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      广东省中学山市教育联合体2026届数学七上期末调研试题含解析

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      广东省中学山市教育联合体2026届数学七上期末调研试题含解析

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      这是一份广东省中学山市教育联合体2026届数学七上期末调研试题含解析,共15页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列各组式子中是同类项的是,下列各数中,绝对值最大的数是,下列各式计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.某种商品的售价为每件150元,若按现售价的8折进行促销,设购买件需要元,则与间的函数表达式为( )
      A.B.C.D.
      2.据报告,70周年国庆正式受阅人数约12000人,这个数据用科学记数表示( )
      A.12×104人B.1.2×104人C.1.2×103人D.12×103人
      3.下列说法正确的是( ).
      A.整式就是多项式B.是单项式
      C.x4+2x3是七次二项次D.是单项式
      4.港珠澳大桥2018年10月24日上午9时正式通车,这座大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长约55000m,集桥、岛、隧于一体,是世界最长的跨海大桥,数据55000用科学记数法表示为( )
      A.5.5×105B.55×104C.5.5×104D.5.5×106
      5.下列各组式子中是同类项的是
      A.3y与B.与C.与D.52与
      6.如图,点是的中点,是上的一点,,已知,则的长是( )
      A.6B.4C.3D.2
      7.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“宜”字相对的面是( )
      A.五B.粮C.液D.的
      8.今年河南省夏粮生产形势总体良好,产量亿斤,较去年增长,再创夏粮产量历史新高,数据亿用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      9.下列各数中,绝对值最大的数是( )
      A.B.C.D.
      10.下列各式计算正确的是 ( )
      A.6a+a=6a2B.-2a+5b=3ab
      C.4m2n-2mn2=2mnD.3ab2-5b2a=-2ab2
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.某市2019年元旦的最低气温为-2℃,最高气温为7℃,则最高气温比最低气温高_____℃.
      12.铁一中分校下午放学时间是5:45,此时时针与分针的夹角为_______.
      13.如图所示,直线、交于点于点,,则.
      14.将数字1个1,2个,3个,4个…n个(n为正整数)按顺序排成一排:1,,,,,,,,,,…,,…,记a1=1,a2=,a3=,…。S1=a1,S2=a1+ a2,Sn= a1+a2+a3+…+ an,则S1010-S1008=______;
      15.对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数对(a,b)与(c,d).我们规定:(a,b)※(c,d)=ac﹣bd.例如:(1,2)※(3,4)=1×3﹣2×4=﹣1.若有理数对(2x,﹣3)※(1,x+1)=8,则x=_____.
      16.通过你的观察并总结规律,第四个图形中y的值是_____.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)(1)计算:
      (2)计算:
      (3)先化简,再求值:,其中,.
      18.(8分)计算:
      (1)
      (2)
      (3)
      19.(8分)2019年11月11日24时,天猫双11成交额达到2684亿元.同一天,各电商平台上众品牌网上促销如火如荼,纷纷推出多种销售玩法吸引顾客让利消费者.某品牌标价每件100元的商品就推出了如下的优惠促销活动
      (1)王教授一次性购买该商品12件,实际付款________元.
      (2)李阿姨一次性购买该商品若干件,实际付款480元,请认真思考求出李阿姨购买该商品的件数的所有可能.
      20.(8分)已知OC是∠AOB内部的一条射线,M,N分别为OA,OC上的点,线段OM,ON同时分别以30°/s,10°/s的速度绕点O逆时针旋转,设旋转时间为t秒.
      (1)如图①,若∠AOB=120°,当OM、ON逆时针旋转到OM′、ON′处,
      ①若OM,ON旋转时间t为2时,则∠BON′+∠COM′= °;
      ②若OM′平分∠AOC,ON′平分∠BOC,求∠M′ON′的值;
      (2)如图②,若∠AOB=4∠BOC,OM,ON分别在∠AOC,∠BOC内部旋转时,请猜想∠COM与∠BON的数量关系,并说明理由.
      (3)若∠AOC=80°,OM,ON在旋转的过程中,当∠MON=20°,t= .
      21.(8分)计算:
      ①-2+(-)×12+|-6|
      ②-12018+(1-0.5)××[4-(-2)3]+|-3|
      22.(10分)定义:A,B,C为数轴上三点,当点C在线段上时,若点C到点A的距离是点C到点B的距离2倍,我们称点C是的美好点.例如:如图①,点A表示数-1,点B表示数2,点C表示数1,点D表示数1.点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是的美好点;又如,点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是的美好点,但点D是的美好点.
      如图②,M,N为数轴上两点,点M表示数-7,点N表示数2.
      (1)①求的美好点表示的数为__________.
      ②求的美好点表示的数为_____________.
      (2)数轴上有一个动点P从点M出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向右运动.设点P运动的时间为t秒,当点P,M和N中恰有一个点为其余两点的美好点时,求t的值.
      23.(10分)如图,直线,相交于点,平分,
      (1)写出与互余的角
      (2)若,求的度数
      24.(12分)一个几何体是由大小相同的棱长为1的小立方体搭建而成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数.
      (1)画出该几何体的主视图和左视图;
      (2)求该几何体的体积和表面积.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【分析】根据题意,列出一元一次方程,即可得到答案.
      【详解】解:根据题意,得

