将阻值为、、的定值电阻R1、R2、R3接入AB之间完成实验，记录的数据见表二。
①完成第①次实验后，断开开关，拆下的电阻，改接的电阻。继续的操作有以下四步：
A．闭合开关 B．将滑动变阻器的滑片移到最右端
C．记录电流表示数 D．将滑动变阻器的滑片移到适当位置
从安全和规范角度考虑，正确的操作顺序是 （填字母序号）；
②根据表二中的数据，电源最多只能用 节新干电池串联；
(4)实验完成后，小明和小华听老师说：欧姆那个时代，关于电压、电流、电阻还没有明确的概念，更没有精确测量它们的仪器，欧姆自己动手设计和制造仪器进行实验，发现了欧姆定律。他们深受震撼和启发，于是决定不用电压表，用剩余器材并增加3个开关重新“探究电流与电阻的关系”。
①小明设计了如图丙所示的电路准备开始探究，小华分析该电路后认为：该方案不能完成探究任务，理由是 ；
②在使用器材与小明相同的条件下，将小明设计的实验方案加以改进即可实现预定的探究目的，请说出你的改进措施 。（只需写出改进的要点，无需写出完整的改进方案）
32．小龙利用如图甲所示的电路“测量小灯泡的电阻”，其电源电压为4.5V，小灯泡L的额定电压为2.5V，滑动变阻器RP铭牌为“20Ω，2A”。

(1)闭合开关前，应该将滑动变阻器滑片滑至 （选填“A”或“B”）端。
(2)闭合开关后，小龙发现小灯泡不发光，电流表示数几乎为零，电压表示数接近4.5V，则电路故障可能是 。
(3)排除故障后，移动滑动变阻器滑片到某一位置时，电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，需将滑动变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）调节。
(4)多次改变小灯泡两端的电压，测出其对应的电流后，小龙描绘了如图丙所示的I﹣U图像，分析图像可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω；小灯泡的电阻非定值，这是因为灯丝的电阻受 的影响。
(5)变阻器滑片滑一段距离的过程中，变阻器连入电路阻值的变化量大小为ΔR1，小灯泡阻值的变化量大小为ΔR2，则这两个量的大小关系是：ΔR1 ΔR2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
(6)另一组同学小芳在测量小灯泡在正常发光时的电阻时，发现电压表已经损坏，于是又找来一个定值电阻R0和一个电阻箱R1，设计了如图丁所示的电路。请将实验步骤补充完整。
①闭合开关S、S1，调节电阻箱阻值，使小灯泡 ，读出此时电阻箱阻值为R1，电流表示数为I1；（已知小灯泡的额定电流为I1）
②断开S1，闭合S2，读出此时电流表的示数为I2；
③小灯泡正常发光时的电阻为 （用R0、R1、I1和I2表示）。
实验序号
1
2
3
4
5
6
电压/V
1.0
1.4
2.0
2.4
2.8
3.0
电流/A
0.1
0.14
0.20
0.24
0.30
表一：
表二：
实验序号
电压U/V
电流I/A
实验序号
电阻
电流I/A
①
1.2
0.24
①
5
0.40
②
1.8
0.36
②
10
0.20
③
0.48
③
20
0.10
参考答案
1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.D 10.D 11.A 12.D
13． 固液共存 不变 热传递
14．(1) 热传递 引力(2) 2.3×108 做功
(3) 0.04 20%
15． 1 0.4 16． 4.8 6
17． 20 6 10 18． 3.6V 0.32A
19． 10 6 120 20． 0.85 20
21． 甲 10 0.3 22． 断开 1:4
23． 24．25．
26．(1)(2)
27．9Ω，6Ω
28．(1) 甲、丙 控制加热时间 4.2×104
29．(1)B(2)转换法(3) 等于 大于(4) 98
(5)(6)偏小
30． 短路 0.28 1 正比 左 25 50 2.2
31．(1) 电压(2) 2.4 电压成正比
(3) BADC 4 (4) （4）三个电阻并联接入电路，电流表测干路电流，无法测出通过每个电阻的电流，所以该方案不能完成探究任务。为了测出通过每个电阻的电流，需要在每一支路上分别串联一个电流表。
32．(1)A(2)小灯泡断路(3)右(4) 10 温度(5)大于
(6) 正常发光即通过的电流为