      ∴与间的函数表达式为:;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确列出一元一次方程.
      2、B
      【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
      【详解】由科学记数法的定义得:
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了科学记数法的定义,熟记定义是解题关键.
      3、B
      【解析】本题考查的是单项式、多项式的定义
      单项式是指只有数与字母积的式子,包括单独一个数(或者字母).几个单项式的和为多项式,多项式中次数最高项的次数即为多项式的次数.
      A.整式包含多项式和单项式,故本选项错误;
      B.是单项式,正确;
      C.是四次二项式,故本选项错误;
      D.是多项式,故本选项错误,
      故选B.
      4、C
      【分析】科学计数法的表示形式为的形式,其中,表示整数.确定的值,要看把原数变成时,小数点移动了几位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数的绝对值 时,是正数,当原数的绝对值 时,是负数
      【详解】
      故答案选C
      【点睛】
      本题考查了科学计数法的表示方法
      5、D
      【解析】根据同类项的定义所含字母相同,相同字母的指数相同,然后判断各选项可得出答案.
      解:A、两者所含的字母不同,不是同类项,故本选项错误;
      B、两者的相同字母的指数不同,故本选项错误;
      C、两者所含的字母不同,不是同类项,故本选项错误;
      D、两者符合同类项的定义,故本选项正确.
      故选D.
      点评:本题考查了同类项的知识,属于基础题,注意掌握同类项的定义.
      6、D
      【分析】由点C是AB的中点得到BC的长,由AB=3DB得到BD的长,然后即可求得CD的长.
      【详解】解:∵点是的中点,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了中点的性质,掌握知识点是解题关键.
      7、D
      【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.
      【详解】解:本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“宜”字相对的字是“的”.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了正方体相对的两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
      8、C
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】亿=74910000000=,
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      9、D
      【分析】利用绝对值的性质将各数的绝对值分别求出,然后加以比较即可.
      【详解】由题意得:,,,,
      ∴其中6最大,即的绝对值最大,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了绝对值的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
      10、D
      【分析】直接利用合并同类项法则分别判断得出答案.
      【详解】解:A、6a+a=7a,故A选项错误;
      B、-2a+5b无法计算,故B选项错误;
      C、4m2n-2mn2无法计算,故C选项错误;
      D、3ab2-5b2a=-2ab2,正确.
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考查了合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、9
      【分析】用最高气温减去最低气温,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
      【详解】解:由题意得:
      故答案为:9
      【点睛】
      本题主要考查的是有理数的减法,掌握减法法则的要点是正解题的关键.
      12、
      【分析】钟表上的数字把一个圆平均分成了12大格,每一大格是30°,找出5点45分时,时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.
      【详解】解:∵5点45分时,时针和分针相差大格,且每一大格是30°,
      ∴此时时针与分针的夹角为:,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查钟面角,熟知钟表上的数字把一个圆平均分成了12大格,每一大格是30°是解题的关键.
      13、
      【解析】由EF⊥CD得∠CEF=90°,结合已知可以求出∠ACE,再利用对顶角相等,求出∠BED.
      【详解】解:∵EF⊥CD,
      ∴∠CEF=90°,
      ∴∠AEC=90°-∠AEF=,
      ∵∠ACE=∠BED,
      ∴∠BED=∠ACE=,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了垂线的性质和对顶角的性质,掌握垂线得直角,两角互余对顶角相等的性质是解题的关键.
      14、2
      【分析】由题意可得出S1010里面包含:1个1,2个,3个,…,1010个
      S1008里面包含:1个1,2个,3个,…,1008个,S1010-S1008等于1009个 与1010个的和,此题得解.
      【详解】解:由题意可得:S1010=1++++++…+
      S1008=1++++++…+
      ∴S1010-S1008=
      故答案为:2.
      【点睛】
      本题考查了规律型中数字的变化类,根据数列中数的排列规律找出“S1010里面包含:1个1,2个,3个,…,1010个是解题的关键.
      15、1
      【分析】根据题中的新定义化简已知等式,求出解即可得到x的值.
      【详解】解:根据题中的新定义得:2x+3(x+1)=8,
      去括号得:2x+3x+3=8,
      解得:x=1,
      故答案为:1
      【点睛】
      此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解题的关键.
      16、1
      【解析】根据前三个图形中数字之间的关系找出运算规律,再代入数据即可求出第四个图形中的y值.
      【详解】∵2×5﹣1×(﹣2)=1,1×8﹣(﹣3)×4=20,4×(﹣7)﹣5×(﹣3)=﹣13,
      ∴y=0×3﹣6×(﹣2)=1.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了规律型中数字的变化类,根据图形中数与数之间的关系找出运算规律是解题的关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)-10;(2)9;(3),0.
      【分析】(1)先算乘除,再算加减,即可得出答案;
      (2)先算乘方,再算括号里面的,最后计算乘法即可得出答案;
      (3)先去括号,再合并同类项化简代数式,最后把x和y的值代入即可得出答案.
      【详解】解:(1)原式=-4-6
      =-10
      (2)原式=
      =
      =9
      (3)原式=
      =
      将,代入
      原式=
      【点睛】
      本题考查的是有理数的运算以及代数式的化简求值,比较简单,需要熟练掌握相关法则与性质.
      18、(1)-6;(2)-7;(3)5
      【分析】(1)先把算式写成省略括号和加号的和的形式,再运用加法交换和结合律进行简便计算,即可;
      (2)利用分配律进行简便计算,即可求解;
      (3)先算乘方和绝对值,再算乘除法,最后算加减法,即可求解.
      【详解】(1)原式=



      (2)原式=


      (3)原式=


      【点睛】
      本题主要考查有理数的混合运算,掌握四则混合运算法则以及运算律,是解题的关键.
      19、(1)540;(2)李阿姨购买该商品的件数是6件或8件或10件
      【分析】(1)先计算出王教授一次性购物的总金额,然后根据总金额所处的范围发现处于第三档,按照第三档的优惠措施进行计算即可得出答案;
      (2)分三种情况进行讨论:一次性购物的总金额可能少于或等于700;可能超过700元,但不超过900元;也可能超过900元,每种情况根据相应的优惠措施列出方程,然后求解即可得出答案.
      【详解】解:(1)王教授一次项购物的总金额为(元)
      ∴王教授实际付款为:
      (元)
      (2)设李阿姨购买该商品件,
      当李阿姨一次性购物总金额时少于或等于700元可列方程
      解得
      当李阿姨一次性购物总金额时超过700元,但不超过900元时可列方程
      解得
      当李阿姨一次性购物总金额时超过900元时可列方程
      解得
      综上所述,李阿姨购买该商品的件数是6件或8件或10件
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的实际应用,分情况讨论是解题的关键.
      20、(1)①40°;②∠M′ON′=60°;(2)∠COM=3∠BON,理由见解析;(3)3秒或5秒.
      【分析】(1)①先求出∠AOM′、CON′,再表示出∠BON′、∠COM′,然后相加并根据∠AOB=120°计算即可得解;
      ②先由角平分线求出∠AOM′=∠COM′=∠AOC,∠BON′=∠CON′=∠BOC,再求出∠COM′+∠CON′=∠AOB=×120°=60°,即∠M′ON′=60°;
      (2)设旋转时间为t,表示出∠CON、∠AOM,然后列方程求解得到∠BON、∠COM的关系,再整理即可得解;
      (3)设旋转时间为t,表示出∠CON、∠AOM,然后得到∠COM,再列方程求解得到∠MON的关系,整理即可得解.
      【详解】解:(1)①∵线段OM、ON分别以30°/s、10°/s的速度绕点O逆时针旋转2s,
      ∴∠AOM′=2×30°=60°,∠CON′=2×10°=20°,
      ∴∠BON′=∠BOC﹣20°,∠COM′=∠AOC﹣60°,
      ∴∠BON′+∠COM′=∠BOC﹣20°+∠AOC﹣60°=∠AOB﹣80°,
      ∵∠AOB=120°,
      ∴∠BON′+∠COM′=120°﹣80°=40°;
      故答案为:40°;
      ②∵OM′平分∠AOC,ON′平分∠BOC,
      ∴∠AOM′=∠COM′=∠AOC,∠BON′=∠CON′=∠BOC,
      ∴∠COM′+∠CON′=∠AOC+∠BOC=∠AOB=×120°=60°,
      即∠MON=60°;
      (2)∠COM=3∠BON,理由如下:
      设∠BOC=X,则∠AOB=4X,∠AOC=3X,
      ∵旋转t秒后,∠AOM=30t,∠CON=10t
      ∴∠COM=3X﹣30t=3(X﹣10t),∠NOB=X﹣10t
      ∴∠COM=3∠BON;
      (3)设旋转t秒后,∠AOM=30t,∠CON=10t,
      ∴∠COM=80°﹣30t,∠NOC=10t,
      可得∠MON=∠MOC+∠CON,
      可得:|80°﹣30t+10t|=20°,
      解得:t=3秒或t=5秒,
      故答案为:3秒或5秒.
      【点睛】
      本题考查角的计算,读懂题目信息,准确识图并表示出相关的角度,然后列出方程是解题的关键.
      21、①3;②1.
      【分析】①根据有理数运算法则计算,注意先算括号里面的和去绝对值;
      ②先算乘方,再算乘除,最后算减法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
      【详解】①解:-2+(-)×12+|-6|
      =-2×12+6

      =3;
      ②解:-12018+(1-0.5)××[1-(-2)3]+|-3|
      =-1+××12+3

      =1.
      【点睛】
      本题主要考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,要先做括号内的运算.
      22、(1)①-1;②-4;(2)t的值1.3,2.23,3,6.73,9,13.3
      【分析】(1)根据美好点的定义,结合图2,直观考察点E,F,G到点M,N的距离,只有点G符合条件.结合图2,根据美好点的定义,在数轴上寻找到点N的距离是到点M的距离2倍的点,在点的移动过程中注意到两个点的距离的变化.
      (2)根据美好点的定义,P,M和N中恰有一个点为其余两点的美好点分6种情况,须区分各种情况分别确定P点的位置,进而可确定t的值.
      【详解】解:(1)已知点M表示数-7,点N表示数2,由题意可设N到美好点的距离为x,则(M,N)的美好点为2x+x=2-(-7),3x=9,x=3
      ∴①(M,N)的美好点为-7+2×3=-1;②(N,M)的美好点为-7+3=-4;
      (2)根据美好点的定义,P,M和N中恰有一个点为其余两点的美好点分6种情况,
      第一情况:当P为【M,N】的美好点,点P在M,N之间,如图1,
      当MP=2PN时,PN=3,点P对应的数为2-3=-1,因此t=1.3秒;
      第二种情况,当P为【N,M】的美好点,点P在M,N之间,如图2,
      当2PM=PN时,NP=6,点P对应的数为2-6=-4,因此t=3秒;
      第三种情况,P为【N,M】的美好点,点P在M左侧,如图3,
      当PN=2MN时,NP=18,点P对应的数为2-18=-16,因此t=9秒;
      第四种情况,M为【P,N】的美好点,点P在M左侧,如图4,
      当MP=2MN时,NP=27,点P对应的数为2-27=-23,因此t=13.3秒;
      第五种情况,M为【N,P】的美好点,点P在M左侧,如图3,
      当MN=2MP时,NP=13.3,点P对应的数为2-13.3=-11.3,因此t=6.73秒;
      第六种情况,M为【N,P】的美好点,点P在M,N左侧,如图6,
      当MN=2MP时,NP=4.3,因此t=2.23秒;
      第七种情况,N为【P,M】的美好点,点P在M左侧,
      当PN=2MN时,NP=18,因此t=9秒,
      第八种情况,
      N为【M,P】的美好点,点P在M右侧,
      当MN=2PN时,NP=4.3,因此t=2.23秒,
      综上所述,t的值为:1.3,2.23,3,6.73,9,13.3.
      【点睛】
      本题考查了实数与数轴、点是【M,N】的美好点的定义等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
      23、(1)∠BOE,∠COE;(2)66°
      【分析】(1)根据垂线的定义可得∠BOF+∠BOE=90°,再由OE平分∠BOC可得∠BOE=∠COE,从而可得结果;
      (2)由∠BOF的度数计算出∠BOE,从而得到∠BOC的度数,即∠AOD.
      【详解】解:(1)∵OF⊥OE,
      ∴∠BOF+∠BOE=90°,
      ∵OE平分∠BOC,
      ∴∠BOE=∠COE,
      ∴∠BOF+∠COE=90°,
      ∴与∠BOF互余的角有:∠BOE,∠COE;
      (2)∵∠BOF=57°,
      ∴∠BOE=90°-57°=33°=∠COE,
      ∴∠AOD=∠BOC=2∠BOE=66°.
      【点睛】
      此题主要考查了余角的定义,角平分线的性质以及垂线的定义,正确得出∠BOE的度数是解题关键.
      24、(1)见解析;(2)该几何体的体积为8,表面积为1
      【解析】(1)根据题意观察并画出几何体的主视图即正面所得和左视图左面所得即可;
      (2)由题意可知小立方体的棱长为1,据此进行分析求出几何体的体积和表面积.
      【详解】解:(1)如图所示:
      (2)体积:
      表面积:
      答:该几何体的体积为8,表面积为1.
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